Литература

Основная

1. Избранные лекции по клинической, экстремальной и военной психиатрии. Учебное пособие // под. ред. В. К. Шамрея.- СПб.:, 2007.

2. «Клиническая психология», учеб. для ВУЗов/ под. ред. Б.Д. Карвасарского. - СПб 2004г.

Дополнительная:

1.Исаев Д.Н. Детская медицинская психология: психологическая педиатрия. - СПб.: Речь, 2004.

2.Менделевич В.Д. Клиническая и медицинская психология, практическое руководство.: Москва, «МЕДпресс-информ», 2000 г.

3.Психотерапевтическая энциклопедия/ под. ред. Б. Д. Карвасарского.-СПб, 2000.

4.Лурия А. Н. Высшие корковые функции человека и их нарушения при локальных поражениях мозга. – М., 2000.

5.Зейгарник Б. В. Патопсихология. – М. 2001

6.Психодиагностические методы в практике клинических психологов: учебное пособие/ Под ред.С. В. Чермянина– СПб.: ЛГУ им. А. С. Пушкина, 2005.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ДИСЦИПЛИНЕ

«МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ КЛИНИЧЕСКОЙ ПСИХОЛОГИИ»

Рабочая программа составлена на основании требований ГОС ВПО к содержанию и уровню подготовки студентов по специальности 03030265 «Клиническая психология», утвержденному 17.03.2000 г. Номер государственной регистрации 236 гум/сп.

Учебная дисциплина «Методологические проблемы клинической психологии» относится к рекомендуемым дисциплинам специальности, устанавливаемым вузом, и предназначена для обучения студентов дневного отделения по специальности 03030265 «Клиническая психология».

Составитель: кандидат психологических наук доцент Кондюхова Т. Н.

Рецензент: доктор психологических и кандидат медицинских наук профессор Корзунин В.А.

Целевая установка.

Целью преподавания дисциплины является освещение основных теоретических и методологических положений клинической психологии, современных направлений ее развития, актуальных теоретико-методологических проблем и перспектив их разрешения, а также систематизация теоретических знаний.

В результате изучения дисциплины студент должен знать и иметь представление:

- об основополагающих принципах и методологических подходах клинической психологии;

- о новых научных направлениях, учебных дисциплинах и их значении для дальнейшего развития современной клинической психологии;

- об актуальных проблемах и перспективах их разрешения;

уметь:

- провести обзор и анализ научной литературы по заявленной проблематике;

- применить теоретические знания в профессиональной деятельности;

владеть:

- техниками конструктивного спора.

Организационно-методологические указания.

Основные виды занятий по дисциплине «Методологические проблемы клинической психологии»: лекции, семинары и самостоятельная работа. В ходе самостоятельной работы осуществляется подготовка к семинарским занятиям, изучается рекомендованная литература и пишется психологическое эссе. Контроль знаний осуществляется по результатам самостоятельно выполненных заданий, работы на семинарах, а также на зачете.

Изучение данной дисциплины осуществляется на V курсе, в течение 9 семестра, проводится на базе знаний общей психологии, клинической психологии, психофизиологии, патопсихологии, психологии кризисных состояний, введения в психотерапию и психологическую коррекцию и других профессиональных дисциплин, изучаемых на I-IV курсах.

Знания, полученные в результате изучения данной дисциплины, могут быть использованы при написании дипломной работы, проведении научных исследований, а также необходимы для выполнения профессиональных обязанностей, предусмотренных государственным стандартом подготовки специалистов для выпускников вуза по специальности 03030265 – «Клиническая психология». Квалификация – Психолог. Клинический психолог. Преподаватель психологии.