- •Введение
- •История
- •Позднее Средневековье
- •Гуманизм
- •Венеция
- •По поводу и без повода
- •Учителю и ученику
- •Флоренция
- •Учителю и ученику
- •Учителю и ученику
- •Папы и церковный раскол
- •По поводу и без повода
- •Учителю и ученику
- •Учителю и ученику
- •По поводу и без повода
- •По поводу и без повода
- •Учителю и ученику
- •Германия
- •Учителю и ученику
- •По поводу и без повода
- •Учителю и ученику
- •По поводу и без повода
- •Учителю и ученику
- •Начало Реформации
- •По поводу и без повода
- •Первые восстания
- •По поводу и без повода
- •Великая Крестьянская война
- •Учителю и ученику
- •По поводу и без повода
- •По поводу и без повода
- •Новый этап Реформации
- •По поводу и без повода
- •Швейцария
- •Швейцарская реформация
- •Кальвин и его церковь
- •Контрреформация
- •Значение Реформации
- •Конец Средневековья
- •Кровопролития на суше и на море
- •Сила и слабость
- •Конец могущества
- •Открытие мира
- •В Индию!
- •Учителю и ученику
- •Путешествия Колумба
- •Учителю и ученику
- •По поводу и без повода
- •Столкновение интересов
- •Учителю и ученику
- •Плавание Магеллана
- •Испанцы в Америке
- •Учителю и ученику
- •Учителю и ученику
- •Учителю и ученику
- •Колонии на Ближнем и Дальнем Востоке
- •Новые маршруты
- •По поводу и без повода
- •Учителю и ученику
- •Хабаров Ерофей Павлович (ок. 1610 – после 1667) – русский землепроходец и картограф.
- •Что дали миру мореплаватели?
- •Франция
- •Конец эпохи Капетингов
- •Начало Столетней войны
- •Учителю и ученику
- •Учителю и ученику
- •По поводу и без повода
- •Смуты во Франции
- •Перелом в войне
- •Жанна д'Арк
- •По поводу и без повода
- •По поводу и без повода
- •Учителю и ученику
- •По поводу и без повода
- •По поводу и без повода
- •Учителю и ученику
- •Абсолютизм в XVI веке
- •По поводу и без повода
- •Учителю и ученику
- •Гражданские войны
- •По поводу и без повода
- •Учителю и ученику
- •По поводу и без повода
- •Воссоединение нации
- •Век мятежей
- •Король и народ
- •Англия в годы Столетней войны
- •Учителю и ученику
- •Учителю и ученику
- •Две династии
- •Война Алой и Белой Розы
- •По поводу и без повода
- •Учителю и ученику
- •По поводу и без повода
- •По поводу и без повода
- •Женщина на троне
- •По поводу и без повода
- •Учителю и ученику
- •Вершина абсолютизма
- •Нидерланды
- •Страна купцов
- •Жизнь в империи
- •Дворяне против короля
- •Войны гезов
- •Торговая держава
- •Святая инквизиция и муза истории
- •Учителю и ученику
- •Экономика
- •Общие тенденции
- •Учителю и ученику
- •Сельское хозяйство в XIV – XVI веках
- •По поводу и без повода
- •Испания и Португалия
- •По поводу и без повода
- •Учителю и ученику
- •Франция
- •Северная Европа
- •Учителю и ученику
- •Промышленность и ремесла
- •Закат цехов
- •Учителю и ученику
- •Строительство
- •По поводу и без повода
- •Транспорт
- •Сукноделие
- •Кузнечное дело
- •Учителю и ученику
- •Торговля
- •Проблема денег
- •По поводу и без повода
- •Учителю и ученику
- •По поводу и без повода
- •Дворянство
- •Сословия в сословии
- •По поводу и без повода
- •Учителю и ученику
- •Культура дворянства
- •Третье сословие
- •Горожане
- •По поводу и без повода
- •Крестьянство
- •Церковь
- •Храм и город
- •По поводу и без повода
- •Монашество
- •Учителю и ученику
- •Облик города
- •По поводу и без повода
- •Учителю и ученику
- •Что подавали на стол
- •По поводу и без повода
- •Учителю и ученику
- •Язвы общества
- •Учителю и ученику
- •Язычники во Христе
- •Учителю и ученику
- •Учителю и ученику
- •Охота на ведьм
- •Учителю и ученику
- •По поводу и без повода
- •Был ли шут мудрым?
