- •1 Введение в логику
- •1.1 Что такое логика и зачем её надо изучать?
- •1.1.1 Структура познания и характеристика его чувственной ступени
- •1.1.2 Абстрактное мышление и его назначение
- •1.2 Когда и почему возникла логика и что она собою представляет?
- •1.2.1 Исторические предпосылки и условия возникновения ло-
- •1.2.2 Что представляет собою логика?
- •1.3 Предмет и назначение логики
- •1.3.1 Предмет логики или то, чем она интересуется и что изучает
- •1.3.2 Назначение логики, или что из неё можно почерпнуть каждому из нас, а чего ждать от неё нельзя?
- •Контрольные вопросы к модулю 1 введение в логику
- •2 Понятие. Виды понятий. Отношения между понятиями
- •2.1 Общая характеристика понятия
- •2.1.1 Что такое «понятие»?
- •2.1.2 Логические приёмы образования понятий
- •2.1.3 Основные функции понятий
- •2.1.4 Понятие и слово
- •2.2 Содержание и объём понятия
- •2.2.1 Содержание понятия
- •2.2.2 Объём понятия
- •2.3 Виды понятий
- •2.3.1 Виды понятий по наличию признаков (положительные и отрицательные)
- •2.3.2 Виды понятий по числу элементов объёма
- •2.3.3 Виды понятий по характеру элементов объёма
- •2.4 Отношения между понятиями
- •2.4.1 Виды отношений совместимости понятий
- •2.4.2 Виды отношений несовместимости понятий
- •Контрольные вопросы к модулю 2 понятие
- •3 Понятие.
- •3.1 Обобщение и ограничение понятий
- •3.2 Деление понятий. Правила и ошибки деления
- •3.3 Определение понятий
- •3.4 Правила и ошибки определения понятий
- •Контрольные вопросы к модулю 3
- •4 Суждения
- •4.1 Суждение как форма мышления
- •4.2 Виды суждений
- •4.2.1 Классификация простых суждений по характеру преди-
- •4.2.2 Классификация суждений по характеру связки
- •4.2.3 Классификация суждений по характеру субъекта
- •4.3 Распределённость терминов суждения и некоторые условия истинности основных простых категорических суждений
- •Общеутвердительные суждения (а)
- •Частноутвердительные суждения (I)
- •Частноотрицательные суждения (о)
- •4.4 Понятие модальности и виды суждений по модальности
- •4.4.1 Аксиологическая модальность
- •4.4.2 Деонтическая модальность суждений
- •4.4.3 Эпистемическая модальность
- •4.4.4 Алетическая модальность
- •Контрольные вопросы к модулю 4 - суждение
- •5 Сложные суждения
- •5.1 Как строятся сложные суждения?
- •5.2 Виды сложных суждений
- •Конъюнктивные суждения
- •5.2.2 Дизъюнктивные суждения
- •5.2.3 Импликативные суждения
- •5.2.4 Эквивалентные суждения
- •5.2.5 Отрицание суждений
- •5.3 Некоторые условия истинности сложных суждений. Таблицы истинности
- •1) «Идёт дождь, но нельзя сказать, что жарко».
- •2) «Картины Рембрандта известны каждому художнику».
- •3) «Подальше положишь (а), поближе возьмёшь (в)».
- •5.4 Логические отношения между суждениями
- •5.4.1 Совместимые суждения
- •5.4.2 Несовместимые суждения
- •5.5 Законы логики
- •5.5.1 Закон тождества
- •5.5.2 Закон запрета противоречия (закон непротиворечивости)
- •5.5.3 Закон исключённого третьего
- •5.5.4 Закон достаточного основания
- •5.5.5 Несколько слов о нарушениях законов логики
- •Контрольные вопросы к модулю 5 сложные суждения
- •Тесты для самоконтроля
- •6.1 Умозаключение и его виды
- •Классификация умозаключений по направленности логического следования
- •6.2 Индуктивные умозаключения
- •6.2.1 Виды индуктивных умозаключений
- •6.2.2 Индуктивные методы установления причинных связей
- •6.3 Традуктивные умозаключения
- •6.4 Непосредственные умозаключения
- •6.4.2 Обращение
- •1) Общеутвердительные суждения (а) обращаются в частно-
- •2) Общеотрицательные суждения (е) обращаются в общеот-
- •4) Частноотрицательное суждение не обращается.
- •6.4.3 Противопоставление предикату
- •3) Частноутвердительное суждение посредством противопос-
- •6.4.4 Умозаключения по логическому квадрату
- •Тесты для самоконтроля
- •7 Опосредованные умозаключения
- •7.1 Простой категорический силлогизм
- •7.1.1 Структура простого категорического силлогизма
- •7.2 Способы проверки правильности силлогизмов
- •7.2.1 Построение совмещённых круговых схем
- •7.2.2 Поиск и предъявление контрпримера
- •7.2.3 Проверка на соответствие общим правилам силлогизма
- •7.2.4 Проверка на соответствие правилам фигур
- •7.3 Дедуктивные умозаключения из сложных суждений
- •7.3.1 Условные умозаключения
- •1) От утверждения основания к утверждению следствия.
