- •Предисловие научного редактора и переводчика
- •Введение
- •Введение
- •Пре- и неонатальное влияние
- •Пренатальное влияние
- •Травма рождения
- •Прегенитальные стадии
- •Оральная стадия
- •Анальная стадия
- •Фаллическая стадия
- •Другие концепции
- •Нарциссизм и генитальность (или сексуальное и нарциссическое)
- •Проблема фаллоса
- •Проблема нарциссизма
- •Фаллическая стадия
- •Идеал-Я и Идеал-Себя
- •Депрессия
- •Общие положения и определение
- •Эдиповсков объектное отношение
- •Латентный период
- •Психосексуальное развитие
- •Объектное отношение
- •Пубертат
- •Психосексуальное развитие
- •Объектное отношение, объектный выбор
- •Заключение
- •Библиография
- •Psychologie pathologique
- •theorique et clinique
- •ПАТОПСИХОЛОГИЯ
- •Метапсихологический подход
- •Топологическая точка зрения
- •Первая топика
- •Предсознательное
- •Бессознательное
- •Цензура
- •Вторая топика
- •Сверх-Я
- •Экономическая точка зрения
- •Введение в учение о влечениях
- •Теория влечений
- •«По поводу введения в нарциссизм»
- •Последняя теоретизация Фрейда по поводу влечений
- •Теория страха
- •Первая теория страха
- •Вторая теория страха
- •Сновидения, грезы, фантазмы
- •По ту сторону Фрейда: другие концептуализации
- •После Фрейда
- •Библиография
- •НАСИЛИЕ И АФФЕКТИВНОЕ РАЗВИТИЕ ЧЕЛОВЕКА
- •Ж. Бержере
- •Библиография
- •Ж. Бержере
- •Метапсихологический подход
- •Противозагрузка
- •Реактивное образование
- •Замещающее образование
- •Компромиссное образование
- •Образование симптома
- •Вытеснение
- •Первичное вытеснение
- •Вторичное вытеснение, или вытеснение в собственном смысле слова
- •Возвращение вытесненного
- •При истерии
- •При обсессивном неврозе3
- •Идентификация
- •Идентификация с агрессором
- •Проективная идентификация
- •Проекция
- •Интроекция
- •Отмена (аннулирование)1
- •Отрицание1
- •Отказ1 (игнорирование)
- •Изоляция
- •Смещение
- •Сгущение
- •Раздвоение Я
- •Раздвоение имаго
- •Сублимация
- •Заключение
- •КЛИНИЧЕСКАЯ БЕСЕДА С ПАЦИЕНТОМ
- •Ж Бержере и П. Дюбор
- •Первая часть беседы
- •Вторая часть беседы
- •Осмысление
- •П. Дюбор
- •Определение и общее представление
- •Семиотика поведения
- •Библиография
- •Библиография
- •Библиография
- •-тт НЕВРОТИЧЕСКИЕ СТРУКТУРЫ
- •Ж.-П. Шартье
- •Понятие невроза
- •Индивидуальный невроз
- •Классическое представление о неврозе, или невроз по первой фрейдовской топике
- •Современная концепция невроза, или невроз по второй фрейдовской топике
- •Бессознательное невроза
- •Символические инцестуальные образования
- •Семейный невроз
- •Типологическое эдиповское ядро
- •Эдиповские идентификации
- •Эдиповская кастрация
- •Псевдоневротические формы психической патологии
- •Невроз страха
- •Клиника страха
- •Значение страха
- •«Эссенциальная депрессия»1
- •Депрессивные идеи
- •Усталость
- •Инсомния
- •Фобические неврозы
- •История понятия фобии
- •Фрейд и истерия страха
- •Другие фобии
- •Ипохондрический «невроз»
- •Психотическая ипохондрия
- •Депрессивная ипохондрия
- •«Неврозы» характера
- •Личность и «невроз» характера
- •Экономическая структура
- •Различные типы декомпенсации
- •Аутентичные неврозы
- •Конверсионная истерия
- •История
- •Клинта
- •Экономическая структура
- •Истерия и психоз
- •Истерия страха
- •Клиника
- •Экономическая структура
