- •Маркетинг (Учебник) ю.Л. Попов
- •Содержание
- •Глава 1. Введение в маркетинг 11
- •Глава 2. Стратегический маркетинг 58
- •Глава 3. Тактический (операционный) маркетинг 116
- •Глава 4. Сбор и анализ маркетинговой информации 203
- •Глава 5. Организация и управление маркетингом 233
- •Введение
- •Предисловие
- •Глава 1. Введение в маркетинг
- •1.1. Базовые понятия маркетинга
- •1.2. Два источника и две составные части маркетинга
- •1.2.1. Определение маркетинга
- •1.2.2. Цели маркетинга
- •1.2.3. Стратегический и операционный маркетинг
- •Маркетинг
- •Товары, адаптированные к потребностям, покупателей
- •1.2.4. Компетенции компании
- •1.3. Области и направления деятельности маркетинга
- •1.4. Концепции управления маркетингом
- •Эволюция концепций маркетинга
- •1.5. Процесс управления маркетингом. Стратегические и конъюнктурные приоритеты маркетинга
- •1.6. Маркетинговая среда организации
- •Вопросы и тесты к главе 1
- •Глава 2. Стратегический маркетинг
- •2.1. Поведение потребителей
- •2.1.1. Классификация потребностей индивидуальных потребителей
- •2.1.2. Мотивация индивидуального потребителя
- •2.1.3. Мотивация промышленного потребителя. Центр закупок
- •2.1.4. Особенности индивидуального покупателя и факторы внешней среды, влияющие на покупку
- •2.1.5. Процесс покупки индивидуального покупателя
- •Узнать-Почувствовать-Сделать
- •Почувствовать-Узнать-Сделать
- •Сделать-Узнать-Почувствовать
- •Сделать-Почувствовать-Узнать
- •2.1.6. Процесс закупки промышленного покупателя
- •2.2. Сегментирование
- •2.2.1. Макросегментация
- •2.2.2. Микросегментация
- •2.2.3. Позиционирование
- •2.3. Жизненный цикл товара
- •2.4. Портфельный анализ деятельности предприятия
- •2.4.1. Матрица Бостонской консалтинговой группы (бкг)
- •2.4.2. Многокритериальная портфельная матрица «привлекательность рынка – конкурентоспособность компании»
- •Вопросы и тесты к главе 2
- •Глава 3. Тактический (операционный) маркетинг
- •3.1. Товар
- •3.1.1. Уровни товара
- •3.1.2. Основные виды классификации товаров
- •3.1.3. Решение об использовании марок
- •I Будет ли товар марочным?
- •II Будет ли название марки совпадать с названием фирмы?
- •III Есть ли необходимость использовать несколько марок?
- •3.1.4. Товарная политика организации. Потребность в новых товарах
- •3.1.5. Разработка новых товаров. Этапы разработки
- •3.1.6. Услуги и сервис
- •1) Какие услуги включать в рамки сервиса;
- •2) Какой уровень сервиса предложить;
- •3) В какой форме предлагать услуги.
- •3.1.7. Особенности услуг как товара в маркетинге
- •3.2. Ценообразование в маркетинге
- •3.2.1. Основные подходы к определению цен
- •3.2.2. Подходы к установлению цен в зависимости от типа рынка
- •3.2.3. Определение задач ценообразования
- •3.2.4. Ориентиры при назначении цен
- •3.2.5. Методы ценообразования
- •3.2.6. Инициирование изменения цен на рынке. Адаптация цен
- •3.3. Сбыт в системе маркетинга
- •3.3.1. Каналы сбыта их функции и потоки в каналах
- •Продавцы
- •3.3.2. Обоснования использования посредников
- •Производитель
- •Производитель
- •Посредник
- •3.3.3. Типы сбытовых посредников
- •3.3.4. Уровни и типы канала распределения
- •3.3.5. Сбытовые маркетинговые системы
- •3.3.6. Стратегии охвата рынка
- •3.3.7. Коммуникационные стратегии в канале сбыта
- •3.4. Маркетинговые коммуникации
- •3.4.1. Маркетинговые коммуникации и их типы
- •3.4.2. Характеристика маркетинговых коммуникаций
- •3.4.3. Разработка медиа-плана
- •3.4.4. Этапы разработки рекламной кампании
- •Вопросы и тесты к главе 3
- •Глава 4. Сбор и анализ маркетинговой информации
- •4.1. Маркетинговая информационная система
- •4.2. Формы исследований
- •4.2.1. Виды исследовательского проекта
- •4.2.2. Разведочное исследование
- •4.2.3. Описательные исследования
- •4.2.4. Каузальные исследования
- •4.2.5. Методы сбора данных
- •4.2.6. Сбор информации при помощи наблюдения
- •4.2.7. Разработка анкет и форм для записи результатов наблюдения
- •1. Определение требующейся информации
- •4.3. Формирование выборки
- •4.3.1. Детерминированные выборки
- •4.3.2. Вероятностные выборки
- •4.3.3. Объём выборки
- •4.4. Сбор и анализ данных
- •4.4.1. Сбор данных: процедуры и ошибки
- •4.4.2. Анализ данных
- •Вопросы и тесты к главе 4
- •Глава 5. Организация и управление маркетингом
- •5.1. Подходы к организационному построению службы маркетинга
- •5.2. Планирование маркетинговой деятельности
- •5.3. Бюджет маркетинга
- •5.4.Маркетинговый контроль
- •Контроль ежегодных планов
- •Контроль прибыльности
- •Контроль эффективности
- •Стратегический контроль
- •5.5.Особенности организации международного маркетинга
- •I. Экспорт
- •II. Кооперативные методы
- •III. Прямые инвестиции
- •Вопросы и тесты к главе 5
- •Заключение
- •Приложение 1
- •1. Демографические характеристики
- •2. Географические характеристики
- •3. Психографические характеристики
- •1. Демографические характеристики
- •2. Географические характеристики
- •3. Геодемографические характеристики
- •4. Психографические характеристики
- •Приложение 2
- •Список литературы
2. Географические характеристики
Почтовый код;
Столичный, городской, сельский; город, поселок, деревня; Область;
Регион; Страна;
Экономический/политический союз или ассоциации (например, ЕС, БРИК, АСЕАН и др.); Континент.
