53

Осуществляя свой курс на индустриализацию, Сталин полностью отказался от принципов революционного эгалитаризма. Успех этого курса зависел от участия в его проведении наиболее образованной и технически компетентной элиты. Для того, чтобы стимулировать инициативу директоров и управляющих, их жалование в зависимости от их политической лояльности и роли в подъеме производства постоянно возрастало. Сталин увеличил разрыв между минимальными и максимальными доходами, расширил системы элитарного снабжения и строительства престижного жилья, ввел плату за учебу в старших классах средних школ и в университетах, создал систему семилетних школ для детей из менее привилегированных семей и всячески укреплял институт государственных почетных званий, рангов и премий. Более того, законы о наследстве были изменены таким образом, чтобы обеспечить перевод сбережений в денежную форму и движимое имущество для беспрепятственной передачи их от одного поколения другому. Тем самым была заложена основа для образования советского среднего класса, признающего ценности восходящей мобильности и материалистического по своему духу.

С другой стороны, Сталин мало заботился о бедных, положение которых под прессом индустриализации, коллективизации и репрессий постоянно ухудшалось.

Хрущев был склонен к проведению более эгалитарной политики.

Он улучшил снабжение населения продовольственными товарами, настоял на осуществлении программы массового строительства дешевого жилья, поднял минимальный уровень заработной платы, учредил новые виды пенсионного обеспечения, увеличил пособия для бедных и отменил плату за обучение в школах и вузах.

При Брежневе социальная политика, с одной стороны, была направлена на уменьшение дифференциации доходов, а с другой стороны, вводила новые привилегии для партийной, военной и бюрократической элиты.

Политика Горбачева в основном продолжила эту линию, а Ельцин, построивший свою политическую карьеру на критике привилегий, став президентом страны, полностью отказался от советского эгалитаризма.

ПРИВИЛЕГИИ

Некоторые занятия в социалистическом обществе считались более важными для советского государства по сравнению с другими, и люди, добившиеся успеха, становились обладателями более высокого социального статуса. Для тех видов занятости, которые государство считало наиболее важными для общества, была установлена сложная система привилегий, например, весомая прибавка к заработной плате в виде тринадцатой зарплаты, "отпускных", "лечебных" или "курортных", доступ к лучшему государственному жилью, приоритет в получении путевок в спецсанатории и дома отдыха, снабжение продовольствием по специальным нормам в закрытых магазинах или спецбуфетах, право на служебный автомобиль, возможность иметь личного шофера или государственную дачу. В дефицитарной системе советского типа значение доступа к дополнительным доходам нельзя переоценить. Привилегии были отличительной особенностью элиты, размер которой по разным оценкам составлял от нескольких сотен тысяч до нескольких миллионов человек. В то время, как государство было заинтересовано в существовании такой элиты, у последней, в свою очередь, возникало желание сделать принадлежность к элитарным слоям наследственной.

Советская система поддерживала существование большого числа "отраслевых" элит - от академической, военной и артистической до промышленной и партийно-государственной, члены которых имели различные шансы передать место в этой элите своим потомкам.

Как правило, привилегии имели четкие градации, которые отражали официальную оценку вклада ее носителей в благосостояние и развитие общества в целом. Некоторые привилегии провозглашались публично и даже всячески пропагандировались для того, чтобы стимулировать у остальных желание достичь тех же благ. Например, многие звания и награды за заслуги перед государством, учрежденные в 1930-е годы (Герой Советского Союза, Герой Социалистического труда),