- •2) От отрицания следствия к отрицанию основания.
- •3) От отрицания основания к отрицанию следствия:
- •4) От утверждения следствия к утверждению основания:
- •7.3.2 Разделительно-категорические умозаключения(рку)
- •1) Разделительное суждение должно быть строго раздели- тельным, то есть мыслимые варианты (дизъюнкты) должны исключать друг друга.
- •2) Строго разделительное суждение должно быть исчерпы-
- •3) В строго разделительном суждении не должно быть «лиш-
- •7.3.3 Разделительно - условные умозаключения
- •7.4 Энтимема
- •Контрольные вопросы к модулю 7 опосредованные умозаключения
- •8 Доказательство. Основы теории спора
- •8.1 Доказательство
- •8.1.1 Что представляет собою доказательство?
- •8.1.2 Виды доказательства
- •8.1.3 Правила доказательного рассуждения
- •1) Тезис должен нуждаться в доказательстве.
- •3) Тезис должен быть строго определённым, ясным, чётким.
- •8.1.4 Какие ошибки возможны при нарушении названных пра-
- •8.2 Спор
- •8.2.1. Что представляет собою спор?
- •4) Спор ради спора или ради победы в интеллектуально - эмо-
- •8.2.3 Условия грамотно построенного спора
- •8.2.4 Лояльные приёмы спора
- •1) Инициатива.
- •2) Откладывать ответ.
- •3) Манера уверенно держаться.
- •8.2.5 Нелояльные приёмы спора
- •8.2.6. Как защититься от уловок?
- •Контрольные вопросы к модулю 8 доказательство.
- •Заключение
- •Итоговые контрольные вопросы
- •Приложение б
- •Приложение в Методические рекомендации к реферативной работе
- •Темы рефератов:
- •Тема 1. Логика Аристотеля
- •Тема 2. Теория аргументации: цели, проблемы, средства
- •Тема 3. Спор. Основы теории и практики спора
- •Тема 4. Основные законы правильного мышления и их обоснование
- •1. Ивин а.А. По законам логики / а.А. Ивин – м.: Мол. Гвардия,
- •2. Кумпф ф. Диалектическая логика / ф. Кумпф, з Оруджев – м.:
- •Тема 5. Логические ошибки и способы их устранения
- •Тема 6. Основные правила логического мышления и их обоснование
- •1. Гетманова а.Д. Логика. - м.: Изд-во «Новая школа», 1995. - 416 с.
- •Тема 7. Логические и внелогические принципы и правила полемики
- •Содержание
Контрольные вопросы к модулю 3
ПОНЯТИЕ. ЛОГИЧЕСКИЕ ОПЕРАЦИИ С ПОНЯТИЯМИ
Что такое обобщение понятия?
Как осуществляется ограничение понятия?
Назовите основные ошибки обобщения и ограничения понятий.
Раскройте логическую операцию деления понятий.
Какие виды деления Вы знаете? Сформулируйте основные правила деления. Какие ошибки возможны при делении понятий? Дайте характеристику определению понятий. Какие виды определения Вам известны?
Каким правилам должно подчиняться определение понятий?
Каких ошибок при определении понятий следует избегать?
Тест 1
Тесты для самоконтроля
При осуществлении операции ограничения понятия А образуется понятие Б, которое находится к понятию А только в отношении
1) соподчинения; 2) пересечения; 3) тождества;
4) противоречия; 5) несовместимости; 6) совместимости;
7) подчинения; 8) несравнимости; 9) противоположности;
10) равенства.
67
Тест 2
В каких определениях нарушено правило ясности:
1) Логика - наука о законах и формах правильного мышления.
2) «Лживость - гнуснейший порок» (М. Монтень)
3) Реклама - двигатель торговли.
4) Историк - человек изучающий историю.
5) Аллонж - дополнительный лист, прикрепляемый к векселю, на котором ставится аваль.
6) Летучие мыши - рукокрылые небольшого размера.
7) «Жизнь - это борьба за бессмертие» (М.М. Пришвин).
8) Инфляция - переполнение каналов денежного обращения из- быточными бумажными деньгами сверх реальных потребностей на- родного хозяйства и их обесценивание.
9) Совесть - лучшая нравоучительная книга из всех, которыми мы обладаем; в неё следует чаще всего заглядывать (Блез Паскаль).
10) Воздаяние - вознаграждение или наказание человека за со-
вершённые им действия в соответствии с их моральной ценностью.
Тест 3
При делении понятия А образуются однопорядковые понятия Б,
В, С и т. д., которые находятся друг к другу в отношениях:
1) пересечения; 2) подчинения; 3) тождества;
4) соподчинения; 5) противоположности;
6) совместимости; 7) противоречия; 8) несравнимости;
9) несовместимости; 10) включения.
Правильный ответ находится только в одной строке.