- •Обсессивный невроз
- •История
- •Клиника
- •Экономическая структура
- •Обсессивный невроз, пограничные состояния и психозы
- •Невротическая депрессия
- •Описание
- •Невротическая природа депрессии
- •Библиография
- •П. Дюбор
- •Психотическое объектное отношение
- •Мать психотика
- •Организация Я
- •Поверхностные механизмы1
- •Кататония
- •Параноидный бред
- •Паранояльный бред
- •Депрессия
- •Отношения между дереализацией, деперсонализацией и бредом1
- •Ж. Бержере
- •Психотическая вселенная
- •Библиография
- •Проблема существования
- •Генетическая точка зрения
- •Нозологическое положение
- •Психотическая линия1
- •Невротическая линия
- •Пограничное оформление
- •Экономическая организация
- •Острое развитие
- •Устойчивое развитие
- •Характерологическое развитие
- •«Невроз» характера
- •Перверсное развитие
- •Библиография
- •Развитие теоретических положений
- •Попытка определения
- •Этиопатогенез
- •Психосоматическая организация
- •Истерия, ипохондрия и психосоматические заболевания
- •Библиография
- •Ж.-Ж* Люстен
- •Введение
- •Генез или структура
- •Необходимость клинической теории
- •«Реальный» ребенок и «трансактная» спираль (Лебовичи)
- •Объект и объекты
- •Идентичность и идентификации
- •Генез и клиника идентичности
- •Метапсихология
- •Врожденное и приобретенное: оснащенность
- •Инструменты и функции
- •Определение
- •Онтогенез страха
- •Клиника страха
- •Метапсихология страха
- •Фантазмы и фантазм
- •Фиксация, регресс и травматизация
- •Использование трех метапсихологических осей и клиника детского возраста
- •Топологическая точка зрения
- •Динамическая точка зрения
- •Экономическая точка зрения
- •Нарциссизм и образ тела
- •Агрессивность и действие
- •Ментализация
- •Классическая концепция дефицитарности
- •Современный пересмотр концепции дефицитарности
- •Клиника
- •Следствия
- •Психосоматические организации и синдромы
- •Ранние психосоматические нарушения
- •Позднйе психосоматические нарушения
- •Специфика психосоматической организации у ребенка
- •Психопатические и перверсные типы организации
- •Различные типы депрессивной и пограничной психической организации у ребенка
- •Введение
- •Психотические типы психической организации
- •Клиника
- •Развитие
- •Феноменология
- •Структура детских психозов
- •Невротические типы психической организации
- •Детская истерия и истерия страха
- •Обсессивная психическая организация
- •Психотерапия у детей
- •Библиография
- •Ж. Бержере
- •Обзор институциональных структур
- •I. Учреждения для взрослых
- •Лечебные учреждения
- •Приюты
- •II. Учреждения для детей и подростков
- •Лечебные учреждения
- •Специалисты по лечению
- •Общие принципы организации
- •Библиография
- •Оглавление
12
А, Бекаш
Чтобы понять психопатологический аспект психосоматических за болеваний, прежде всего, необходимо уточнить некоторые термины и прояснить понятия, вызывающие многочисленные дискуссии среди ис следователей.
Развитие теоретических положений
Уже в античные времена было известно, что чувства и эмоции отра жаются на здоровье человека, и прогресс современной медицины позво лил установить существование механизмов, вследствие которых"змрции оказываются источником заболевания, механизмов, обладающих! соб^ ственными свойствами и присущим им развитием.
