Тема 19. Нейрофизиология центральной регуляции поведения человека. Семинарское занятие.

В процессе семинарского занятия студенты закрепляют знания, полученные в лекционном курсе и в ходе лабораторных занятий. В ходе семинара рассматривается роль промежуточного мозга в регуляции основных биологических мотиваций человека. Рассматривается роль лимбической системы в формировании агрессивных реакций; роль подкорковых ядер в регуляции инстинктивного поведения и двигательной активности человека.

Изучается роль конечного мозга в регуляции речи и мыслительных функций человека. Дисфункция лобных долей: основные проявления синдрома Турнетта. Рассматриваются основные функциональные пробы, направленные на диагностику ранних форм дезадаптационных нарушений и заболеваний человека (простая и усложненная пробы Ромберга, кефалографическая проба, пронаторный феномен, мозжечковые пробы и др.).

Вопросы к экзамену по учебной дисциплине

1. Физиология – наука о жизнедеятельности организма человека, как целостного биосоциального образования.

2. Место физиологии ЦНС среди других современных биологических наук.

3. Физиология ЦНС как синтез общебиологических знаний. Связь физиологии ЦНС с психологией.

4. Основные методы, используемые в физиологических исследованиях.

5. Основные подходы, используемые в физиологических исследованиях.

6. Основные методологические принципы, применяемые в физиологии ЦНС.

7. Вклад выдающихся отечественных ученых в становление физиологии ЦНС как науки.

8. Зарубежные исследователи, внесшие наибольший вклад в развитие физиологии ЦНС.

9. Современный этап развития физиологии ЦНС как науки.

10. Нейронная теория. Основные положения нейронной теории.

11. Особенности развития ЦНС человека в пренатальном периоде.

12. Особенности эмбриогенеза вегетативной нервной системы.

13. Основное предназначение клеток ЦНС: нервных и глиальных.

14. Нервная клетка (нейрон). Функциональное назначение органелл, находящихся в нервной клетке.

15. Основные части нейрона. Функциональное назначение.

16. Типы нейронов (афферентные, вставочные, эфферентные), их функциональное назначение.

17. Потенциал покоя. Нейрофизиологический механизм мембранного

потенциала.

18. Ионный механизм электрических потенциалов в живых клетках. Основные положения мембрано-ионной теории.

19. Отечественные и зарубежные исследователи, внесшие наибольший вклад в установление природы электрического потенциала

клетки.

20. Потенциал действия клетки. Нейрофизиологический механизм потенциала действия.

21. Восходящая и нисходящая фазы потенциала действия. Реверсии мембранного потенциала.

22. Следовые потенциалы. Следовая деполяризация и гиперполяризация.

23. Ионные каналы. Воротный механизм ионного канала.

24. Роль АТФ как универсального источника энергии в жизнедеятельности нервной клетки.

25. Пассивный ионный транспорт.

26. Активный ионный транспорт.

27. Основные типы нервных волокон.

28. Строение и функциональное назначение миелинизированного нервного волокна.

29. Строение и функциональное назначение немиелинизированного нервного волокна.

30. Швановские клетки. Функциональное назначение Швановских клеток.

31. Проведение возбуждения (нервного импульса) в немиелинизированных нервных волокнах.

32. Проведение возбуждения (нервного импульса) в миелинизированных нервных волокнах.

33. Механизм сальтоторного проведения нервного импульса в мякотных волокнах.

34. Основные необходимые условия (законы) проведения возбуждения по нервному волокну.

35. Синапс. Строение и функциональное назначение.

36. Роль отечественных и зарубежных исследователей в изучении механизмов синаптических связей.

37. Электрические синапсы. Строение, особенности функционирования.

38. Химические синапсы. Строение, особенности функционирования.

39. Особенности взаимодействия синапсов. Понятие о пространственной и временной суммации возбуждения.

40. Механизм высвобождения медиаторов под влиянием нервного импульса. Действие медиаторов на постсинаптическую мембрану.

41. Основные медиаторы ЦНС.

42. Процесс высвобождения медиаторов. Миниатюрные постсинаптические потенциалы.

43. Механизм дискретного высвобождения медиаторов. Кванты медиаторов.

44. Понятие о нейроэндокринном ответе организма.

45. Вегетативная нервная система. Строение. Особенности функционирования.

46. Парасимпатический и симпатический отделы вегетативной нервной системы.

47. Основные симптомы, характерные для превалирования влияний

симпатического и парасимпатического отделов. «Ваготония-симпатотония».

48. Основные функциональные пробы, направленные на диагностику превалирования влияний симпато-парасимпатического отдела ВНС.

49. Роль подкорковых ядер в регуляции инстинктивного поведения человека.

50. Взаимоотношения высших вегетативных центров с гипоталамо-гипофизарной системой и другими мозговыми образованиями.

51. Лимбическая система и ее роль в формировании агрессивных реакций.

52. Доли головного мозга и локализация основных функций.

53. Функциональная асимметрия мозга как особая пространственно-временная организация мозга. Основные проявления функциональной асимметрии мозга.

54. Основные научные гипотезы, объясняющие возникновение

функциональных асимметрий мозга.

55. Ароморфный механизм эволюции мозга человека и межполушарная асимметрия.

56. Основные пробы, направленные на изучение межполушарной асимметрии.

57. Нейрофизиологические механизмы формирования стресс-синдрома (по Г. Селье).

58. Понятие об эустрессе и дистрессе (по Г. Селье).

59. Три последовательные стадии стресса (по Г. Селье).

60. Ноцицептивные реакции, наблюдаемые у человека в ситуациях стресса.