- •Утверждаю
- •Рабочая программа
- •(Наименование кафедры, обеспечивающей преподавание дисциплины)
- •Распределение по семестрам для специальностей:
- •1.1.2. Цели и задачи дисциплины
- •1.1.3. Содержание дисциплины для студентов фТиПпо, фмф, егф, фп, фИиП, фия, пф Модуль 1 - 6 час.
- •Модуль 2 - 6 час.
- •Модуль 3— 6 час.
- •Модуль 4 – 6 часов
- •Модуль 5 — 4 час.
- •Модуль 6 — 8 час.
- •1.1.4 Содержание дисциплины для студентов фф и хгф факультетов Модуль 1 - 6 час.
- •Модуль 2 - 6 час.
- •Модуль 3 - 6 час.
- •Модуль 4- 6 час.
- •Модуль 5 – 6 час.
- •Модуль 6 – 6 час.
- •1.1.5. Учебно-методическая карта дисциплины
- •1.1.6. Учебно-методическая карта дисциплины
- •1.1.7. Карта самостоятельной работы студента по дисциплине
- •1.1.8. Карта самостоятельной работы студента по дисциплине
- •050602 Изобразительное искусство, 050301 русский язык и литература
- •1.1.9. Карта согласования рабочей программы дисциплины
- •1.1.10 Карта обеспечения дисциплины учебно-методической литературой
- •1.1.11 Карта обеспечения дисциплины оборудованием
- •1.1.12. Карта обеспечения дисциплины учебными материалами
- •2.1.2 Технологическая карта дисциплины для студентов хгф и фф факультетов
- •2.1.3 Рейтинговая книжка студента
- •2.2. Контрольно-измерительные материалы
- •2.2.1 Текущий контроль
- •Тестовые материалы
- •Модуль 1
- •7. Основные факторы риска развития патологических состояний опорно-двигательного аппарата у школьников...
- •Модуль 2
- •Модуль 3
- •2. Степень алкогольного опьянения не зависит от ...
- •3. Самая главная причина употребления наркотиков подростками...
- •Модуль 4
- •Модуль 5
- •Модуль 6
- •Материалы итогового тестирования
- •Ключи к тестам по темам
- •Ключи к итоговому тестированию
- •2.2.2. Итоговый контроль
- •Экзаменационные вопросы
- •Вопросы к зачету
- •3. Методические рекомендации
- •3.1. Методические рекомендации для студентов
- •Разъяснения по поводу работы с тестовой системой курса
- •Рекомендации по самостоятельной работе
- •Рекомендации по работе с литературой
- •3.2. Методические рекомендации для преподавателей
- •2. Здоровый образ жизни как социальная проблема
- •3. Главные факторы формирования здоровья
- •3.1. Двигательная активность и здоровье
- •Механизм оздоровительного воздействия двигательной активности
- •Оздоровительная физическая тренировка и принципы ее организации
- •Основы организации оздоровительной физической тренировки
- •3.2. Закаливание
- •3.3. Рациональное питание
- •Нормы суточного потребления энергии, белков, жиров и углеводов у детей и подростков
- •Суточные энерготраты подростков (ккал/кг)
- •Пирамида здорового питания
- •3.4. Гигиена тела
- •3.5. Режим труда и отдыха
- •3.6. Гигиена сна
- •Лекция № 2 проблемы здоровья учащихся различных возрастных групп. Основные признаки нарушения здоровья
- •1. Определение понятий здоровья
- •Показатели индивидуального здоровья
- •2. Норма как один из критериев здоровья
- •3. Диалектическая взаимосвязь здоровья и болезни
- •4. Показатели здоровья населения России
- •Естественные прирост и убыль населения России (на 1000 населения)
- •Коэффициенты смертности в России и в развитых странах (2005 г.)
- •Динамика средней продолжительности жизни населения в России, лет
- •5. Основные причины низкого уровня здоровья населения
- •1. Первая группа – нездоровый образ жизни:
- •3. К третьей группе причин плохого здоровья населения России следует отнести неблагополучную экологическую обстановку в большинстве регионов страны.
