Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Готлиб Введение в социологическое исследование.doc
Скачиваний:
993
Добавлен:
07.06.2015
Размер:
2.4 Mб
Скачать

Часть II • Исследовательские практики

Вопросы для самоконтроля

  1. В чем состоит основная мысль радикалистами пози­ции?

  2. Какова основная идея экзистенциалистской позиции?

  3. В чем смысл прагматической позиции?

  4. Какова суть узкоэмпиристской точки зрения?

  5. Опишите зоны релевантности количественного и ка­чественного подходов.

  6. Что означает параллельное сочетание качественного и количественного подходов?

  7. Опишите возможные варианты последовательного сочетания этих подходов.

Литература

  1. Альмодавар Ж.-П. Рассказ о жизни и индивидуальная траектория; сопоставление масштабов анализа // Вопросы социологии. 1992. №2. Т. 1.

  2. Бауман 3. Философские связи и влечения постмодернистской со­циологии // Вопросы социологии. 1992 № 2. Т.I.

  3. Белановский С.А. Методика и техника фокусированного ин­тервью. М.: Наука, 1993.

  4. Вардоматский А.П. Аксиобиографическая методика // Социс. 1991. №7.

  5. Ванина О.Н. Экономические стереотипы россиян в постсовет­ский период: социологический анализ // Трансформация соци­ального пространства в посткоммунистических странах и новыеподходы в социальных науках: Тез. докл. Междунар. науч.-прак-тич. конф. 23-25 сентября 1998 г. Самара: САГА, 1998.

  6. Готлиб А.С. Социально-экономическая адаптация россиян: опыт сочетания количественной и качественной методологии в одном отдельно взятом исследовании // Социология-4М. 2000. Т. 12.

  7. Готлиб А.С. Социально-экономическая адаптация: факторы ус­пешности-неуспешности//Социс. 2001. № 7.

  8. Демин А. И. О совмещении количественного и качественного под­ходов в исследовательском цикле // Социология-4М. 2000. Т. 11.

  9. Маслоеа О.М. Количественная и качественная социология: мето­дология и методы // Социология-4М. 1995. Т. 5—6.

Тема 6 • Качественный и количественный подходы 367

10.Маслоеа О.М. Методология и методы // Социология в России. М.: Институт социологии РАН, 1996.

11.Татарова Г.Т. Методология анализа данных в социологии (введе­ ние). М.: Стратегия, 1998.

  1. Толстова Ю.Я. Идеи моделирования, системного анализа, «каче­ственной социологии»: возможность стыковки (на примере мето­да репертуарных решеток) // Социология-4М. 1997. Т. 8.

  2. Томпсон П. Гуманистическая традиция и жизненные истории в Польше // Биографический метод. История, методология, прак­тика. М.: Институт социологии РАН, 1994.

  3. Шанин Т. Методология двойной рефлексивности в исследованиях современной российской деревни // Ковалев Е.М., Штейн-берг И.Е. Качественные методы в полевых социологических ис­следованиях. М.: Логос, 1999.

  4. Якубович В.Б. Качественные методы или качество результатов // Социс-4М. 1995. Т. 5-6.

  5. Gubrium J.F., Holstein J.A. The New Language of Qualitative Method. N.Y.; Oxford: Oxford University Press, 1997-

  6. Punch K.F. Introduction to Social Research. Qualitative and Quantitative Approaches. L.; Thousand Oaks; New Delhi: Sage, 1998.

380

Приложение

Указатель терминов

  1. когда человек сам на себя работает? Я считаю, что здесь

  2. карьеры — никакой. Материальное благо ты можешь себе

  3. улучшить, повысить, а больше — ничего. Ну торгаши, какие

  4. они карьеристы? Они не карьеристы. Имеют деньги и все.

  5. Которых у нас мало. Ну, вот и все, что я хотела сказать о

  6. карьере. Так что, Нин, о карьере я и не думала никогда.

  7. Никогда не думала. Обычный, простой — как раньше

  8. говорили — советский человек.

  9. И, как вы говорите, простая жизнь...

  1. Да, такая простая жизнь, без вспышек, никаких вспышек

  2. не было. А я и не жалею. Да и не надо, нет. Нет. Потому что,

  3. как это говорят обычно, после вспышек бывает падение, да?

  4. После взлетов.

  5. Да, после взлетов бывают падения. Нет, нет. У меня как-то

  6. гладко все, размеренно в жизни. Обычная семья. Нормально

  7. в общем-то. Но я не жалею. Не жалею, нет. Все нормально.

Аналитическая индукция Аналитическое описание Асимметрия приписывания Виды документов Виды наблюдения Включенное наблюдение Внутреннее переживание Внушающее воздействие «Восходящая* стратегия анализа Глубина понимания Групповая динамика Действующий субъект«Дерево» возможных решений «Дерево» принятых решений Директивная стратегия Дневник наблюдения Документ

Документальный метод интерп­ретации ДостоверностьДраматургический подход Единица счета Жизненный мир Закон

Законодательный разум Изменение социальной ситуа­ции

Измерение

Индивидуальная свобода Индивидуальное самосознание Индикатор

Интерпретативный разум Интерпретация Интерфейс

Информативно-целевой анализ исследовательская стратегия «История жизни» (life story)

Карточка (протокол) наблюде­ния

Качественное интервью Качественные данные Качество исследованияКачество структурированного наблюдения

Квазифундаментальное исследо­вание

«Кейс-стади» (case study) КлассификаторКоличественный подход КоммуникацияКонструкт конструктов Контекст изучаемой ситуации Контент-анализ Коэффициент информативнос­ти

Массовые явления Математические методы Мемос Метод

Методология Микропроцесс ы Модератор

Монологичное знание Надежность Нарративное интервью Нарративный подход Научное объяснение Научный тип знания Незавершенность Нисходящая стратегия Номинальная шкалаОбоснованная теория (grounded theory)

382

Указатель терминов

Объективная социальная реаль­ность

Объект исследования Описание «тонкое» и «толстое» Овладение миром Определение ситуации Осевое и селективное кодирова­ние

Панельное исследование Парадигма

Параллельное сочетание коли­чественного и качественного

ПОДХОДОВ

Пересмотр гипотезы Плюральность методов Повседневность Позитивизм Позиция исследователя Полуформализованное ин­тервью Понимание

Последовательное сочетание ка­чественного и количественного подходов Прагматизм

Прагматическая позиция Практические объяснения Предмет исследования Прикладное исследование Прикладные задачи Принятие роли другого Проблема истины Проблема исследовании Проводник Прогнозирование Простое описание Радикалисте кая позиция С точки зрения действующего Семантическое объяснение

Символический интеракиио-низм

Смысл социального действия Смысловая единица анализа Социальная группа Социальное управление Социальный институт Социальный факт Сравнение

Стандартизованное интервью Становление Стратегия власти Структурированное наблюдение Сциентизм Тип

Типизация

Традиционный анализ Требование адекватности Узкоэмпиристская позиция Универсальный закон «Устная история» (oral story) Феноменологическая социоло­гия

Фокус анализа Фокус-группа

Фундаментальное исследование Функция

«Человеческие документы* Экзистенциалистская позиция Элементы наблюдаемого пове­дения

Этнографический тип качест­венного исследования Этном етодоло гия Эффект интервьюера Язык результата исследования «Я» рассказчика

Учебное издание