- •Руководство
- •Раздел «морфология микроорганизмов» Тема: Виды микроскопии: назначение и принципы применения
- •Вопросы для самоподготовки
- •Литература
- •Светопольная микроскопия. Устройство светопольного микроскопа ипорядок работы с ним
- •Темнопольная микроскопия
- •Фазово-контрастная и аноптральная микроскопия
- •Люминесцентная микроскопия
- •Электронная микроскопия
- •Вопросы для самоподготовки
- •Литература
- •Подготовка предметных и покровных стекол
- •Исследование микроорганизмов в живом состоянии
- •Препараты фиксированных окрашенных клеток. Приготовление мазка и фиксация препарата
- •Окраска препаратов
- •Виды красителей
- •Методы окраски
- •Окраска фиксированных препаратов микроорганизмов
- •Окраска разведенным карболовым фуксином
- •Приготовление и окраска препаратов для люминесцентной микроскопии
- •Сложные или дифференциальные методы окраски микробов Дифференциально-диагностический метод окраски по Граму
- •Видоизменение окраски Грама по а. И. Синеву
- •Окраска кислото- и спиртоустойчивых микробов
- •Окраска по Цилю-Нильсену
- •Флуорохромирование аурамином
- •Модификация Шеффлера и Фултона
- •Окраска по Биттеру
- •Окраска капсул
- •Метод Бурри-Гинса
- •Способ Михина
- •Метод Леффлера
- •Серебрение по Морозову
- •Метод Грея
- •Окраска по Шенку
- •Метод Петрука
- •Окраска включений в бактериях Окраска метахроматических зерен (волютина)
- •Метод Нейссера
- •Метод Пью
- •Окраска по Мейеру
- •Флуорохромирование волютина корифосфином
- •Окраска по Раскиной
- •Окраска на грамофильную зернистость Метод Муха
- •Метод Козлова
- •Выявление клеточной стенки бактерий
- •Метод Пикарского
- •Окраска риккетсий Метод Романовского-Гимза
- •Метод Здродовского
- •Окраска хламидий
- •Метод Хайденхайна
- •Окраска йодом и йод-эозином
- •Негативная окраска по Бурри
- •Дифференциальное окрашивание мицелия
- •Окрашивание ядерного аппарата Метод Фельгена
- •Трехцветное окрашивание по Флеммингу
- •Окрашивание гематоксилином Делафильда
- •Окрашивание гематоксилином и эозином (или эритрозином)
- •Микроскопия вирусов
- •Окраска препаратов Окраска по Романовскому
- •Окраска по Муромцеву
- •Окраска по Морозову
- •Окраска по Селлеру
- •Окраска по Пигаревскому
- •Задания к лабораторному занятию
- •Раздел: “физиология микроорганизмов”
- •Вопросы для самоподготовки
- •Литература
- •Требования, предъявляемые к питательным средам
- •Выделение чистых культур микроорганизмов.
- •Методы выделения чистых культур аэробных микроорганизмов.
- •Методы, основанные на принципах механического разделения микроорганизмов
- •Задания к лабораторному занятию
- •Вопросы для самоподготовки
- •Литература
- •Характер роста микроорганизмов на плотных питательных средах
- •Пигменты микроорганизмов
- •Характер роста микроорганизмов на жидких питательных средах
- •Второй этап выделения чистой культуры
- •Задания к лабораторному занятию
- •Вопросы для самоподготовки
- •Литература
- •Сахаролитические ферменты микробов
- •Протеолитические ферменты микробов
- •Определение индола в культуре микроорганизмов
- •Определение сероводорода
- •Третий этап выделения чистой культуры.
- •Задания к лабораторному занятию
- •Вопросы для самоподготовки
- •Литература
- •Методы культивирования анаэробных микроорганизмов
- •Физические методы
- •Химический метод
- •Биологический метод
- •Задания к лабораторному занятию
- •Вопросы для самоподготовки
- •Литература
- •Задания к лабораторному занятию
- •Методы санитарно-микробиологического анализа воды.
- •Задания к лабораторному занятию
- •Вопросы для самоподготовки
- •Литература
- •Задания к лабораторному занятию
- •Вопросы для самоподготовки
- •Литература
- •Задания к лабораторному занятию
- •Вопросы для самоподготовки
- •Литература
- •Стерилизация. Методы стерилизации.
- •Задания к лабораторному занятию
- •Раздел: ”химиотерапия инфекционных заболеваний ”.