- •6. Основные факторы, формирующие здоровье
- •Факторы, влияющие на здоровье человека
- •Лекция 3 роль школы в формировании здоровья учащихся и профилактике заболеваний
- •1. Формы и методы здоровьесберегающей деятельности, используемые в образовательных учреждениях
- •2. Практические рекомендации по организации системной комплексной работы по сохранению и укреплению здоровья школьников в общеобразовательных учреждениях
- •3. Методология и методологические подходы к анализу здоровьесберегающей деятельности школы
- •4. Роль учителя в организации первичной, вторичной и третичной профилактике заболеваний
- •5. Нервно-психические расстройства в детском возрасте и их профилактика
- •5.1. Неврозы и пограничные расстройства
- •Невроз навязчивых состояний
- •Истерический невроз (истерия)
- •Заикание
- •Писчий спазм
- •Роль родителей и школы в профилактике и коррекции неврозов и пограничных расстройств
- •6. Формирование здорового образа жизни учащихся
- •Анализ детского травматизма
- •Первая медицинская помощь при травмах
- •Классификация детского травматизма в зависимости от поведения человека
- •Классификация детского травматизма по типовым ситуациям
- •2. Общее понятие о закрытых повреждениях
- •Виды и признаки переломов. Осложнения при переломах костей
- •Особенности переломов костей у детей
- •3. Помощь при травмах головы, грудной клетки, органов брюшной полости Закрытые повреждения черепа и головного мозга, их клинические признаки
- •Первая медицинская помощь, принципы лечения и ухода за пораженными с повреждениями черепа и головного мозга
- •Челюстно-лицевые повреждения, травмы глаз, уха и носа
- •Травмы грудной клетки
- •4. Травматический шок и травматический токсикоз
- •Травматический токсикоз
- •Лекция 5 Раны, ожоги, обмороженния
- •1. Понятие об открытых повреждениях. Классификация ран, помощь при ранениях
- •2. Характеристика огнестрельных ран
- •Первая медицинская помощь при ранениях
- •3. Термические ожоги, клиническое течение, оказание помощи
- •4. Особенности световых, химических ожогов, ожоги огнесмесями Особенности световых ожогов
- •Ожоги огнесмесями
- •Химические ожоги
- •Радиационные (лучевые) ожоги
- •5. Ожоговая болезнь, её сущность и проявления, ожоги у детей
- •6. Обморожение, клиника, оказание помощи. Понятие о замерзании
- •2. Ишемическая болезнь сердца. Стенокардия
- •Стенокардия
- •Особенности болевого синдрома при наиболее частых болезнях сердца
- •3. Инфаркт миокарда
- •4. Гипертоническая болезнь, гипертонический криз, оказание помощи
- •5. Острая сердечно-сосудистая недостаточность и первая помощь при ней
- •6. Сосудистая патология
- •7. Характеристика основных симптомов заболеваний органов дыхания
- •8. Острые заболевания дыхательной системы
- •Особенности ухода за больными с заболеваниями дыхательной системы
- •Лекция 8 Оказание первой помощи при заболеваниях пищеварительной и мочеполовой систем
- •1. Характерные признаки заболеваний органов пищеварительной системы
- •2. Острые и хронические заболевания пищеварительной системы Острые и хронические гастриты
- •Холецистит
- •Желчнокаменная болезнь
- •Язвенная болезнь желудка и 12-ти перстной кишки
- •Сахарный диабет
- •3. Основные признаки заболеваний органов мочеполовой системы
- •4. Острые и хронические заболевания мочевыделительной системы
- •5. Основные формы заболеваний половой сферы
- •Маточные кровотечения и первая помощь при них
- •1. Понятие о микробиологии и иммунологии, развитие эпидемического процесса
- •Механизмы и факторы передачи (пути) инфекционных заболеваний
- •Варианты развития эпидемического процесса
- •3. Клиника инфекций, передающихся фекально – оральным путем Кишечные инфекции
- •Вирусный гепатит
- •4. Туберкулез, клиника, профилактика
- •5. Характеристика венерических заболеваний
- •Профилактика венерических заболеваний
- •Иммунитет и его виды
- •Основным симптомом крапивницы является пузырьковая зудящая сыпь, которая может появиться на любом участке кожи, отек слизистых оболочек глотки, гортани, что может привести к асфиксии.
- •Профилактика инфекционных заболеваний
- •Профилактика инфекционных заболеваний в школе
- •Задача школы в повышении иммунитета у детей
- •Лекция 10 Вредные привычки (курение, алкоголизм, наркомания)
- •1. Введение
- •Динамика потребления алкоголя в России, л/чел
- •2. Вред курения для организма человека
- •В чём заключается объективный вред курения?
- •3. История употребления алкоголя
- •Что такое алкоголизм?
- •Особенности алкоголизации молодежи
- •Сравнительный анализ распространенности и характера алкоголизации
- •4. Действие алкоголя на организм человека
- •Характерологические черты больных ранним алкоголизмом
- •5. Клинические проявления алкоголизма
- •6. Причины распространения наркомании и токсикомании
- •7. Клинические проявления наркомании и токсикомании
- •Ограничения или тотальный запрет?
