- •2. Эл. Детектировать, выпрямлять detection л 1. Раскрытие, обнаружение; 2. Радио детектирование
- •Vacant а 1. Пустой; незаполненный;
- •2 Резонанс victory п победа
- •X rays п икс-лучи, рентгеновы лучи
- •Volve, point. Перевод слов с префиксами dis-, in-, ir-, un-, non-, mal-.
- •Первое занятие
- •Работа в аудитории
- •Раздел 1. Первое занятие
- •Раздел 1 Первое занятие
- •Раздел 1 Первое занятие
- •Раздел 1 Первое занятие
- •Раздел 1 Первое занятие
- •Внеаудиторная работа
- •Раздел 1 Первое занятие
- •In reference to - относительно of reference — исходный, отсчет- ный; эталонный reference language — эталонный язык
- •Individual circuit chip — кристалл t малой степенью интеграции master chip — базовый кристалл microchip - микропроцессора бис
- •Раздел 1. Первое занятие
- •Раздел 1 Первое занятие
- •Второе занятие
- •Работа в аудитории
- •Раздел 1 Второе занятие
- •Раздел 1 Второе занятие
- •Внеаудиторная работа
- •Раздел 1 Второе занятие
- •5. Учитесь говорить.
- •Третье занятие Контроль изученного материала
- •Раздел 1 Третье занятие
- •Раздел 1 Третье занятие
- •1.24. 1. Дайте определение типов интегральных схем.
- •Раздел 2. Первое занятие
- •Основной текст
- •Раздел 2 Первое занятие
- •Раздел 2 Перпое занятие
- •Раздел 2 Первое занятие
- •Раздел 2. Первое занятие
- •Внеаудиторная работа
- •Раздел 2 Первое занятие
- •Раздел 2 Первое занятие
- •Раздел 2. Первое занятие
- •Раздел 2 Первое занятие
- •Раздел 2 Второе занятие
- •Работа в аудитории
- •Раздел 2 Второе занятие
- •Раздел 2 Второе занятие
- •Внеаудиторная работа
- •Раздел 2 Второе занятие
- •Контроль изученного материала
- •Раздел 2 Третье занятие
- •Раздел 2 Третье занятие
- •Раздел 2 Третье занятие
- •Раздел 2 Третье занятие
- •Раздел 3• Первое заня ие
- •Раздел 3 Первое занятие
- •Раздел 3• Первое занятие
- •Раздел 3 Первое занятие
- •Раздел 3 Первое занятие
- •Внеаудиторная работа
- •Раздел 3 Первое занятие
- •Раздел 3 Первое занятие
- •Раздел 3 Первое занятие
- •Раздел 3 Второе занятие
- •Раздел 3 Второе занятие
- •Раздел 3 Второе занятие
- •Внеаудиторная работа
- •Раздел 3 Второе занятие
- •Раздел 3 Второе занятие
- •Раздел 3 Третье занятие
- •Контроль изученного материала
- •Раздел 3 Третье занятие
- •Раздел 3 Третье занятие
- •Раздел 3 Третье занятие
- •Работа в аудитории
- •Раздел 4 Первое занятие
- •Раздел 4. Первое занятие
- •Раздел 4 Первое занятие
- •Раздел 4 Первое занятие
- •Раздел 4 Первое занятие
- •Раздел 4 Первое занятие
- •Внеаудиторная работа
- •Раздел 4. Первое занятие
- •Раздел 4 Первое занятие
- •Раздел 4. Первое занятие
- •Раздел 4. Первое занятие
- •Работа в аудитории
- •Раздел 4 Второе rm
- •Раздел 4. Второе занятие
- •Внеаудиторная работа
- •Раздел 4. Второе занятие
- •Раздел 4. Третье занятие
- •Контроль изученного материала
- •Раздел 4 Третье занятие
- •Раздел 4. Третье занятие
- •Работа в аудитории
- •Раздел 5 Первое занятие
- •Раздел 5. Первое занятие
- •Раздел 5 Первое занятие
- •Раздел 5. Первое занятие
- •Внеаудиторная работа
- •Раздел 5 Первое занятие
- •Раздел 5. Первое занятие
- •Раздел 5. Первое занятие
- •Работа в аудитории
- •Раздел 5 Второе занятие
- •Раздел 5. Второе занятие
- •Внеаудиторная работа
- •Раздел 5 Третье занятие
- •Третье занятие
- •Контроль изученного материала
- •Раздел 5. Третье занятие
- •Раздел 5 Третье занятие
- •Первое занятие
- •Работа в аудитории
- •Раздел 6. Первое занятие
- •Основной текст
- •Раздел 6. Первое занятие
- •Раздел 6 Первое занятие
- •Раздел 6 Первое занятие
- •Внеаудиторная работа
- •Раздел 6. Перв. Е занятие
- •Раздел 6 Первое занятие
- •Раздел 6 Первое занятие
- •Раздел 6 Первое занятие
- •Раздел 6 Второе занятие
- •Второе занятие
- •Работа в аудитории
- •Раздел 6 Второе занятие
- •Внеаудиторная работа
- •Раздел 6 Второе занятие
- •Третье занятие
- •Контроль изученного материала
- •Раздел 6 Третье занятие
- •Раздел 6. Третье занятие
- •127994, Москва, гсп-4, Неглинная ул , 29/14.