3. Психографические характеристики
Личностные: стадия в жизненном цикле своего бизнеса (начало, рост, зрелость, упадок, поворотный момент); стиль/возраст сотрудников (формальный, авторитарный, бюрократический, дезорганизованный, позитивный, индифферентный, негативный, осторожный, консервативный, старомодный, молодежный); стиль принятия решений (централизованный, децентрализованный, индивидуальный, комитетский);
Отношение: принимает риск на себя или избегает риска, инновационный или осторожный, и множество других характеристик для описания различных типов индивидов, выражающих отношение компании к ассортименту ваших продуктов (не личностное отношение);
Стиль жизни: компания озабочена проблемами окружающей среды, вовлечена в местную общественную жизнь, спонсор спорта/искусства.
ДЛЯ СЕГМЕНТИРОВАНИЯ ПОТРЕБИТЕЛЬСКИХ РЫНКОВ
1. Демографические характеристики
Возраст:
менее 3; 3-5; 6-11; 12-19; 20-34; 35-49; 50-64; более 65 лет;
Пол:
мужской, женский
Семейная жизнь:
холостяк (молодой, одинокий), поделена между зависимыми лицами (живет дома или студент очного обучения) и теми, кто имеет собственный дом; молодожен (нет детей); полное гнездо (классифицировано согласно числу и возрасту детей), одинокий родитель; пустое гнездо (лети покинули дом или бездетная пара); стареющий одиночка;
Размер семьи: 1—2; 3-4; более 5;
Тип места жительства:
квартира/дом; террасный/полуотдельный/отдельный; частный/аренда/муниципальный; число комнат/спальных комнат;
Доход (в тыс. руб.):
менее 5; 5-10; 11-20; 21-30; 31-50; более 50;
Занятие:
рабочий, ремесленник, мастер; управляющий, должностное лицо, собственник; профессионал, техник; клерк, продажи; фермер; пенсионер; студент; домохозяйка; безработный; «белый воротничок» (профессионал, управляющий, контрольный, клерк); «синий воротничок» (ручной труд);
Образование:
среднее; стандартный сертификат о специальном среднем образовании; студент; аспирант; без образования;
Круг чтения:
газеты, еженедельники, журналы;
Смотрит и слушает:
новости, драмы, мыльные оперы, спорт, текущие события, историю естествознания;
Интересы вне работы:
футбол, регби, крикет, сквош, гольф, садоводство, театр, кинотеатр, классическая музыка, опера;
Религия:
христианин, мусульманин, иудей, буддист и т.п.;
Этническое происхождение:
Славянское (европейское), сибиряк, кавказское, азиатское, северные народы и др.
Национальность: ...
Социально-экономические:
А Высший класс (высшие управляющие, административный, профессиональный);
В Средний класс (средний слой управляющих, административный, профессиональный);
С1 Низший средний класс (контрольный, канцелярский, молодые управляющие, административный, профессиональный);
С2 Квалифицированный рабочий класс (квалифицированные рабочие ручного труда);
D Рабочий класс (полу- и неквалифицированные рабочие ручного труда);
Е Уровень существования (государственные пенсионеры, вдовы без других кормильцев, временные рабочие или рабочие низкого уровня).
Множественно-демографические:
Это комбинированное сочетание демографических критериев. Например, компания «Исследовательские услуги»скомбинировала все четыре этапа жизненного цикла (зависимый, досемейный, семейный и поздний) с двумя группами занятий — «белых воротничков» (А, В, С1) и «синих воротничков» (С2, D, Е), создав восемь четких профилей. Затем они разбили графы — «семья» и «поздний» на «лучший» и «худший», создав в совокупности в своей модели «проницательности» двенадцать четких профилей. Базовый тезис модели заключается в том, что по мере продвижения по жизненному циклу меняются поведение, характер, привычки, надежды и ожидания людей. Определения этих жизненных циклов следующие:
Зависимость До 24 лет, проживают дома, обычно студенты очного обучения
Досемейный До 35 лет, имеют собственную семью, но не имеют детей
Семейный Домохозяйки и главы домашних хозяйств до 65 лет с одним
или более детей в семье
Поздний Включает всех взрослых, дети которых покинули дом или
тех, кто старше 35 лет и не имеет детей.