- •Введение
- •История
- •Позднее Средневековье
- •Гуманизм
- •Венеция
- •По поводу и без повода
- •Учителю и ученику
- •Флоренция
- •Учителю и ученику
- •Учителю и ученику
- •Папы и церковный раскол
- •По поводу и без повода
- •Учителю и ученику
- •Учителю и ученику
- •По поводу и без повода
- •По поводу и без повода
- •Учителю и ученику
- •Германия
- •Учителю и ученику
- •По поводу и без повода
- •Учителю и ученику
- •По поводу и без повода
- •Учителю и ученику
- •Начало Реформации
- •По поводу и без повода
- •Первые восстания
- •По поводу и без повода
- •Великая Крестьянская война
- •Учителю и ученику
- •По поводу и без повода
- •По поводу и без повода
- •Новый этап Реформации
- •По поводу и без повода
- •Швейцария
- •Швейцарская реформация
- •Кальвин и его церковь
- •Контрреформация
- •Значение Реформации
- •Конец Средневековья
- •Кровопролития на суше и на море
- •Сила и слабость
- •Конец могущества
- •Открытие мира
- •В Индию!
- •Учителю и ученику
- •Путешествия Колумба
- •Учителю и ученику
- •По поводу и без повода
- •Столкновение интересов
- •Учителю и ученику
- •Плавание Магеллана
- •Испанцы в Америке
- •Учителю и ученику
- •Учителю и ученику
- •Учителю и ученику
- •Колонии на Ближнем и Дальнем Востоке
- •Новые маршруты
- •По поводу и без повода
- •Учителю и ученику
- •Хабаров Ерофей Павлович (ок. 1610 – после 1667) – русский землепроходец и картограф.
- •Что дали миру мореплаватели?
- •Франция
- •Конец эпохи Капетингов
- •Начало Столетней войны
- •Учителю и ученику
- •Учителю и ученику
- •По поводу и без повода
- •Смуты во Франции
- •Перелом в войне
- •Жанна д'Арк
- •По поводу и без повода
- •По поводу и без повода
- •Учителю и ученику
- •По поводу и без повода
- •По поводу и без повода
- •Учителю и ученику
- •Абсолютизм в XVI веке
- •По поводу и без повода
- •Учителю и ученику
- •Гражданские войны
- •По поводу и без повода
- •Учителю и ученику
- •По поводу и без повода
- •Воссоединение нации
- •Век мятежей
- •Король и народ
- •Англия в годы Столетней войны
- •Учителю и ученику
- •Учителю и ученику
- •Две династии
- •Война Алой и Белой Розы
- •По поводу и без повода
- •Учителю и ученику
- •По поводу и без повода
- •По поводу и без повода
- •Женщина на троне
- •По поводу и без повода
- •Учителю и ученику
- •Вершина абсолютизма
- •Нидерланды
- •Страна купцов
- •Жизнь в империи
- •Дворяне против короля
- •Войны гезов
- •Торговая держава
- •Святая инквизиция и муза истории
- •Учителю и ученику
- •Экономика
- •Общие тенденции
- •Учителю и ученику
- •Сельское хозяйство в XIV – XVI веках
- •По поводу и без повода
- •Испания и Португалия
- •По поводу и без повода
- •Учителю и ученику
- •Франция
- •Северная Европа
- •Учителю и ученику
- •Промышленность и ремесла
- •Закат цехов
- •Учителю и ученику
- •Строительство
- •По поводу и без повода
- •Транспорт
- •Сукноделие
- •Кузнечное дело
- •Учителю и ученику
- •Торговля
- •Проблема денег
- •По поводу и без повода
- •Учителю и ученику
- •По поводу и без повода
- •Дворянство
- •Сословия в сословии
- •По поводу и без повода
- •Учителю и ученику
- •Культура дворянства
- •Третье сословие
- •Горожане
- •По поводу и без повода
- •Крестьянство
- •Церковь
- •Храм и город
- •По поводу и без повода
- •Монашество
- •Учителю и ученику
- •Облик города
- •По поводу и без повода
- •Учителю и ученику
- •Что подавали на стол
- •По поводу и без повода
- •Учителю и ученику
- •Язвы общества
- •Учителю и ученику
- •Язычники во Христе
- •Учителю и ученику
- •Учителю и ученику
- •Охота на ведьм
- •Учителю и ученику
- •По поводу и без повода
- •Был ли шут мудрым?
- •Странники и бродяги
- •Профессия – калека
- •Культура
- •Гуманизм
- •Античность, схоласты и гуманисты
- •Философы и политики
- •Политики и философы
- •По поводу и без повода
- •Высокое Возрождение
- •Расцвет естественных наук
- •По поводу и без повода
- •Учителю и ученику
- •Время титанов
- •Итальянская литература
- •Петрарка и Боккаччо
- •Макиавелли и Ариосто. Две политические фантазии
- •Нидерландская и германская литература
- •Французская литература
- •Английская литература
- •Конец Средневековья
- •Английское Возрождение
- •Шекспир
- •Накануне экзамена
- •Искусство Возрождения
- •Социальные предпосылки
- •Конец Дуэченто
- •Церковная готика
- •Городская архитектура
- •Скульптура
- •Живопись
- •Треченто
- •Архитектура
- •Скульптура
- •Последователи и подражатели
- •Сиенская живопись
- •Замки и поздняя готика
- •Позднеготическое искусство
- •Начало Возрождения. Кватроченто
- •Теория и практика искусства Возрождения
- •Архитектура
- •По поводу и без повода
- •Брунеллески
- •Альберти
- •По поводу и без повода
- •Скульптура
- •Донателло
- •Микелоццо
- •Лука делла Роббиа
- •Живопись
- •Мазаччо
- •По поводу и без повода
- •Беато Анжелико
- •Паоло Уччелло
- •Пьеро делла Франческа
- •Скульпторы и живописцы
- •Живопись конца столетия
- •Время титанов. Чинквеченто
- •Леонардо да Винчи
- •Рафаэль
- •Микеланджело
- •Культура
- •Расцвет естественных наук
- •Северное Возрождение
-
По поводу и без повода
Купцов и ростовщиков (людей, зарабатывающих на жизнь не честными ремеслами, а торговлей и обменом) в христианском мире не очень любили, хотя и признавали их необходимость. Тем не менее, об отношении большей части народа к дельцам достаточно ясно говорит городской фольклор, переработанный новеллистами Возрождения.
