Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Практический курс арабского языка.doc
Скачиваний:
200
Добавлен:
15.11.2018
Размер:
3.99 Mб
Скачать

§171.Согласование сказуемого с подлежащим в глагольном предложении

В предложениях в зависимости от логической структуры высказывания, а также в связи с требованиями грамматики глагол-сказуемое может стоять перед подлежащим, выраженным именем существительным, или после подлежащего.

Позиция сказуемого относительно подлежащего влияет на выбор формы глагола. Здесь действует следующее правило:

1.Если сказуемое находится в препозиции (перед подлежащим), то глагол всегда употребляется в форме единственного числа соответствующего рода независимо от числа имени (подлежащего), например:

 - студент писал

 - два студента писали

 - студенты писали.

2.Если глагол-сказуемое находится в постпозиции (после подлежащего), то он (глагол) согласуется с подлежащим в роде и числе, например:

 - студент писал

 - два студента писали

 - студенты писали.

Именам существительным множественного числа, относящимся к категории «немыслящих», как известно, соответствуют грамматические формы различных частей речи женского рода единственного числа (в том числе, формы местоимений, прилагательных, причастий). Это же правило действует при согласовании глагола с именами «немыслящими». Глагол при таком подлежащем будет иметь форму 3-го лица единственного числа женского рода, как в препозиции, так и в постпозиции. Например:

Препозиция

Постпозиция



-собака поняла



- собака поняла



-две собаки поняли



-две собаки поняли



-собаки поняли



- собаки поняли

§172.Васлирование в высказываниях с глаголом в препозиции

В тех случаях, когда в препозиции употребляется форма ж.р., ед. ч. на стыке между глаголом и аритклем при васлировании появляется протеза [i], например:: فَهِمَتِ آلْبِنْتُ– [fahimat-(i)l-bint] – «дочь поняла»

В остальных случаях процесс васлирования осуществляется по правилам васлирования (о правилах см. выше).

УПРАЖНЕНИЯ

1.Прослушайте фонозапись. Повторите за диктором, обращая внимание на формы глаголов в препозиции и постпозиции. Произнесите самостоятельно (по вертикали), добиваясь свободного произношения.

ذَهَبَتِْ آلسَّيَّارَةُ

آلْمُدَرِّس ذَهَبَ

فَهِمَ آلرَّجُل

ذَهَبَتِْ آلسَّيَّارَتَانِِ

آلْمُدَرِّسَانِ ذَهَبَا

فَهِمَ آلرَّجُلانِ

ذَهَبَتْ آلسَّيَّارَاتُ

آلْمُدَرِّسُونَ ذَهَبُوا

فَهِمَ آلرِّجَالُ

ألسَّيَّارَةُ ذَهَبَتْ

آلْمُدَرِّسَةٌ ذَهَبَتْ

فَهِمََتِ آلْبِنْتُ

ألسَّيَّارَتَانِ ذَهَبَتَا

آلْمُدَرِّسَتَانِ ذَهَبَتَا

فَهِمََتِ آلْبِنْتَانِ

ألسَّيَّارَاتُ ذَهَبَتْ

آلْمُدَرِّسَاتُ ذَهَبْنَ

فَهِمََتِ آلْبَِنَاتُ

2.Составьте предложения, пользуясь колонками слов. Глагол справа – в препозиции, слева – в постпозиции.































3.Прослушайте фонозапись. Прочитайте и переведите текст. Объясните порядок согласования глагольных форм с именами во множественном числе.









4.Прослушайте фонозапись. Повторите за диктором, обращая внимание на формы глаголов в препозиции и постпозиции. Проинтонируйте текст, обозначив паузы и движение тона в конце каждой ритмической группы. Произнесите самостоятельно, добиваясь свободного произношения и правильного интонации.

دَرْسٌ فِي آللُّغَةِ آلْعَرَبِيَّةِ 

دَخَلَ آلطُّلاَّبُ آلْفَصْلَ فِي آلصَّبَاحِ وجَلَسُوا وَرَاءَ آلطَّاوِلاَتِ .. 

فَتَحَ آلطُّلاَّبُ كُتُبًا دِرَاسِيَّةًً وَكَتَبُوا جُمَلاً عَرَبِيَّةً فِي آلدَّفَاتِرِ . 

 وهَذِهِ آلْجُمَلُ هِيَ:

عَمِلَ آلأسَاتِذَةُ فِي آلْجَامِعَةِ ثُمَّ ذَهَبُوا إلَى آلْبُيُوتِ..

فَهِمَتِ آلْبَنَاتُ كَلِمَاتٍ عَرَبِيَّةً وكَتَبْنَ جُمَلاً فِي آلدَّفَاتِرِ..

دَخَلَتِ آلسَّيَّارَاتُ آلْمَصْنَعَ ثُمَّ خَرَجَتْ مِنَ آلْمَصْنَعِ ..