Тест 4
Укажите пять строк, в которых произведена мысленная операция расчленения предмета на части:
1) Отечественная война 1812 года - Бородинское сражение - сра-
жение за Багратионовы флеши;
2) птица - редкая степная птица - дрофа;
3) Атлантический океан - Балтийское море - Финский залив;
4) год делится на двенадцать месяцев;
5) метр - дециметр - сантиметр;
6) город - древний русский город - Кострома;
7) святой - святой Русской православной церкви - Сергий Радо-
нежский;
68
8) университет - факультет - кафедра;
9) А.С. Пушкин - прекрасный русский поэт - поэт;
10) свобода - политическая свобода - свобода личности.
Тест 5
Укажите пять строк, в которых правильно осуществлена опера-
ция ограничения понятий:
1) религия - буддизм - хинаяна;
2) квадрат - непрямоугольный ромб - четырёхугольник;
3) эпическое произведение - эпопея - роман «Война и мир»;
4) суннизм - ислам - мировая религия;
5) лес - деревья - кустарники;
6) стоимость - прибавочная стоимость - прибыль;
7) четырёхугольник - параллелограмм - ромб;
8) христианство - католицизм - православие;
9) христианство - религия - протестантизм;
10) состояние - состояние экономики - стагнация.
Тест 6
Укажите пять строк, в которых нарушены правила деления понятий:
1) лето бывает сухим и влажным;
2) договоры делятся на устные, письменные и безвозмездные;
3) преступления делятся на умышленные, неосторожные и долж-
ностные;
4) материальные тела делятся на твёрдые, жидкие и газообраз-
ные;
5) республики бывают рабовладельческие, феодальные, прези-
дентские и парламентские;
6) понятия делятся на пустые, единичные и общие;
7) основными мировыми религиями являются ислам, правосла-
вие, католицизм, протестантизм и буддизм;
8) инвестиции подразделяются на финансовые, реальные и ин-
теллектуальные;
9) «есть три разряда эгоистов: эгоисты, которые сами живут и жить другим дают; эгоисты, которые сами живут и не дают жить другим; наконец, эгоисты, которые и сами не живут и другим не да- ют» (И.С. Тургенев);
10) как средство платежа используются деньги бумажные, метал-
лические и иностранные.
69
Тест 7
Укажите, в каких пяти строках правильно проведена логическая операция обобщения понятия:
1) журнал - периодическое издание - издание;
2) месяц - квартал - год;
3) волк - хищник - животное;
4) лето - тёплое время года - время года;
5) лето - полугодие - год;
6) мышление - логика - умозаключение;
7) философия Иммануила Канта - философия - мировоззрение;
8) издание - периодическое издание - журнал;
9) умозаключение - логика - мышление;
10) глина - полезное ископаемое - ископаемое.
Тест 8
В каких строках нарушено правило деления по одному основанию:
1) Полезные ископаемые делятся на следующие виды: каменный уголь, нефть, горючий газ, торф, железная руда, гранит, глина, пе- сок, известняки.
2) В истории можно выделить периоды: древность, античность,
средневековье, Новое время и европейский период.
3) Животные делятся на хищников, травоядных, всеядных и мле-
копитающих.
4) Углы делятся на острые, прямые и тупые.
5) К правоохранительным органам относятся суд, прокуратура, органы внутренних дел, контрразведки, таможенного контроля, на- логовой полиции, юстиции.
6) Среди литературных произведений встречаются эпические произведения, романы, рассказы и лирические произведения.
7) Студенты могут выбрать любую форму обучения: дневную,
вечернюю, заочную.
8) Большую часть поверхности Земли покрывают океаны: Вели-
кий, Атлантический, Северный Ледовитый и Индийский.
9) Мэру города приходится особое внимание уделять городскому пассажирскому транспорту: метро, троллейбусам, автобусам, само- лётам и такси.
10) Граждане нашей страны придерживаются различной полити-
ческой ориентации: социалистической, либеральной, патриотиче-
70
ской, коммунистической, демократической, профсоюзной и религи-
озной.
Тест 9
Укажите, в каких пяти строках верно указаны правила определе-
ния понятий:
1) в определении определяющая часть должна быть обязательно шире определяемой;
2) определение не должно быть неясным;
3) лучше, если определение будет включать в себя только отри-
цательные признаки;
4) если определение в одном смысле узкое, а в другом - широкое,
то в целом оно как раз нормальное, а значит - правильное;
5) определение может включать в себя и положительные, и отри-
цательные признаки;
6) понятие нельзя определять с использованием определяемого понятия;
7) желательно, чтобы определение было узким;
8) определение должно быть соразмерным;
9) определение может быть и неясным;
10) определение не должно содержать в себе круга.
Тест 10
С помощью логической операции деления:
1) раскрывается содержание понятия;
2) можно вычленить единичное понятие;
3) понятие обобщается;
4) раскрывается объём понятия;
5) ограничивается понятие;
6) раскрываются конкретные формы делимого понятия;
7) создаются классификации;
8) можно вычленить всеобщее понятие.
Правильные ответы содержатся в четырёх строках.
71