10. Бақылау (құзыреттілік бойынша )

Когнитивті – білім компетенциясы:

Тестілер:

1. Лепті сөйлемді көрсетіңіз.

а) Наурыз мерекесі құтты болсын

ә) Бүйрегіңіз қалай ауырады?

б) Бүгін студенттерге ауруға қарсы вакцина егілді.

в) Айтқан жерге тез жетсін.

г) Алтынның сынығы.

2. Қате құрылған сөйлемді көрсетіңіз.

а) Дене еңбегін шұғылданғанда бауырыңыз ауыра ма?.

ә) Темекі тартқаныңа қанша уақыт болды?

б) Жүйке жүйесінің зақымданып болды.

в) Ішкі мүшелердің сырқатынан пайда болды.

г) Мидың жұмысы қан тамырларының қызметімен тығыз байланысты.

3. Берілген сөйлемнің жалғасын табыңыз.

Шыққан буынды тек маман дәрігерге ... .

а) көрсетіп емдеуге

ә) қаратуға керек

б) көрсетіп кеңес алған жөн

в) беріп жатсаң

г) тексерткен

4. Сөйлемді аяқтаңыз.

Жұқпалы аурулар ... .

а) ауа арқылы таралады

ә) зат арқылы жүреді

б) микроорганизмдердің енуінен пайда

в) сыртқы ортаның әсері болса

г) ағзаның жалпы күйіне

5. Хабарлы сөйлемді көрсетіңіз.

а) Денсаулығыңыз қалай

ә) Жүрегіңіз айни ма

б) Самат өзінің досы туралы айтты

в) Сабақ қашан басталады

г) Бұл қандай дәрі

6. Сұраулы сөйлемді көрсетіңіз.

а) Студенттер дәрісханада отыр.

ә) Дәріні салқын және қараңғы жерде сақтаңыз.

б) Сіз нешінші курста оқисыз.

в) Тұмау - өте жұқпалы ауру.

г) Кезекші дәрігер келетін шығар.

7. Бұйрықты сөйлемді көрсетіңіз.

а) Дәріні дәрігердің кеңесімен ішіңіз.

ә) Тісжегі темекі шегетін адамдарда жиі кездеседі.

б) Аурухана іші қандай жарық және кең.

в) Дене қызуыңыз көтеріле ме?

г) Науқас анализін толық тапсырыпты.

8. Сөйлемнің түрін анықтаңыз.

Шіркін, Ақжүніс! Көркі ғой біздің топтың!

а) сұраулы сөйлем

ә) хабарлы сөйлем

б) құрмалас сөйлем

в) бұйрықты сөйлем

г) лепті сөйлем

9. Сөйлемнің дұрыс аудармасын көрсетіңіз.

Мы пришли в университет для сдачи экзаменов.

а) Емтиханды университетке келіп тапсырдық.

ә) Мен университетке емтихан тапсырдым.

б) Біз емтиханды университетте тапсырдық.

в) Біз университетке емтихан тапсыруға келдік.

г) Біз емтихан университетке тапсыру үшін келдік.

10. Дұрыс құрылған сөйлемді табыңыз.

а) Қаңқа денеге белгілі береді пішін.

ә) Баспа – көмейдегі қабынуы бадамша бездердің.

б) Баспаның бар жедел және созылмалы түрі.

в) Құрт ауруы - өте ауру жұқпалы.

г) Ас қорыту мен сіңу- өте күрделі үрдіс.

Операционалды – дағды компетенциясы:

Қалып қойған сөздерді жазып, өзіңізді тексеріңіз.

• Пиелонефриттің жедел түрінің негізгі белгілері: дене _____жоғарлауы, белдің _______ , іштің ауруы.

• Жедел пиелонефрит ________басталады.

• Жедел пиелонефриттің___________ ертерек қоюдың маңызы зор.

• Алғашқы күндерден антибактериялық және ______ қарсы терапия жүргізу қажет.

• Сырқат адамның тамағында ______ шектеу керек.

• Тек ______ кезінде ғана дене қызуы______ , халі нашарлайды, белі ауырады.

• Ағзадағы инфекцияны__________ жойып, несеп жолдарының туа біткен _____ анықтау керек.

Коммуникативті компетенция:

Мәтін бойынша төмендегі сұрақтарға жауап беріңіз.

Бүйрек және несеп жолдарыауыратын науқастардың негізгі шағымдары қандай?

Қосымша шағымдарға қандай белгілер жатады?

Бүйрек немесе несеп жолдары зақымданғанда ауру сезімі қай жерлерде болады?

Ісікқалайдамиды?

Ісік үстінің терісі түсі қандай болады?

Зәр шығарудың бұзылуының қанша түрі бар? Олар қай кезде байқалады?

Цистит қандай ауру, ол кімдерде жиі кездеседі?

Циститтің жедел түрінде қандай белгілер болады?

Циститтің емі қандай?