- •Вопросы для самоподготовки
- •Литература
- •Питательные среды для определения чувствительности микробов к антибактериальным химиопрепаратам
- •Определение чувствительности бактерий к антибиотикам методом “бумажных дисков”
- •Метод двукратных серийных разведений в жидкой питательной среде
- •Метод двукратных серийных разведений в плотной питательной среде
- •Определение чувствительности микроорганизмов к сульфаниламидам методом разведений в жидких средах
- •Определение чувствительности микроорганизмов к сульфаниламидам методом разведений в плотных средах
- •Определение чувствительности микроорганизмов к нитрофурановым препаратам методом разведений в жидких средах
- •Определение чувствительности микроорганизмов к энтеросептолу методом разведений в жидких средах
- •Ускоренные методы определения чувствительности микробов к антибиотикам.
- •Задания к лабораторному занятию
- •Раздел: "фитопатогенные микроорганизмы. Методы микробиологического контроля лекарственного сырья и готовых лекарственных средств
- •Вопросы для самоподготовки
- •Литература
- •Определение микробиологической чистоты лекарственного сырья и готовых лекарственных средств, не обладающих антимикробными свойствами
- •Подготовка образцов для анализа
- •Питательные среды
- •Определение общего числа бактерий
- •Определение количества плесневых и дрожжевых грибов
- •Определение присутствия бактерий семейства Enterobacteriaceae
- •Определение присутствия s. Aureus и p.Aeruginosa
- •Определение микробиологической частоты нестерильных лекарственных средств, обладающих антимикробным действием
- •Количественное определение бактерий и грибов
- •Количественное определение бактерий сем. Enterobacteriaceae (e.Coli)
- •Задания к лабораторному занятию
- •Вопросы для самоподготовки.
- •Литература
- •Определение стерильности лекарственных средств, субстанций, вспомогательных веществ методом прямого посева
- •Определение стерильности лекарственных средств, субстанций и вспомогательных веществ методом мембранной фильтрации
- •Задания к лабораторному занятию
- •Определение стерильности лекарственного средства
- •Раздел: « инфекция и иммунитет»
- •Вопросы для самоподготовки
- •Литература
- •Экспериментальная инфекция
- •Выбор и подготовка к заражению лабораторных животных
- •Методы заражения лабораторных животных
- •Вскрытие зараженных лабораторных животных
- •Задания к лабораторному занятию
- •Вопросы для самоподготовки
- •Литература
- •Основы иммунодиагностики
- •Сбор иммунологического анамнеза и характеристика основных иммунопатологических синдромов
- •Диагностические тесты, проводимые непосредственно у больного (тесты in vivo)
- •Основные тесты лабораторной иммунодиагностики
- •Методы исследования лимфоцитов
- •Методы, основанные на изучении поверхностных маркеров
- •Исследование функционального состояния лимфоцитов
- •Реакция бласттрансформации лимфоцитов (рбтл)
- •Оценка интенсивности продукции цитокинов
- •Оценка гиперчувствительности замедленного типа
- •Оценка функционального состояния фагоцитов
- •Задания к лабораторному занятию
- •Вопросы для самоподготовки
- •Литература
- •Реакции антиген-антитело. Химические основы
- •Определение аффинности антител
- •Основные методы выявления антител и антигенов
- •Методы, основанные на реакции преципитации
- •Двойная радиальная иммунодиффузия
- •Иммуноэлектрофорез
- •Электроиммунный анализ
- •Встречный электрофорез
- •Методы, основанные на реакции агглютинации
- •Реакция непрямой агглютинации (гемагглютинации) (рнга)
- •Реакция торможения непрямой гемагглютинации (ртнга)
- •Методы, основанные на использовании меченых реагентов
- •Радиоиммунологические методы
- •Метод иммунного окрашивания после переноса на нитроцеллюлозные мембраны (иммуноблоттинг)
- •Иммуноферментные методы
- •Иммунофлуоресцентные методы
- •Применение двойной флуоресцентной метки
- •Реакция лизиса
- •Реакция связывания комплемента
- •Реакция нейтрализации
- •Феномен иммуноклеточного прилипания
- •Задания к лабораторному занятию.
- •Вопросы для самоподготовки
- •Литература
- •Общая характеристика, основы производства и применения бактерийных и вирусных препаратов.
- •Этапы создания искусственной вакцины
- •Аспекты gmp
- •Персонал
- •Помещения и оборудование
- •Помещения для животных и уход за ними
- •Документация
- •Производство Исходные материалы
- •Партии посевного материала и система банков клеток
- •Принципы работы
- •Контроль качества
- •Методы и условия введения препаратов
- •Методика введения гетерогенных (из крови животных) сывороток и иммуноглобулинов с предварительной внутрикожной пробой.
- •Реактогенность бактерийных и вирусных препаратов
- •Общая характеристика реактогенности
- •Оценка и учет послепрививочных реакций
- •Основные клинические формы поствакцинальных осложнении
- •Иммуномодулирующие препараты
- •Иммуностимулирующие препараты
- •Нестероидные противовоспалительные препараты (нпвп)
- •Иммунодепрессанты
- •Задания к лабораторному занятию
- •Министерство здравоохранения Украины Национальная фармацевтическая академия Украины Кафедра микробиологии
- •1 Мл содержит 1 млрд микробных тел
- •Иммунизация мышей антигеном.