Термин «психосоматика» был впервые использован Гейнротом в 1818 году. В последующем веке открытия 3. Фрейда позволили лучше понять эти феномены, изучавшиеся в Вене Ф. Дейчем (снова внедрив шим это слово в 1922 году), Гродеком, а затем многочисленными амери канскими психоаналитиками, такими, как Х.Ф. Данбар, Ф* Александер из Чикаго, Вейсс и Инглиш из Филадельфии. Экспансия, которая отме* чается в настоящее время в психосоматическом движении, была резуль^ татом работ нейрофизиологов Джексона, Кеннона, Гесса" русской ре* флексологической школы, ориентированной после работ Павлова и Бы кова на кортико-висцеральную патологию; немецкоязычных авторов Фон Экскулла, Митчерлиха, М. Босса; французских —Фэна, Марти, де М’Юзана, Давида; в Великобритании —М. Балинта.
В настоящий момент психосоматическое Направление соответству ет определенной концепции медицины. Она делает акцент на общей медицине организма, на обобщенном, холистическом подходе к больно му индивиду. Эта концепция, наследуя положения гиппократической школы Коса, постулирует психосоматическое единство человека, кото рое и может быть местом локализации болезненных феноменов. Послед ние можно изучить взаимодополнительным образом либо под психоло
265
Часть вторая. КЛИНИКА
гическим, либо под физиологическим углом. Можно сказать/ что в этой парадигме любая болезнь является психосоматической,
Hq сущестэует направление исследований, для которого психосо-* матическая медицина ** «это отрасль медицины, направленная на т у4 чение умственных феноменов и их значения для появления и развития болезней, затрагивающих тело» (фон Экскулл). В этиологии болезней* имеющих соматические проявления, такиХ| как артериальная гипертен зия, астма, язва желудка, клинические наблюдения приписывают зна чительную роль психологическим факторам и личности больного. У пси хосоматических больных, страдающих от расстройств, называемых также органными неврозами, клиническое обследование выявляет су ществование интрапсихических конфликтов.
Попытка определения
Нельзя не поразиться трудностям попытки определения психЬсоматической области, так же как и противоречию, существующему меж ду двумя трактовками термина «психосоматика», который либо расши ряется до всей медицины, либо сужается до некоторых расстройств. Не является ли допущение о существовании труппы психосоматических болезней возвращением к дуализму душц и тела при сохранении уни-т тарной концепции для остальной медицины? Здесь существует пара** доке* на который трудно найти удовлетворительный ответ,*
Столь же затруднительно провезти границу между психосоматиче скими и другими заболеваниями, поскольку значение психологических факторов почти неуловимо варьирует от одной крайней точки к другой.
Так, например, можно пройтись по всей гамме болезней, начиная с тех, где в этиологии биологические, токсико-инфекционные, травмати^ ческие или генетические факторы играют преобладающую роль, закан чивая расстройствами, в которых психосоциальные факторы в форме эмоций, настоящих или прошлых конфликтов являются отчетливо оп ределяющими. Но даже если речь идет о преобладающем органогенезе или психогенезе* следует, тем не менее, не упускать из вида психосома-* тическое единство больного человека.
Что может быть механистичней травмы? И сколько аварий являют ся следствием каких-либо нарушений в рамках психопатологии обыден ной жизни! Часто жертвами травматизма становятся те субъекты, чья склонность к несчастным случаям зависит от эмоционального фактора, нарушающего их аффективное равновесие.
Другим примером, иллюстрирующим эти взаимодействия, может служить подверженность простудам. Эмоциональные переживания за
266
Глава 12. Психосоматические болезни
трагивают сосудистый тонус, особенно на уровне верхних дыхательных путей, где гнездятся бактерии и сапрофитические вирусы. Таким обра* зом, психическое состояние не прямо, но реально вмешивается в сопро тивляемость инфекционным заболеваниям, влияя на область, где реа лизуется действие патогенной флоры.
