Комментарий

1.Словосочетание «каждый студент» называется изафетным словосочетанием, в котором слово · в зависимости от своей позиции изменяется по падежам, а слово  всегда в род.п., неопр.сост., например:

- каждый студент

- от каждого студента

- я знаю каждого студента

2.В тексте используются союзы . Они употребляются в следующих речевых ситуациях:

-когда действия совершаются одновременно,

- когда действия совершаются последовательно,

-когда действия совершаются через определенные промежутки времени (соответствует словосочетанию  «затем, после этого».)

УПРАЖНЕНИЯ

1.Прослушайте фонозапись, прочитайте. Затем повторите каждый вопрос и ответьте на него.



































2.Спросите, кто является субъектом действия и ответьте на вопрос, пользуясь подсказкой в скобках. Запишите свой ответ.





















3.Спросите, где субъект вопроса выполняет действие. Запишите вопросы и ответы.

















4.Спросите, что сделал субъект действия. Запишите вопросы и ответы.















5.Скажите по-арабски. Запишите.

• Что сегодня в аудитории? - Сегодня лекция по арабскому языку.

• Какая лекция? - Это новая лекция.

• Кто в аудитории? - Каждый студент в классе.

• Где ты записываешь лекцию? - Я записываю лекцию в тетради.

• Что ты пишешь в тетради? - Я записываю в тетради новое правило.

• Кто знает хорошо арабский язык? - Конечно, преподаватель знает арабский язык хорошо.

• Где ты изучаешь арабский язык? - Я изучаю арабский язык в университете.

• Кого ты благодаришь за лекцию? - Я благодарю преподавателя за лекцию.

• Чем ты гордишься? - Я горжусь своим университетом.

• Где ты живешь? - Я живу в Москве.