- •1. Характеристика детских инфекций. Скарлатина
- •Ветряная оспа
- •Краснуха
- •Эпидемический паротит
- •Полиомиелит
- •2. Инфекции наружных покровов
- •3. Паразитарные заболевания
- •4. Гельминты, их профилактика
- •5. Грибковые заболевания
- •3.2.2. Практические и лабораторные занятия Практическое занятие 1. Оказание помощи при кровотечении
- •Качество наложения жгута
- •Виды кровотечения и их характеристики
- •Терминальные состояния, методы и способы реанимации
- •Принципы и методы реанимации
- •Общие нарушения в организме при терминальном состоянии
- •Задачи реанимации
- •Признаки клинической и биологической смерти
- •Практическое занятие 3. Иммобилизация, транспортировка пострадавших при травмах
- •Способы транспортной иммобилизации стандартными и подручными средствами при переломах костей черепа, челюстей, ключицы, ребер, позвоночного столба, таза
- •Транспортировка пораженных и больных
- •Признаки, характеризующие различные виды переломов
- •Мероприятия по оказанию первой медицинской помощи
- •Практическое занятие 4. Патология анализаторов
- •Воспалительные заболевания органа зрения
- •Воспалительные заболевания органа слуха
- •Неинфекционные заболевания кожи.
- •Инфекционные заболевания кожи
- •Лабораторное занятие Неотложные состояния, причины, диагностика, оказание первой помощи
- •Утопление
- •Отравления
- •Тепловой и солнечный удар, синдром укачивания, морская и горная болезнь. Неотложная помощь и профилактика
- •В предлагаемой анкете отметить правильные (п) и неправильные (нп) утверждения:
- •Лабораторное занятие Техника введения лекарственных веществ
- •Основные принципы лекарственной терапии, пути введения лекарственных веществ
- •Лабораторное занятие Десмургия
- •Правила наложения повязок
- •Индивидуальный перевязочный пакет
- •Повязки на верхнюю конечность
- •Повязки на нижнюю конечность
- •Повязки на шею, глаза, грудную клетку
- •Повязки на голову
- •Измерение артериального давления
- •О бщие сведения
- •Некоторые сведения из истории измерения ад
- •Как оценить уровень артериального давления?
- •Общие рекомендации по измерению артериального давления
- •Методы измерения ад. А ускультативный метод
- •Осциллометрический метод
- •Особые случаи измерения артериального давления
- •5. Дидактические материалы
- •5.1. Печатные дидактические материалы
- •5.2. Электронные дидактические материалы
5. Острая сердечно-сосудистая недостаточность и первая помощь при ней
Под недостаточностью кровообращения понимается неспособность сердечно-сосудистой системы обеспечить органы и ткани организма необходимым количеством крови. Различают сердечную и сосудистую недостаточность.
Сердечная недостаточность развивается в результате различных поражений миокарда (например, при ишемической болезни сердца, гипертонической болезни, воспалительных процессах в сердце и так далее). Она может быть острой и хронической.
Наиболее часто встречается острая левожелудочковая недостаточность, вызванная резким падением сократительной способности мышцы левого желудочка, проявляющаяся приступом сердечной астмы и отеком легких, а также кардиогенным шоком.
Приступ сердечной астмы возникает при значительном застое крови в малом круге кровообращения и характеризуется появлением у больного чувства выраженной нехватки воздуха (удушья), сопровождающегося тяжелой одышкой в покое и цианозом. При отсутствии помощи приступ сердечной астмы может перейти в отек легких, при котором на фоне резкого застоя крови в малом круге кровообращения происходит обильное пропотевание жидкой части крови в легочные пузырьки. В результате этого к вышеперечисленным симптомам присоединяется клокочущее дыхание, выделение большого количества пенистой мокроты. При отсутствии необходимых мероприятий отек легких может закончиться смертельным исходом.
Первая помощь, уход за больным. Уход и первая помощь заключаются в придании больному полусидячего положения, применении горячих ножных ванн или наложении жгута на нижние конечности, отсасывание пенистой мокроты из верхних дыхательных путей. Лекарственная терапия проводится врачом.
Острое падение сократительной способности левого желудочка может привести к инфаркту миокарда. Признаки: бледность кожных покровов, холодный пот, одышка, частый, слабый пульс, иногда спутанность сознания. Необходимо применение наркотических средств, стимуляция повышения артериального давления, усиление сократительной способности миокарда.
Хроническая сердечная недостаточность характеризуется постепенным ослаблением сократительной способности миокарда и проявляется нарастающей одышкой (вначале при физической нагрузке, а затем и в покое), цианозом, возникающим в результате нарушения газообмена и выраженного больше всего в отдаленных участках тела (кожные покровы пальцев, мочка ушей, губы, щеки), тахикардией, периферическими отеками, увеличением печени в результате венозного застоя.
