- •Введение
- •История
- •Позднее Средневековье
- •Гуманизм
- •Венеция
- •По поводу и без повода
- •Учителю и ученику
- •Флоренция
- •Учителю и ученику
- •Учителю и ученику
- •Папы и церковный раскол
- •По поводу и без повода
- •Учителю и ученику
- •Учителю и ученику
- •По поводу и без повода
- •По поводу и без повода
- •Учителю и ученику
- •Германия
- •Учителю и ученику
- •По поводу и без повода
- •Учителю и ученику
- •По поводу и без повода
- •Учителю и ученику
- •Начало Реформации
- •По поводу и без повода
- •Первые восстания
- •По поводу и без повода
- •Великая Крестьянская война
- •Учителю и ученику
- •По поводу и без повода
- •По поводу и без повода
- •Новый этап Реформации
- •По поводу и без повода
- •Швейцария
- •Швейцарская реформация
- •Кальвин и его церковь
- •Контрреформация
- •Значение Реформации
- •Конец Средневековья
- •Кровопролития на суше и на море
- •Сила и слабость
- •Конец могущества
- •Открытие мира
- •В Индию!
- •Учителю и ученику
- •Путешествия Колумба
- •Учителю и ученику
- •По поводу и без повода
- •Столкновение интересов
- •Учителю и ученику
- •Плавание Магеллана
- •Испанцы в Америке
- •Учителю и ученику
- •Учителю и ученику
- •Учителю и ученику
- •Колонии на Ближнем и Дальнем Востоке
- •Новые маршруты
- •По поводу и без повода
- •Учителю и ученику
- •Хабаров Ерофей Павлович (ок. 1610 – после 1667) – русский землепроходец и картограф.
- •Что дали миру мореплаватели?
- •Франция
- •Конец эпохи Капетингов
- •Начало Столетней войны
- •Учителю и ученику
- •Учителю и ученику
- •По поводу и без повода
- •Смуты во Франции
- •Перелом в войне
- •Жанна д'Арк
- •По поводу и без повода
- •По поводу и без повода
- •Учителю и ученику
- •По поводу и без повода
- •По поводу и без повода
- •Учителю и ученику
- •Абсолютизм в XVI веке
- •По поводу и без повода
- •Учителю и ученику
- •Гражданские войны
- •По поводу и без повода
- •Учителю и ученику
- •По поводу и без повода
- •Воссоединение нации
- •Век мятежей
- •Король и народ
- •Англия в годы Столетней войны
- •Учителю и ученику
- •Учителю и ученику
- •Две династии
- •Война Алой и Белой Розы
- •По поводу и без повода
- •Учителю и ученику
- •По поводу и без повода
- •По поводу и без повода
- •Женщина на троне
- •По поводу и без повода
- •Учителю и ученику
- •Вершина абсолютизма
- •Нидерланды
- •Страна купцов
- •Жизнь в империи
- •Дворяне против короля
- •Войны гезов
- •Торговая держава
- •Святая инквизиция и муза истории
- •Учителю и ученику
- •Экономика
- •Общие тенденции
- •Учителю и ученику
- •Сельское хозяйство в XIV – XVI веках
- •По поводу и без повода
- •Испания и Португалия
- •По поводу и без повода
- •Учителю и ученику
- •Франция
- •Северная Европа
- •Учителю и ученику
- •Промышленность и ремесла
- •Закат цехов
- •Учителю и ученику
- •Строительство
- •По поводу и без повода
- •Транспорт
- •Сукноделие
- •Кузнечное дело
- •Учителю и ученику
- •Торговля
- •Проблема денег
- •По поводу и без повода
- •Учителю и ученику
- •По поводу и без повода
- •Дворянство
- •Сословия в сословии
- •По поводу и без повода
- •Учителю и ученику
- •Культура дворянства
- •Третье сословие
- •Горожане
- •По поводу и без повода
- •Крестьянство
- •Церковь
- •Храм и город
- •По поводу и без повода
- •Монашество
- •Учителю и ученику
- •Облик города
- •По поводу и без повода
- •Учителю и ученику
- •Что подавали на стол
- •По поводу и без повода
- •Учителю и ученику
- •Язвы общества
- •Учителю и ученику
- •Язычники во Христе
- •Учителю и ученику
- •Учителю и ученику
- •Охота на ведьм
- •Учителю и ученику
- •По поводу и без повода
- •Был ли шут мудрым?