- •Странники и бродяги
- •Профессия – калека
- •Культура
- •Гуманизм
- •Античность, схоласты и гуманисты
- •Философы и политики
- •Политики и философы
- •По поводу и без повода
- •Высокое Возрождение
- •Расцвет естественных наук
- •По поводу и без повода
- •Учителю и ученику
- •Время титанов
- •Итальянская литература
- •Петрарка и Боккаччо
- •Макиавелли и Ариосто. Две политические фантазии
- •Нидерландская и германская литература
- •Французская литература
- •Английская литература
- •Конец Средневековья
- •Английское Возрождение
- •Шекспир
- •Накануне экзамена
- •Искусство Возрождения
- •Социальные предпосылки
- •Конец Дуэченто
- •Церковная готика
- •Городская архитектура
- •Скульптура
- •Живопись
- •Треченто
- •Архитектура
- •Скульптура
- •Последователи и подражатели
- •Сиенская живопись
- •Замки и поздняя готика
- •Позднеготическое искусство
- •Начало Возрождения. Кватроченто
- •Теория и практика искусства Возрождения
- •Архитектура
- •По поводу и без повода
- •Брунеллески
- •Альберти
- •По поводу и без повода
- •Скульптура
- •Донателло
- •Микелоццо
- •Лука делла Роббиа
- •Живопись
- •Мазаччо
- •По поводу и без повода
- •Беато Анжелико
- •Паоло Уччелло
- •Пьеро делла Франческа
- •Скульпторы и живописцы
- •Живопись конца столетия
- •Время титанов. Чинквеченто
- •Леонардо да Винчи
- •Рафаэль
- •Микеланджело
- •Культура
- •Расцвет естественных наук
- •Северное Возрождение
-
Сила и слабость
Испанский король стремился насадить католицизм в странах, которые уже переросли католическую государственную идеологию. Англия и Нидерланды были богатыми, высокоразвитыми промышленными регионами. В этих странах горожане окончательно выдвинулись на лидирующие позиции, потеснив дворянство. Абсолютная монархия, какой ее представлял себе Филипп, была явлением феодального общества, где господствовала именно знать. Католицизм (уже не как религия, а как определенный менталитет, основанный все на той же монархической структуре общества) перестал отвечать духовным требованиям нового класса – нарождающейся буржуазии, жителям промышленных городов. Они отдавали предпочтение новой вере – протестантизму, уравнивавшему дворянина и ремесленника. Так что попытка Филиппа вторгнуться в Англию была обречена на провал, а в Нидерландах ему для победы над еретиками и народно-освободительным движением и впрямь пришлось бы поголовно уничтожить весь народ – и все равно лишить себя богатейшей области.
Даже в Испании Филиппу не удалось создать полностью централизованное государство. Он был вынужден оставить за провинциями их вольности, сохранившиеся со времен независимости королевств Арагона и Кастилии. И все же при нем Испания обрела черты абсолютной монархии, хотя и отличающиеся от английской или французской. Испанская знать – гранды – была при Филиппе выключена из системы управления страной, но сохраняла огромные богатства, накопленные за время покорения Америки. Филипп умело нейтрализовал грандов как внутриполитическую силу, давая им возможность переселяться в королевскую столицу и вести пышный образ жизни, отвечающий их торжественным титулам и почетным должностям. Испанский двор второй половины XVI в. был самым изысканным во всей Европе. Сложнейший дворцовый этикет, введенный в обиход испанцами, переняли впоследствии и другие монархи. Двор Филиппа был самым ярким европейским двором. В отличие от Франции и Англии, Испания осталась целиком и полностью католической державой, в которой авторитет церкви был необычайно высок. При этом церковные иерархи в Испании подчинялись не столько папе римскому, сколько самому королю, что давало ему неограниченные возможности. Инквизиция при Филиппе стала не только орудием церкви в борьбе с еретиками, но и могучим инструментом против «врагов престола».
Однако главным отличием испанской абсолютной монархии был не пышный двор, и даже не полная политическая несамостоятельность грандов. Во всех странах, прошедших через феодальную раздробленность, короли стремились приблизить и «задушить в объятиях» крупную земельную аристократию. Основное отличие было в положении среднего и мелкого дворянства – идальго. Испанские идальго составляли основную военную силу во времена Реконкисты. Война была на протяжении многих веков их основным занятием. Той привычки к хозяйственной деятельности, какой обладали французские рыцари-аллодисты и мелкое рыцарство в Англии, у испанских дворян не было. Когда на Западе были открыты новые земли, множество идальго, не находя для себя места в Испании, отправились через океан. Их надежды вполне оправдались. Золота в Америке хватало на всех, и даже оставалось на то, чтобы отправлять его королю. Разбогатевшие на американских сокровищах идальго либо оставались в колониях, либо возвращались на родину, где с легкостью прокучивали миллионные состояния. Идальго в подавляющем большинстве не интересовались экономикой – им хватало награбленного в колониях.
Филипп, создававший централизованное государство, опасался именно союза мелкого дворянства и горожан. Примеров того, к чему приводят такие союзы, было достаточно – хотя бы Нидерланды или Англия, где даже абсолютные монархи Тюдоры были вынуждены считаться с теми, на чьих плечах держалась экономическая мощь страны. Король поощрял паразитизм идальго, и в итоге экономика страны стала зависеть главным образом от притока американского золота. Резкий взлет цен, последовавший за потоком золота в Европу – революция цен, сказался на Испании даже сильнее, чем на прочих европейских странах. Однако цены постепенно стабилизировались. Испанские же товары продолжали стоить дороже, чем продукция промышленно более развитых стран, и европейцы попросту перестали их покупать. Экономика страны задыхалась от нехватки средств.
Рис. 65 [Илл. – Филипп II. Статуя над гробницей короля в Эскуриале. (Renaissance, стр. 323)]
Революция цен – период значительного повышения цен на товары в Европе в XVI в. вследствие катастрофического падения стоимости драгоценных металлов.
Своей внешней политикой Филипп II еще больше ослаблял страну. На неудачные военные действия во Франции, на войну с Нидерландами, на подготовку заговоров против английской королевы уходили громадные суммы. Королевство постепенно приходило в упадок.