Организационно-методические указания

№

п/п

Тема

Лекции

Практ. работа

Самост. Работа

1.

Общие понятия о реабилитации. Заболевания и травмы ЦНС приводящие к расстройствам речи и нарушению ВПФ, основные задачи, цели и принципы реабилитации. Характеристика этапов реабилитации. Психофизиологическая реабилитация. Общая характеристика этиологии и патогенеза заболеваний и травм, приводящих к афазиям и нарушению ВПФ.

3

-

6

2.

Проблемы восстановительной работы и исследований в клинической психологии, в нейропсихологии. Сравнительная характеристика восстановительного и «нормального» обучения. Принципы восстановительного обучения. Восстановление нарушений речевой деятельности. Компенсация нарушений мнестической деятельности. Общая физиотерапия и ее роль в восстановлении ВПФ

2

2

4

3.

Пути восстановления ВПФ. Афазия

Проблема речи и афазии. Восстановление речи и ВПФ путем расторможения, путем викариата и путем перестройки функциональных систем, спонтанное восстановление.

Афазии: моторная, сенсорная, амнестические афазии, их симптоматика и реабилитация больных с афазиями.

3

2

6

4.

Основные этапы реабилитации у больных с нарушениями речи и ВПФ перенесших закрытую черепно-мозговую травму и посттравматические стрессовые ситуации.

Цели и задачи госпитального, санаторного и амбулаторного этапов реабилитации.

3

4

16

5.

Восстановление речи и высших психических функций у больных с нарушениями мозгового кровообращения, патологическими психогенными реакциями, алкоголизмом и токсикоманией, у людей пожилого возраста. Основы нейропсихологии

3

2

14

6

Психологические методы восстановления речи и ВПФ у больных с нарушением ЦНС.

2

4

14

Итого:

16

14

60