- •Странники и бродяги
- •Профессия – калека
- •Культура
- •Гуманизм
- •Античность, схоласты и гуманисты
- •Философы и политики
- •Политики и философы
- •По поводу и без повода
- •Высокое Возрождение
- •Расцвет естественных наук
- •По поводу и без повода
- •Учителю и ученику
- •Время титанов
- •Итальянская литература
- •Петрарка и Боккаччо
- •Макиавелли и Ариосто. Две политические фантазии
- •Нидерландская и германская литература
- •Французская литература
- •Английская литература
- •Конец Средневековья
- •Английское Возрождение
- •Шекспир
- •Накануне экзамена
- •Искусство Возрождения
- •Социальные предпосылки
- •Конец Дуэченто
- •Церковная готика
- •Городская архитектура
- •Скульптура
- •Живопись
- •Треченто
- •Архитектура
- •Скульптура
- •Последователи и подражатели
- •Сиенская живопись
- •Замки и поздняя готика
- •Позднеготическое искусство
- •Начало Возрождения. Кватроченто
- •Теория и практика искусства Возрождения
- •Архитектура
- •По поводу и без повода
- •Брунеллески
- •Альберти
- •По поводу и без повода
- •Скульптура
- •Донателло
- •Микелоццо
- •Лука делла Роббиа
- •Живопись
- •Мазаччо
- •По поводу и без повода
- •Беато Анжелико
- •Паоло Уччелло
- •Пьеро делла Франческа
- •Скульпторы и живописцы
- •Живопись конца столетия
- •Время титанов. Чинквеченто
- •Леонардо да Винчи
- •Рафаэль
- •Микеланджело
- •Культура
- •Расцвет естественных наук
- •Северное Возрождение
-
Учителю и ученику
Ни одно восстание не может обходиться без лозунгов. Девизом крестьян, собравшихся под знамена Уота Тайлера, стали слова, которые сделали бы честь любому проповеднику: «Когда Адам пахал, а Ева пряла, кто был дворянином?» Другой вариант этого лозунга, дошедший до наших дней, звучал чуть иначе: «Когда Адам пахал, а Ева пряла, где был дворянин?»
14 июля король Ричард II встретился с вождями восставших в лондонском пригороде Майл-Энде и получил из их рук Майл-Эндскую программу. Основным требованием руководителей восстания была отмена крепостного права, то есть освобождение всех вилланов, составлявших значительную часть английского крестьянства. Ряд других требований отвечал скорее интересам зажиточных фригольдеров – отмена пошлин на куплю-продажу земли, снижение денежного оброка за пользование феодальной землей, отмена оброка натурального и введение исключительно денежной ренты. Кроме того, Уот Тайлер потребовал амнистии для всех участников восстания – прощения всех убийств и грабежей, совершенных крестьянами за время восстания. У короля не было особенного выбора – он пообещал исполнить требования восставших в полном объеме. Крестьянским общинам были выписаны королевские отпускные грамоты, и часть восставших покинула Лондон, направляясь в свои дома уже свободными людьми. Но другая часть восставших, вместе с которыми остался и Тайлер, вскоре потребовала новой встречи с королем. На этой встрече были выдвинуты куда более радикальные требования почувствовавших свою силу крестьян. В новой программе восставшие покушались на устои английского феодализма. Они, в частности, требовали, чтобы леса и реки, до сих пор принадлежавшие крупным феодалам (в их числе и королю), были отданы во всеобщее неограниченное владение. Все сеньоры, за исключением короля, должны были лишиться привилегий по отношению к прочим сословиям. Кроме этого, восставшие призвали короля секуляризовать все церковные земли и произвести реформу духовного сословия, оставив единственного епископа и единственного прелата на всю страну, упразднить приходы и монастыри и раздать церковные богатства прихожанам.
Король пообещал исполнить и эти требования восставших и призвал их покинуть столицу. Через несколько дней, во время очередной встречи Уота Тайлера с королем, мэр Лондона напал на руководителя восстания и нанес ему смертельную рану. Горожане и рыцари организовали ополчение, которое сумело выбить из города остатки крестьянской армии. Оставшись без основного вдохновителя, разрозненные отряды крестьян утратили инициативу и не сумели противостоять королевским войскам, отправленным в провинции для усмирения восставших. Но полностью подавить крестьянские волнения удалось лишь спустя несколько лет.
Несмотря на внешний неуспех, восстание Уота Тайлера достигло главной цели – фактической отмены крепостного права и полного перехода на систему денежной земельной аренды. Деревня, до сих пор остававшаяся островком феодализма в быстро развивающемся Английском королевстве, оказалась вовлечена в систему денежных отношений.