Одна из историй рассказывает о том, как на корабле с паломниками плыла чья-то ручная обезьяна. Когда на палубу, где резвилась обезьяна, вышел плывший на том же судне ростовщик, животное выхватило у него кошелек, влезло на мачту и принялось вытаскивать из кошелька монеты. Внимательно обнюхав каждую монету, обезьяна либо швыряла ее в море, либо складывала обратно в кошелек. Когда она вернула кошелек владельцу, оказалось, что в море были выброшены все монеты, которые он заработал на ростовщичестве. Так что в Средневековье деньги, видимо, пахли.
Придя к власти и установив достаточно прочную династическую власть, выходцы из третьего сословия очень часто стремились получить дворянский титул и как можно прочнее связать себя с наследной знатью. Буржуазия, только-только начавшая складываться в эпоху Возрождения, фактически уже являлась новой властью, хотя еще не осознавала себя ею. Почтение к достоинству знати, к королевской власти было чрезвычайно велико как у низов городского общества, так и у городской верхушки.
Перемены в обществе в эпоху Возрождения происходили значительные. Третье сословие в это время заметно расширило свои границы. Оно превращалось из сословия «по происхождению» в сословие «по состоянию», куда входили люди с общими экономическими и политическими интересами. Европейское общественное устройство Нового времени, утвердившееся в XVII–XVIII вв., возникло как раз из слияния сословий феодального общества, объединенных на основе не происхождения, а материального состояния и идеологии. О внутреннем духовном единстве каждого отдельного сословия уже не было и речи.
Рис. 170 [Илл. – Певцы и музыканты в повседневных костюмах. Фрагмент фрески. (Renaissance, стр. 11)]
-
Крестьянство
В средние века крестьянство было по большому счету вычеркнуто из всех сословий, поскольку крестьяне не обладали личной свободой, главной ценностью для средневекового человека. Низкий социальный статус крестьян не имел ничего общего с их богатством или бедностью. Некоторые предприимчивые вилланы еще в XII–XIII вв. не только выкупались на свободу, но и ухитрялись присвоить себе земельный участок, взятый в аренду у сеньора.
Эпоха Возрождения, последний период Средневековья, окончательно разрушила средневековую деревенскую общину. Если в XIII в. крепостное право существовало почти повсеместно, и общины оставались связанными хотя бы полным бесправием перед властью сеньора, то Высокое Средневековье наметило переход от крепостной зависимости крестьянства к зависимости поземельной. Такая зависимость не ущемляла напрямую личной свободы, но была не менее обременительна в экономическом плане. Тем не менее, личное освобождение крестьян сыграло огромную роль в расслоении этой категории населения Западной Европы и в развитии крестьянства.
Рис. 171 [Илл. – Город и окрестности. Фрагмент фрески Амброджо Лоренцетти. Renaissance, стр. 35]
Расслоению общины положили начало феодалы, казалось бы, заинтересованные в ее сохранении. Нуждаясь в деньгах, многие феодалы уже в XII в. стали заменять своим крепостным барщинные повинности денежным оброком или рентой. Крестьяне стали выбираться со своими продуктами сперва на торги в ближайшие города, а позднее – и на крупные ярмарки. Выкупившись на свободу, предприимчивый крестьянин выкупал у феодала свой участок, а то и скупал у бедных соседей-общинников их земли. Там, где крестьянство сравнительно рано получило личную свободу, этот процесс шел очень быстро. Разрыв между богачами и бедняками становился все более заметным.
Когда в Англии огораживания стали наносить ощутимый вред сельскому хозяйству, с петициями к королю обращались и бедные общины, и группы зажиточных крестьян, владевших крупными участками. При этом бедняки просили запретить все без исключения огораживания. Крупные же фермеры хотели, чтобы запрет распространялся только на огораживания пастбищ. Посадки некоторых ценных технических культур в Англии огораживались так же, как и пастбища. Этими культурами занимались преимущественно богатые крестьяне, стремившиеся защитить свои интересы со всех сторон – и прекратить наступление лордов на чужие земли (прекрасно понимая, что на очереди их владения), и сохранить ограды вокруг собственных полей.
Рис. 172 [Илл. – Символ плодородия (крест, увенчанный плодами). Гравюра XVI в. Словарь символов, стр. 99]
Сравнительно однородной крестьянская масса оставалась в эпоху Возрождения в странах, где позиции феодальной знати в экономике и политике остались непоколебимы – в Испании, во Франции (там сервильное рабство было самым развитым по сравнению с прочими европейскими странами). Однако имущественно неравенство не минуло крестьян и в этих странах.