Больные нуждаются в тщательном уходе: постельный режим, положение в постели с приподнятым изголовьем. При тяжелой одышке – ингаляция кислорода. Необходим контроль за отеками, количеством выпитой и выделенной жидкости. В рацион питания включают продукты, богатые калием (курага, печеный картофель). По мере прогрессирования болезни, истощении больных необходим тщательный уход за кожными покровами, нательным и постельным бельем, профилактика пролежней.
6. Сосудистая патология
Острая сосудистая недостаточность характеризуется падением сосудистого тонуса. Наиболее легкое её проявление – обморок, который может возникнуть при болях, отрицательных эмоциях, быстром переходе от горизонтального к вертикальному положению, при нахождении в душном помещении и так далее. Он проявляется потерей сознания, снижением мышечного тонуса, снижением артериального давления. Сознание обычно восстанавливается в течение нескольких секунд. При обмороке необходимо придать больному горизонтальное положение с приподнятыми ногами, обеспечить доступ свежего воздуха, освободить от стесняющей одежды, побрызгать в лицо холодной водой, похлопать по щекам, дать понюхать ватку, смоченную нашатырным спиртом.
Острая сосудистая недостаточность, связанная с выраженным падением сосудистого тонуса и уменьшением объема циркулирующей крови, носит название коллапса. Он может наблюдаться при тяжелом течении инфекционных заболеваний, тяжелой интоксикации, кровопотере, отравлениях. При этом отмечается сохранение сознания, бледность кожных покровов, снижение температуры тела, поверхностное и учащенное дыхание, частый и малый пульс, низкое артериальное давление. Помощь при коллапсе включает в себя устранение причин его возникновения, согревание больного, введение препаратов, повышающих артериальное давление.
Кровоизлияние в мозг (инсульт). Основные причины. Пожилой возраст (как правило, но может быть и в среднем возрасте), склероз сосудов головного мозга; атеросклероз, гипертоническая болезнь (криз); тяжелые психические травмы; физическое переутомление; длительная работа с непокрытой головой в жаркий солнечный день, перегревание. Возможно при некоторых болезнях крови.
Восстановление сознания нередко не происходит - смертельный исход может наступить в течение нескольких часов или дней (чаще).
Симптомы: Острое начало, внезапная потеря сознания (оглушение или сопор; кома - при массивном кровоизлиянии). Бессознательное состояние возможно от нескольких минут до нескольких дней. Сознание может быть сохранено.
Больной бледен, покрыт потом. Лицо вскоре становится гиперемированным, багровым (иногда оно багровое с самого начала), но может оставаться бледным. Цианоз губ.
Язык может быть отклонен в сторону (проверяется при высовывании языка). При бессознательном состоянии возможны западение языка, асфиксия.
Пульсирующие сосуды шеи. Мышечные тонус понижен; мышцы бедра мягкие, как бы расплывшиеся.
Параличи (на стороне, противоположной очагу кровоизлияния). Стопа повернута кнаружи. Глазные яблоки повернуты в сторону пораженного полушария.
Пульс редкий, напряженный, хорошего наполнения. Артериальное давление может быть повышенным. Дыхание учащенное, хриплое. Температура тела вначале понижена (не всегда), позже умеренно повышена (до 38-39°).
Возможны рвота (нередко многократная), непроизвольное мочеотделение, дефекации.
Судороги - очень опасный признак прорыва крови в желудочки мозга; могут быть одним из ранних проявлений.
Осложнения. Пролежни, пневмонии, сердечно-сосудистая недостаточность и пр.
Первая медицинская помощь:
При инсульте на улице, дома, на даче, на работе - максимально осторожная эвакуация в лечебное учреждение (при возможности - в ближайшее). Избегать тряски, толчков, ударов!
Срочный вызов врача, машины скорой медицинской помощи!
При невозможности эвакуации (тяжелом состоянии, коме и пр.) допускается лечить на квартире. Для этого: выделить отдельную комнату с хорошей вентиляцией, оптимальными условиями для работы медицинского персонала; наладить питание (диета); обеспечить туалет, регулярный стул.
4. Строгий постельный режим. Тщательный уход. Полный физический, психический покой. Полностью исключить моральные, психические нагрузки, возможность любых психических, физических травм. Раздеть, уложить на спину. Голову, верхнюю часть туловища несколько приподнять. Пузырь со льдом (или холодной водой) на голову (можно положить холодный компресс); следить за ним, своевременно менять.
Наблюдение. Постоянный контроль за пульсом, дыханием. Желательно контролировать динамику артериального давления (при наличии аппарата в доме и умении пользоваться им). При ухудшении этих показателей - немедленный вызов врача.
Предупреждение западения языка (возможна закупорка дыхательных путей при бессознательном состоянии!). Предупреждение аспирации слюны, рвотных масс. Туалет полости рта. При рвоте - очистить рот от рвотных масс. Регулировать стул, мочеиспускание. Наладить, регулировать полноценный сон, отдых, питание.