Часть I • Методологические основания

Тема 2 • Основные черты количественного подхода

49

группами со следующим соотношением: успешных адаптан-тов — 27,3%, неуспешных адаптантов — 19,2%, успешных деза-даптантов — 29,7%, неуспешных дезадаптантов — 23,8%.

5. Основание эмпирического анализа: измерение социальных характеристик

Ранее мы говорили, что использование математики, этой «царицы доказательств», начиная с XVII века считается важнейшим признаком научности знания. Классическая соци­ология как «законная дочь» сциентизма вобрала в себя эту тра­дицию. Математика для классического социологического ис­следования — не просто способ иллюстрирования тех или иных теоретических выводов, но его душа, стержень. Матема­тика здесь используется по меньшей мере в 4-х важнейших процедурах:

• измерение социальных признаков;

• обработка первичной социологической информации;

• расчет и обоснование выборки социологического исследо­вания;

• моделирование социальных процессов и явлений.

Не имея возможности сколько-нибудь серьезно остано­виться на всех «включениях» математики в процедуру класси­ческого социологического исследования, поговорим об изме­рении как о важнейшем основании эмпирического анализа в классической методологии.

Разговор об основаниях какого-либо яатения — это всегда ответ на вопрос: как возможно само это явление? В этом смыс­ле вне квантификации', вне измерения невозможно само произво­дство эмпирического знания в классической социологии. В самом деле, только измеренные социальные признаки могут быть представлены в числовой системе, а значит, и обработаны ме­тодами математической статистики, чтобы служить доказа­тельством выдвинутой гипотезы. На этой логике построено производство любого научного знания. Классическая социоло-

' Квантификация (от лат. quantitas — количество) — означает процедуру представления свойств социальных объектов в количественной форме.

гия на своем эмпирическом уровне — всегда «измеряющая» со­циология, в отличие от качественной — «неизмеряющей».

Измерение социальных признаков — программная установка количественного подхода в социологии. Считается, что абсолют­но все социальные признаки, даже самые «тонкие» (любовь, дружба, преданность, патриотизм), принципиально измеряемы. Дело лишь в технике измерения, в квалификации социолога в конечном итоге. Более того, умение «мыслить» измеритель­ными конструкциями примерно так же, как художник мыслит образами, способность мысленно «схватить» любое социологи­ческое понятие в измерительных координатах «выдают» хоро­шего социолога-эмпирика¹. Не случайно среди социологов-ко-личественников бытует шутка, ставшая их своеобразным «кредо»: «Скажи мне, как ты измеряешь, и я скажу, какой ты социолог».

Современное понимание измерения исходит из развитой английским физиком Н.Кэмпбеллом в 20-е годы XX века кон­цепции измерения как приписывания измеряемым объектам (их называют эмпирическими объектами) чисел. При этом такое приписывание возможно, потому что измеряемые объекты (точнее, их свойства) находятся в определенном отношении друг другу (это утверждат еше РДекарт). Это отношение может быть отражено на числовую ось, воспроизводящую его. Такой подход предполагает, что измеряемые объекты не обладают никакими числовыми свойствами: эти свойства им приписываются, при­даются в процедуре измерения. В процессе числового измерения свойства сравниваются, упорядочиваются, сопоставляются. Следует сказать, что этой конструктивистской позиции практи­чески в тот же период противостоял так называемый дескрип­тивный (описательный) подход, корни которого можно обна­ружить еще в античной философии. Здесь измерение понималось как измерение величии, их описание. Считалось, что все свойства, не являющиеся величинами, не подлежат из­мерению.

Сегодня такой подход — уже история. Претерпел измене­ние и конструктивистский подход. Идея приписывания чисел

¹ Правда, критики количественного подхода эту «навязчивую идею» измерять °асё и вся» называют квантофренией.

50