199
mis-:
misapply v, miscalculate v, misdirect v, mishandle v re-: react v,
reuse v, rearrange v,
relocate v, replace v
Исходя
из данного определения, назовите
термин:
to
transform raw data into useful information
a
group of characters, bytes, or bits that defines an operation to be
performed by the computer
the
process of obtaining data from or placing data into a storage
location in which access is dependent on the order of storage
Учитесь
говорить.
Ответьте
на следующие вопросы, используя
информацию основного текста:
What
is a microprocessor?
What
does a typical microprocessor consist of?
When
was the first microprocessor developed?
What
does a typical microprocessor consist of?
What
are the current trends in the development of microprocessors? Домашне©
задание
Повторите
средства выражения модальности.
Изучите
слова и словосочетания из первой части
основного текста (I).
Переведите
письменно со словарем первую часть
основного текста (I).
Учитесь
переводить.
Переведите
письменно речевые отрезки, глагол-сказуемое
которых выражает ту или иную степень
необходимости:
there
must be a close relation between ...
a
certain amount of information must be received ...
the
information has to be distributed equally ...
the
sign has to be interpreted...
the
store size is to be large ...Раздел 5. Первое занятие
Внеаудиторная работа
200
Микроэлектроника
настоящее и будущее
the
force was to set a mass in motion ...
The
measurement should be accurate ...
The
computers should be used in any work...
The
problem is sure to be discussed at the conference
Переведите
речевые отрезки, паголы-сказуемые
которых выражают ту или иную степень
возможности:
The
results can be reprocessed.
The
results may be reprocessed.
The
task can be solved.
The
task may be solved.
Computers
cannot be called “brains”.
In
the near future there might be a great demand for computer
specialists.
It
would seem that most of these errors are preventable.
With
a graphic user interface (GUI) you can draw the models, just as you
would with pencil and paper. Изумите
слова и словосочетания основного
текста.
data
п
pi
дан
ные, sing,
datum process data — данные
обработки
exact
о
точный
to
be more exact — точнее
говоря exact
division — деление
без остатка exactly
adv
точно
circuit
n
1. цепь,
контур, схема;
оборот,
цикл
analogue
circuit —
моделирующая схема
open
circuit —
незамкнутая цепь circuit
v циркулировать
circuitry
л
схемы, цепи
interrupt
v прервать
interruption
п
прерывание
timing
п
синхронизация, тактирование,
распределение по времени time
л
1
время; 2
период; 3 раз time
v синхронизировать,
хронировать
response
time -
время срабатывания; постоянная
времени
run
time —
время прогона программы storage
time —
время хранения timer
п
1.
синхронизирующее уст ройство, 2.
реле времени,таймер
boost
v 1.
ускорять, разгонять, 2.
форсировать, 3. повышать boost
п
1
усиление; увеличение,
давление
booster
п
1
ускоритель; 2.
ракетоноситель
sequentially
adv
последовательно
sequence
п
1.
последовательность,
ряд;
2,
порядок следования,
цикл
rather
adv
1,
вернее, точнее, 2
луч шс; 3. до некоторой степени rather
dense —
довольно плотный rather
than —
а не, скорее чем rather
good than bad - скорее
хороший, чем плохой
qualitatively
adv
качественно
qualitative
а
качественный