Можно напомнить слова Вейсса и Инглиша: «Психосоматическая медицина не меньше, чем общая медицина, придает значение органи ческим факторам, но она придает большее значение психическим фак торам, возвращаясь, таким образом, к древнему принципу, согласно которому душа и тело являются не противопоставленными, но взаимо зависимыми элементами. Психосоматические больные не могут опре^ деляться ни как больные, демонстрирующие особые психические каче^ ства, ни как субъекты, страдающие от двойной симптоматической пато логии, психической и соматической или даже функциональной, без органического субстрата»*
Чтобы утверждать, что болезнь является психосоматической, необ ходимо выявить существование конфликта. Следует установить «точное отношение, которое существует между конфликтной ситуацией больно го и его болезнью, вплоть до самой формы этой болезни» (Марти), Так же, как более невозможно считать, как когда-то, что любая патология яв ляется органической/ сейчас невозможно защищать чисто психогенети ческую теорию, декларирующую, что психические нарушения влекут за собой соматические расстройства. На деле речь идет о конфликтах инди вида сначала с внешним миром, а потом интрапсгтгческтч Эти конф ликты имеют психические или соматические проявления, или то и дру гое в различных пропорциях. Психиатры давно знают случаи психосома тического колебания, когда симптомы обоихрядов периодическиследуют один за другим, что, однако, не дает возможности утверждать, что сома тические нарушения вызываются невротическими расстройствами.
Этиопатогенез
Можно наблюдать больных, демонстрирующих функциональные расстройства без обнаруживаемого органического или психического поражения; больных, у которых повреждения сопровождаются симпто мами, вызванными психологическими факторами; или же больных, у которых наблюдаются такие нейровегетативные симптомы, как астма, артериальная гипертензия и пр.
Пытаясь понять симптомы в их этиологии, т.е. их причину, патоге нез, способ формирования, следует отказаться от классической схемы, выводящей функциональные нарушения из тканевого поражения, и
267
Часть вторая. КЛИНИКА
представить поражение как результат функциональных нарушений. Предполагается, что повторяющиеся или длительные изменения функ ции постепенно влекут за собой тканевые поражения, которые могут стать Необратимыми; так, например, повторяющаяся или постоянная кон трактура ренальных артериол может привести к их склерозу В происхож дении этого механизма большое значение придается понятию «стресса», т.е. принуждения, или агрессии, исходящей из внешней среды и вызыва ющей реакцию напряжения. Возникновение многих болезней часто свя зано с эмоциональным шоком (диабет, базедова болезнь). Но не следует забывать, что данная ситуаций приобретает особое значение для индиви да в зависимости от его истории и психологического развития. Клини ческие исследования; выполненные на больных, биографию которых мож но былоустановить, показали существованиехронологической связи меж ду развитием их болезни и событиями, отразившимися на аффективной жизни. Событие, ввергающее субъекта в болезнь, имеет для этого больно го особое аффективное значение* поскольку связано с его прошлым или неразрешенной конфликтной проблемой. Именно из-за этих связей оно становится для больного стрессом.
*Таким образом, аффекты ввиду хронического эмоционального йапряжения, которое они вызывают, могут приводить к хроническим функ циональным расстройствам, а затем к органическому поражению.
Если моторное или вербальное выражение агрессивности иЛи тревогй блокировано, разрядка центральной нервной системы осуществи ляется через вегетативную нервную систему, приводя К патологическим нарушениям в деятельности органов.
ИтаК, каузальность болезни не является линейной и однозначной, она носит многофакторный характер.
Ф. Александер представляет болезнь как функцию множества пере* менных: наследственная конституция; родовые травмы} детские орга нические болезни; первичный опыт раннего детства, касающийся ухо да; воспитание; сон; детские травмы; детская аффективная травматизация; аффективный климат семейной среды и специфические черты родителей и окружения; предшествующие физические травмы; предше ствующий аффективный, межличностный и профессиональный опыт.
Биографическим методом можно попытаться выявить корреляции между определенными болезнями и определенными типами психоло гического профиля (Ф. Данбар).
Но существует ли в действительности эмоциональная спещфтностъ органных неврозов, т.е. имеется ли специфическая связь между природой психологического стресса и поражаемом органом? Сторонники теорий специфичности вместе с Ф. Александером предполагаю^, что «специфик
268