Основные клинические формы поствакцинальных осложнении
Согласно современным представлениям, в генезе большинства поствакцинальных осложнений, развившихся после введения вакцинных и сывороточных препаратов, основная роль принадлежит аллергическим процессам. Подобного рода аллергические реакции чаще всего возникают в тех случаях, когда вакцинации подвергают субъекта, организм которого находится в состоянии аллергической перестройки, неспецифической сенсибилизации, вызванной различными факторами (инфекции, лекарственные вещества, различные предшествующие вакцинации и т. д.).
В этих случаях, как и при специфической сенсибилизации, могут возникать реакции аллергического характера: полиморфная сыпь, отек Квинке, артральгии, бурные общие реакции вплоть до анафилактического шока, наконец, нервные поражения, в том числе поствакцинальный энцефалит.
Анафилактический шок является наиболее тяжелой формой общей аллергической реакции немедленного типа, развивающейся чаще всего при повторном парентеральном введении сывороток, реже – вакцин. Однако анафилактический шок может возникнуть и при первичном введении указанных препаратов как проявление неспецифической параллергии, причем разрешающая доза препарата, вводимая повторно или первично и провоцирующая внезапное появление симптомов шока, может быть чрезвычайно мала (например, 0,1-0,2 мл в случаях шока, вызываемого постановкой кожной пробы с сывороткой). Степень выраженности отдельных симптомов шока может быть различной – от легких проявлений до молниеносных смертельных форм.
С целью предупреждения анафилактического шока необходимо соблюдать следующие предосторожности:
перед назначением препарата, который может быть аллергеном, необходимо выяснить анамнестические данные, касающиеся как данного препарата, так и вообще аллергического анамнеза субъекта, которому предполагается введение вакцины или сыворотки;
при необходимости введения указанных препаратов лицам с неблагоприятным в отношении аллергии анамнезом одновременно ввести парентерально антигистаминные вещества или новокаин;
дробно (по способу Безредки или его модификации) вводить лечебные и профилактические сыворотки после предварительного испытания чувствительности к чужеродному белку.
Эндотоксиновый шокнаблюдается после введения убитых бактериальных вакцин (как при первичном, так и повторном введении), как проявление повышенной чувствительности организма к эндотоксину. Эндотоксиновый шок в отличие от анафилактического, возникающего после введения сывороток, развивается обычно более медленно.
Сывороточная болезнь возникает как проявление аллергической реакции на чужеродный белок при парентеральном введении содержащих его препаратов, чаще всего антитоксических (особенно лошадиных) сывороток.
Хотя сывороточная болезнь обычно заканчивается выздоровлением, все же она не безразлична для организма, так как может ухудшать течение основного заболевания, провоцировать обострение латентно протекающих процессов, например таких, как ревматизм и др., и изменить реактивность организма в сторону снижения его сопротивляемости по отношению к инфекции. У детей клинические проявления болезни выражены тем слабее, чем моложе ребенок.
Инкубационный период сывороточной болезни зависит от того, первично или повторно введена сыворотка. При первом введении он колеблется от 7 до 12 дней. При повторном (интервал 12-40 дней) сывороточная реакция может возникнуть немедленно (через несколько минут или часов) или по типу ускоренной реакции (интервал 1/2-6 мес и больше), т. е. через 3-6 дней после введения сыворотки. Однако изредка и при первичном введении может наблюдаться ускоренная реакция, особенно у лиц с аллергически измененной реактивностью.
Аллергические реакции со стороны кожи (сыпь и отеки) наиболее часто наблюдаются после введения АКДС, оспенной, антирабической, реже – после применения других вакцин.
Неврологические поствакцинальные осложнения могут проявляться в форме поражения как центральной нервной системы (энцефалит, менингоэнцефалит и т. д.). так и периферической (мононеврит, полиневрит, полирадикулоневрит и пр.).
Местные реакции на прививки (помимо специфических при оспопрививании и вакцинации против туберкулеза и указанных выше аллергических) чаще наблюдаются при введении адсорбированных препаратов (например, вакцины АКДС) и заключаются в образовании в глубине мягких тканей плотных инфильтратов (стерильные абсцессы). В некоторых случаях при проникновении гноеродной инфекции (экзогенным или эндогенным путем) на месте инфильтрата могут возникнуть абсцесс, флегмона, рожа. В очень редких случаях последние могут послужить источником генерализации инфекции и последующего развития септического состояния, вплоть до септикопиемии. Подобного рода осложнения могут быть вызваны и внесением в организм инфекции вместе с вакциной при нарушении правил асептики.