- •Глава 1. Теоретико-методологические 11
- •Глава 2. Кадровая политика 45
- •Глава 3. Управление кадровыми процессами 67
- •Глава 4. Развитие кадрового потенциала 124
- •Глава 5. Кадровые технологии 176
- •Глава 1. Теоретико-методологические подходы к управлению персоналом
- •1.1. Основные концепции управления персоналом
- •Характеристики эволюции управления персоналом
- •Система управления человеком в организации
- •Особенности управления человеческими ресурсами
- •Важнейшие стадии развития управления персоналом (уп)
- •Управление персоналом в зависимости от типа стратегии
- •1.2. Принципы, методы и функции управления персоналом
- •1.2.1. Принципы управления
- •Принципы управления персоналом
- •1.2.2. Методы управления персоналом
- •1.2.3. Функции управления персоналом
- •1.3. Маркетинговая концепция управления персоналом
- •Уровни маркетинга персонала
- •1.4. Влияние современных концепций менеджмента на систему управления персоналом
- •1.4.1. Управление по результатам
- •1.4.2. Управление по целям
- •1.4.3. Универсальная система показателей деятельности
- •Контрольные вопросы
- •Глава 2. Кадровая политика
- •2.1. Основные понятия
- •2.2. Виды и типы кадровой политики
- •Сравнительная характеристика двух типов кадровой политики
- •2.3. Кадровая работа как механизм реализации кадровой политики
- •Кадровые мероприятия относительно этапов жизненного цикла компании и избранного типа кадровой политики
- •3. Оценка персонала:
- •9. Формирование резерва кадров:
- •2.4. Роль кадровых служб в реализации кадровой политики
- •Основные отличия традиционной и новой моделей кадровой работы
- •Направления кадровой политики, этапы и содержание деятельности кадровой службы
- •Специализация работников кадровых служб: виды деятельности и направления подготовки
- •2.5. Разработка и принятие кадровых решений
- •Контрольные вопросы
- •Глава 3. Управление кадровыми процессами
- •3.1. Система управления персоналом
- •3.2. Анализ и аттестация работы
- •3.3. Модель должности и профессиограмма должностного лица
- •Личностная спецификация
- •Структура профессиограммы
- •3.4. Кадровое планирование
- •Факторы планирования персонала
- •Степень проявления отличительных признаков планирования
- •3.5. Набор, отбор и подбор персонала
- •Сравнительный анализ способов комплектования кадрами различных организационных структур
- •3.6. Профессиональная ориентация и адаптация персонала
- •1. Преданный и дисциплинированный член организации
- •4. "Бунтарь"
- •3.7. Мотивация эффективности деятельности
- •3.7.1. Основные понятия Мотивация – совокупность мотивов, связанных и обусловленных смыслообразующим мотивом деятельности, внутренняя детерминанта поведения, определяющая его общую направленность.
- •3.7.2. Теории мотивации
- •Различия факторов по теории ф. Герцберга
- •3.7.3. Механизм мотивации
- •Контрольные вопросы
- •Глава 4. Развитие кадрового потенциала организации
- •4.1. Формирование кадрового потенциала
- •4.2. Компетентностный подход к персоналу
- •4.3. Профессиональная подготовка
- •Сопоставительный анализ традиционного и интеграционного обучения
- •4.4. Управление профессиональным развитием
- •Заказ на программы профессионального развития персонала организации формируется на основании изучения образовательных потребностей, которые отражают:
- •4.5. Карьерная стратегия и служебная тактика
- •4.6. Формирование резерва кадров
- •Контрольные вопросы
- •Глава 5. Кадровые технологии
- •5.1. Технологизация кадровых процессов
- •5.2. Оценка персонала
- •5.2.1. Критерии оценки
- •5.2.2. Методы оценки
- •Соотношения целей, предметов и методов оценки
- •5.3. Технология "Центр оценки"
- •5.4. Технология проведения конкурса
- •Целесообразность включения мероприятий основного этапа конкурса в рамки различных парадигм его проведения
- •Особенности проведения некоторых процедур
- •5.5. Организационно-кадровый аудит
- •Аудит кадровых процессов в организации
- •Контрольные вопросы
- •IV. Механизм реализации кадровой политики
- •V. Ожидаемые результаты
- •Приложение 4 Кейс по проблеме развития регионального рынка труда
- •Приложение 5 Тест "Потенциал службы персонала"
- •Приложение 6 Структура типового положения о подразделении
- •Приложение 7 Типичный опросный лист для анализа работы
- •Приложение 8 Диагностическая процедура по изучению должностной деятельности
- •Приложение 9 Описание работы
- •Приложение 10 Аттестация работы
- •Приложение 11 Самоопределение личностной позиции в организации
- •Приложение 16
- •Приложение 17 Должностной регламент
- •Приложение 18 Информация о соискателе
- •Приложение 19 Анкета претендента на должность
- •Приложение 20 Резюме претендента на должность
- •Приложение 21 Опросный лист по изучению удовлетворенности специалистов работой и аспектами социально-производственной ситуации
- •Приложение 22
- •Приложение 23 Опросный лист Мотивация эффективности деятельности
- •Приложение 24 Оценка удовлетворенности условиями и ресурсами для эффективной работы
- •Приложение 25 Профиль модели компетенций
- •Приложение 26 Банк формулировок различных компетенций
- •Приложение 27
- •Качеств
- •Приложение 28 Методика формирования резерва руководящих кадров
