Тематический план учебной дисциплины

«Методологические проблемы клинической психологии»

№ п/п	Название темы	Лекции	Семинары	Самостоят. Работа
1.	Теоретико-методологические основы клинической психологии.	4	4	10
2.	Современные методологические проблемы клинической психологии.	6	4	15
3.	Теоретико - методологические аспекты психических состояний и адаптации личности.	6	6	15
Итого:		16	14	30

Содержание дисциплины

Раздел 1. Лекционный курс.

Тема 1. Теоретико-методологические основы клинической психологии.

Классификация психических явлений. Методологические принципы клинической психологии. Основные задачи и общие принципы психологического исследования. Основные модели медицинской этики. Общемедицинские этические принципы и специфика вопросов этики в работе клинического психолога. Организационные аспекты деятельности клинического психолога. Научно-методологические основы реабилитации психически больных. Основные концепции определения нормы и патологии. Критерии психического и социального здоровья.

Тема 2. Современные методологические проблемы клинической психологии.

Основные направления развития клинической психологии. Современное состояние психофизиологии как научной и учебной дисциплины. Теоретическое обоснование психологии здоровья как новой отрасли человекознания. Психология дизонтогенеза как новое направление клинической психологии. Современные модели психосоматических расстройств. Междисциплинарный взгляд на проблему зависимого поведения. Дальнейшее развитие психологической теории психотерапии. Проблема применимости концепции репрезентативных систем в психологическом консультировании. Теоретико-методологические проблемы работы клинического психолога в экспертизе.

Тема 3. Теоретико-методологические аспекты психических состояний и адаптации личности.

Место и роль психических состояний в системе психических явлений. Основные категории психических состояний: функциональные, неравновесные, измененные состояния сознания, трудные состояния. Методические проблемы изучения психических состояний. Теоретические и методические проблемы управления психическими состояниями. Методические проблемы психологии адаптации. Самореализация и адаптация личности.

Раздел 2. Семинарский курс.

Цель проведения семинарских занятий:

- формирование у студентов научно-исследовательского интереса.

- формирование навыка работы с научной литературой.

- формирование навыка ведения научной дискуссии.

Семинар № 1.

Тема 1. Теоретико-методологические основы клинической психологии.

Время 4 часа.

Вопросы семинара:

1. Какие теоретические подходы в определении нормы и патологии вы знаете?

2. Назовите критерии психического и социального здоровья.

3. Какие современные модели реабилитации психически больных вам известны?

Темы докладов:

1. Современный подход к разработке психологических критериев психической нормы.

2. Научный вклад Гюнтера Аммона в проблему реабилитации психически больных.

Семинар №2.