- •Современные проблемы российской ментальности
- •Современные проблемы российской ментальности
- •Оглавление
- •Предисловие
- •Секция 1. Теоретические и методологические проблемы изучения ментальности человека и общества сознание, ментальность, менталистика
- •Литература
- •Территориально-региональная ментальность: определение и структура
- •Естественно-системные основы ментальности
- •Духовное здоровье общества: к постановке проблемы
- •Литература
- •Нарративные источники в исследовании менталитетов
- •Динамика интеллектуального развития личности и менталитет
- •Правда как принцип жизни и менталитета народа
- •Менталитет, ментальность, полиментальность: структурно-функциональные соотношения
- •Некоторые аспекты целостного подхода к изучению менталитета
- •Совместимость менталитетов как фактор сотрудничества государств в международных отношениях
- •Литература
- •Экологический аспект полиментальности в контексте глобализации
- •Ментальность и правосознание
- •Мультикультурализм: pro et contra
- •Сберегая структуру: о социальной миссии менталитета
- •Ментальность в психологии: новые перспективы
- •Интеграция психологического знания как проблема совместимости и конфликта менталитетов
- •Взаимодействие толерантности и полиментальности по стабилизации общества
- •Гендерный анализ социологической информации
- •Социально-психологические условия формирования толерантности
- •Менталитет и социальная компетентность
- •Художественное творчество и российская полиментальность
- •Идеология и ментальность в биографических нарративах
- •К вопросу о совместимости гуманистических идеалов с логикой историко-эволюционного процесса
- •Социально-политические процессы: диалектика совместимости и конфликта*
- •Контуры социального дизайна как новой реальности
- •В поисках технологии сопричастности
- •Секция 2. Национальная идея, специфика и динамика российской ментальности ментальные основания российских представлений о социальной справедливости
- •Ментальность русской интеллигенции конца XIX – начала XX вв. И национальная идея (по материалам журнала «русская мысль» 1880-1918)
- •О характере миграций на восточно-европейской равнине
- •Исторический генезис экономического сознания российского этноса
- •Литература
- •Россия: молодость и старость в обществе и культуре
- •Социальные представления о нравственном идеале в российском менталитете
- •Пожилые люди в россии: вызов реформам и традициям
- •Миграционная политика в россии
- •Русский менталитет и национальная идея в условиях современной информационной цивилизации
- •Российская полиментальность: история и современность
- •Российская ментальность и проблемы трансформации организационной культуры
- •Менталитет и православие
- •Представления п.Я. Чаадаева о российской идентичности
- •Русская идея в контексте российской ментальности
- •Социология к. Леонтьева и психологизм
- •Россия и международные межправительственные организации: щедрость души или…? к вопросу о «ментальности государства»
- •Российский менталитет в условиях развивающегося общества
- •Взаимосвязь характеристик росийской метальности и авторитаритарного стиля управления
- •Место коллективизма в структуре российской ментальности
- •Православие как имманентная национальная идея россии
- •Литература
- •Русское самосознание и национальный характер
- •Национальный интерес как национальная идея
- •Учение л.Н. Гумилева и этническая ментальность
- •Концепция российской идентичности и.А. Ильина*
- •Российская полиментальность в контексте изменений современного общества
- •Секция 3. Социокультурные, региональные и этнические аспекты ментальности об изменении в образовании работающих петербуржцев
- •Опыт знакомства с «чужими» в современных условиях
- •Фактор образования в формировании интегративных и дезинтегративных стратегий коренными малочисленными народами севера на примере студентов санкт-петербурга
- •Влияние традиционной культуры на детско-родительские отношения в бурятской семье
- •Ментальность как специфический фактор возникновения новых религиозных движений
- •Этничность как часть ментальности
- •Северная европа: этничность в контексте регионализации
- •Шаманизм, как один из признаков ментальности петербургских бурят
- •Литература
- •Этническая толерантность как характерная черта астраханской региональной ментальности
- •Литература
- •Представления о нормальном человеке в сознании петербуржцев*
- •Ментальное в «этническом парадоксе современности»
- •Языки богослужения в современной культуре
- •Традиционное прикладное искусство в формировании национального менталитета
- •К вопросу о сравнительном изучении политических представлений студентов нового независимого государства
- •Влияние сибирского менталитета на формирование этнической идентичности
- •Региональная идентичность и этническая толерантность жителей агинского округа*
- •Особенности менталитета представителей различных профессий*
- •Секция 4. Ментальные особенности современной молодежи представления современных молодых людей о свободе
- •Ментальность самарских граффитистов
- •Литература
- •Музыкальные молодежные субкультуры как отражение полиментальности и полистилистизма современности
- •Литература
- •Формирование гражданских ценностей в семье
- •Потребление рекламы и проблемы социальной идентичности молодежи
- •Об отношении российской молодежи к террористической угрозе*
- •Литература
- •Личностный аспект ментальных характеристик в среде российской молодежи
- •Молодежь и сми
- •Литература
- •Российская ментальность и реформирование образования
- •Незримые воздействия информационной среды
- •Менталитет петербуржцев и проблема преодоления стигмы в отношении молодых горожан-инвалидов
- •Политическая позиция и жизненные планы молодежи
- •Особенности менталитета молодых осужденных с разной направленностью преступного поведения
- •Особенности правовой социализации старшеклассников*
Особенности менталитета молодых осужденных с разной направленностью преступного поведения
Шумилова И., ст. преподаватель СПбГИПСР, Санкт-Петербург
Ценностные ориентации занимают в структуре менталитета значительное место. В то же время ценностные ориентации являются субъективно осознанным отражением потребностей личности и тесно связаны с образом жизни и повседневным поведением.
