Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Практический курс арабского языка.doc
Скачиваний:
200
Добавлен:
15.11.2018
Размер:
3.99 Mб
Скачать

§48.Согласный звук [ء]

Согласный [ ء ]- ларингальный, взрывной. При артикуляции смычка образуется голосовыми связками. Голосовые связки плотно сомкнуты. Оба участка голосовой щели закрыты, образуя плотный затвор. Воздушная струя накапливается в трахее под связками. Происходит нарастание подсвязочного давления. Затем связки мгновенно размыкаются, воздух вырывается резким толчком, который сопровождается глухим шумом – «взрывом».

Такого звука в русском языке нет. Его подобие можно услышать между двумя одинаковыми гласными, например, в слове «со-общение», если два [О) произносятся раздельно. По существу это пауза при сомкнутых связках.

Согласный [ء] – средний. Гласные [a, i, u] после [ء] сдвигаются к среднему ряду.

Распространенной ошибкой произношения согласного [ء] среди изучающих арабский язык является образование смычки в области зева, что приводит к смешению с согласным [ε].

УПРАЖНЕНИЯ

1.Произнесите шепотом слова «со-общение, «зо-осад», «ве-ер», «пи-ит» по слогам. Проследите за смыканием голосовых связок на стыке между первым и вторым слогом. Вы заметите, что второй гласный произносится как бы с приступом: со´общение, зо´осaд, ве´ер, пи´ит. Такой звук соответствует арабскому согласному [ء]. Произнесите каждое из слов сначала шепотом, затем с участием голоса.

råءåså

bådåءå

biءår

så:ءir

såءålå

båråءå

båůءså

då:ءir

fåءår

rådåءå

jäءis

rå:ءid

2.Прослушайте фонозапись. Произносите вслед за диктором, а затем самостоятельно.

رَأَسَ

بَدَأَ

بِأْرٌ

سَائِر

سَاَلَ

بَرَأَ

بَؤُسَ

دَائِر

فَأَر

رَدُؤَ

يَائِس

رَائِد

3. Подготовительное к следующему упражнению. Сосредоточив внимание на голосовых связках, начните процесс нагнетания струи воздуха в гортань, затем прервите ее движение, сомкнув голосовые связки, и, продолжая нагнетать воздух, разомкните их. Вы получите неслышимый щелчок. Сделайте то же самое, но размыкание сопроводите гласным [a], произнесенным шепотом. При последующей попытке включите голос. Таким же способом произнесите гласные [i, u].

4.Прослушайте фонозапись. Повторите вслед за диктором, а затем самостоятельно, обращая внимание на артикуляцию [ء] в начале слова:

ءåb

ءůmm

ءibrh

ءådb

ءůsůs

ءinšä:ء

ءåsd

ءůdrůs

ءimlä:ء

5.Прослушайте фонозапись. Повторяйте за диктором, а затем самостоятельно, заканчивая произнесение слов смыканием голосовых связок. Разделите слова на слоги.

ءimlä:ء

ءinša:ء

lüءlüء

rådi:ء

ءibdå:ء

bůءbůء

då:fiء

mli:ء

bri:ء