- •Приложение 30 Доклад-оценка деятельности специалиста
- •Раздел 1
- •Раздел 2 (заполняется служащим)
- •Раздел 3 (заполняется непосредственным руководителем)
- •Раздел 4 (заполняется вышестоящим руководителем)
- •Раздел 5 (заполняется аттестуемым)
- •Приложение 31 Показатели оценки качеств аттестуемых работников
- •Приложение 32 Операционализированные параметры требований к руководству отделов
- •Приложение 33 Список примерных качеств
- •Приложение 34 Оценка личностных характеристик на основании теста Айзенка
- •Приложение 35 Универсальный бланк актуальной оценки персонала (убаоп-93-таи)
- •Приложение 36 Бланк экспертной оценки (метод графического профиля)
- •Приложение 37 Оценочный лист для специалистов (матричный метод)
- •Приложение 38 Оценочный стандарт для специалиста
- •Приложение 39 Методы оценки управленческого персонала
- •Приложение 40 Рекомендации по проведению кадрового аудита
- •Приложение 41 Опросный лист
- •Приложение 42 Анкета
- •Приложение 43 Мониторинг системы управления персоналом предприятия
- •Список использованной литературы
IV. Механизм реализации кадровой политики
В качестве механизма реализации кадровой политики выступает система мер, направленная на кадровое сопровождение социально-экономического развития, опирающаяся на законодательную базу, принципы, методы, способы, методики, технологии и формы кадровой работы.
V. Ожидаемые результаты
Конкретные показатели достижения целей.
Приложение 4 Кейс по проблеме развития регионального рынка труда
Анализ ситуации.
На ситуацию на региональном рынке труда оказывают влияние экономические, демографические и образовательные факторы.
Наблюдается тенденция сокращения численности работников производственной сферы и увеличение их в непроизводственной. Значительно возросло число индивидуальных предпринимателей. Экономически активное население региона составляет немногим более 50%. Низкие темпы снижения уровня безработицы. При этом вызывает тревогу тенденция к увеличению доли молодежи среди безработных.
Заметно обострилась проблема закрепления в проблемных отраслях экономики молодых специалистов.
Оживление и рост объемов производства в последние годы увеличили спрос на кадры во многих отраслях производственной сферы, в частности по ряду рабочих профессий и специальностей.
Особенно актуальной является проблема несоответствия профессий выпускников образовательных учреждений потребностям реального сектора экономики.
Стратегия развития малого предпринимательства и инновационного пути Томской области является одним из важнейших факторов прироста валового регионального продукта. Это оказывает доминирующее влияние на формирование среднего класса как основы политической и социальной стабильности гражданского общества, обеспечивает занятость и самозанятость населения.
Однако в настоящее время нет комплексной системы как подготовки кадров этих направлений, так и механизмов, облегчающих переток в малое предпринимательство и инновационную сферу трудовых ресурсов, высвобождающихся в результате структурных изменений в экономике, требующих нового подхода к кадровому обеспечению поддержки и развития малого предпринимательства.
Сложившаяся ситуация обусловлена рядом субъективных и объективных факторов, в числе которых:
– низкий уровень оплаты труда в ряде отраслей и социальной сфере;
– отсутствие сбалансированности между спросом и предложением рабочей силы;
– дефицит высококвалифицированного управленческого, экономического и технического персонала: квалификация специалистов в ряде случаев не соответствует профилю их деятельности;
– отсутствие стимулов для закрепления квалифицированных специалистов в сельской местности;
– устойчивая тенденция старения специалистов, недостаточно молодых специалистов вследствие низкого социального престижа ряда профессий и отсутствия социальных льгот;
– несоответствие профессий выпускников образовательных учреждений потребностям реального сектора экономики области;
– пассивное участие в решении кадровых вопросов профессиональных общественных организаций;
– отсутствие в финансовых планах организаций частной формы собственности затрат на подготовку и переподготовку кадров;
– отсутствие кадровых программ в городских округах и муниципальных образованиях.
В целом анализ регионального рынка труда показывает, что, несмотря на позитивные сдвиги в экономике, рынок труда продолжает оставаться несбалансированным, а ситуация в сфере занятости населения (особенно сельского) достаточно сложной.
Остро встала проблема адаптации кадров к новым экономическим, политическим условиям и духовно-нравственным ценностям.
В связи с этим необходимо принятие соответствующих мер правового, административно-управленческого и социально-экономического характера, направленных на решение актуальных проблем формирования и развития кадрового потенциала, способного решать масштабные задачи социально-экономического развития региона.
Вопросы
1. Какие мероприятий необходимо провести в целях обеспечения сбалансированности регионального рынка труда?
2. Каким образом обеспечить соответствие профессий выпускников образовательных учреждений потребностям реального сектора экономики?