Автором было проведено сравнительное исследование ценностных ориентаций молодых (20-29 лет) осужденных с отклоняющимся поведением разной направленности: корыстной (осужденные за кражи) и корыстно-насильственной (осужденные за грабеж с применением насилия). Опрос проходил в форме личного интервью на территории исправительных учреждений Ленинградской области в мае 2003 года.
Первая группа вопросов касалась образа жизни, а вторая – непосредственно системы ценностных ориентаций. Список ценностей был составлен на основе иерархии потребностей А. Маслоу, теорий структуры потребностей Н.А. Бердяева и В. Франкла и списка терминальных ценностей Рокича.
Анализ результатов исследования показал, что осужденные с корыстно-насильственной направленностью поведения отличаются большей социальной активностью. Среди них больше отслуживших на военной службе, живших отдельно от родителей своей семьей или в гражданском браке, имевших постоянную работу, занимавшихся спортом, имевших конкретные цели в жизни. Среди осужденных с корыстной направленностью преступного поведения больше тех, кто заботился о своем здоровье, занимался командными видами спорта, слушал музыку несколько часов в день.
Из ответов на открытый вопрос о главных ценностях в жизни следует, что для осужденных было главным: семья, благополучие в семье – для 25%; создать свою семью – для 8,3%; деньги, жить безбедно – для 24%; работа, карьера – для 8,3%; завязать с наркотиками – для 7%; здоровье – для 3,3%; спортивные достижения – для 3,3%; купить машину – для 3,3%; ничего не было в жизни важным – для 21%. Обычные ответы на этот вопрос: «материально обеспечить семью», «любовь, крепкая семья, много денег», «мечтал о больших деньгах».
Структура ценностных ориентаций лиц с разной направленностью преступного поведения.
Предпочитаемые ценности осужденных с корыстной направленностью преступного поведения: 1) деньги 2) своя жизнь 3) независимость 4) сигареты 5) секс 6) работа. Ранг ценности присваивался в соответствии с процентом выбравших данную ценность как очень важную или скорее важную.
Предпочитаемые ценности осужденных с корыстно-насильственной направленностью преступного поведения: 1. деньги 2. секс 3. любовь 4. своя жизнь 5. физическая сила 6. сигареты 7. работа.
Отвергаемые ценности для опрошенных с корыстной направленностью поведения: просмотр телевизора, чтение, компьютерные игры, искусство, власть над другими людьми.
Отвергаемые ценности для опрошенных с корыстно-насильственной ориентацией: просмотр телевизора, компьютерные игры, творчество.
После сравнительного анализа был проведен кластерный анализ и сравнение ценностей на более высоком уровне обобщения. Кластерный анализ дает возможность учесть связь ценностей между собой в их совокупности. Блоки ценностей отражают основные аспекты жизни, то есть то, к чему может стремиться конкретный человек. Подсчет велся по количеству респондентов, выбравших хотя бы одну ценность из блока как очень важную.
Предпочитаемые ценности осужденных с корыстной направленностью: 1) материальная обеспеченность 2) Я как физическое тело 3) Я как личность, самоценность 4) психофизиологические потребности 5) психофизиологические зависимости.
Предпочитаемые ценности осужденных с корыстно-насильственной направленностью: 1) материальная обеспеченность 2) социальные отношения 3) социальные достижения 4) физиологические потребности 5) Я как физическое тело.
Осужденные за совершение корыстно-насильственные преступления и в ценностных ориентациях отличаются большей социальной активностью, они готовы добиваться не только денежного, но и социального успеха.
Таким образом, главное отличие осужденных с корыстным и корыстно-насильственным поведением – в готовности активно добиваться поставленных целей, в такой особенности их менталитета, как ориентация на большую или меньшую социальную активность. А их общая особенность – предпочтение материальных и отвергание духовных ценностей.