- •1 .Игра «Назови цвет» (с мячом).
- •2. Задание 1 в тетради.
- •3. Игра «Что такой формы?»
- •4. Задание 2 в тетради.
- •6. Задание 3 в тетради (самостоятельно).
- •7. Задание «Из чего сделан?»
- •13. Задание 6 (а, б, в, г, д, е) в тетради.
- •1. Повторение.
- •2. Задание «Опиши предмет».
- •3. Задание 9(а) в тетради.
- •4. Игра «Бывает - не бывает» (физпауза).
- •5. Задание 10 в тетради.
- •6. Задание 9(6) в тетради.
- •7. Задание 11 в тетради.
- •8. Задание «Сравни предметы».
- •11. Задание 13 в тетради.
- •2. Задание 19 в тетради.
- •3. Задание 20 в тетради (самостоятельно).
- •4. Игра «Из чего состоит предмет».
- •7. Задание 23 в тетради.
- •8. Задание 24 в тетради.
- •9. Игра «Угадай предмет» (физпауза: кто первым угадал - встает).
- •11. Задание 26 в тетради.
- •13. Задание 27 в тетради.
- •1. Повторение.
- •2. Задание 29 в тетради.
- •3. Задание 30 (а, б) в тетради.
- •1. Повторение.
- •2. Задание 39 в тетради.
- •3. Игра «Зарядка» (физпауза).
- •4. Задания
- •6. Задание 41 (а, б) в тетради.
- •7. Задание 42 (а, б) в тетради.
- •8. Задание 43 (а, б) в тетради.
- •9. Игра «Зеркало» (физпауза).
- •1. Повторение.
- •2.Игра «Угадай игрушку» (по картинке задания 50 в тетради).
- •3. Задание 50 (а, б) в тетради (самостоятельно).
- •4. Задание 51 (а, б) в тетради.
- •5. Задание 52 (а, б, в) в тетради (самостоятельно).
- •10. Задание 55 в тетради (самостоятельно).
- •11. Задание 56 (а, б) в тетради (самостоятельно).
- •1. Повторение.
- •1. Проверка домашнего задания.
- •2. Разбор контрольной работы.
- •3. Выполнение нового варианта контрольной работы.
- •1. Проверка домашнего задания.
- •2. Задание 68 в тетради.
- •3. Задание 69(а, б, в) в тетради.
- •4. Задание 70 в тетради.
- •5. Игра «Найди ученика».
- •7. Задание 72(а, б, в) в тетради.
- •8. Задание 73 в тетради.
- •10. Игра «Найди по адресу» (физпауза).
- •12. Задание 76 в тетради.
- •13. Игра «Зарядка» (физпауза).
- •14. Задание 77 в тетради.
- •16. Задание 79 в тетради.
- •18. Задание 80 в тетради.
- •1. Задание 1(а, б, в) в тетради.
- •9. Игра «Бывает - не бывает» (физпауза).
- •10. Задание «Кем (чем) будет?..».
- •11. Задание 6 в тетради.
- •13. Игра «Назови профессию» (с мячом).
- •14. Задание 8 в тетради.
- •4 5. Загадки, задачи-шутки.
- •1. Повторение.
- •2. Задание 10 (а, б) в тетради.
- •3. Игра «Обратное действие» (с мячом).
- •4. Задание 11 (а, б) в тетради.
- •6. Игра «Где нет обратного действия?» (физпауза).
- •8. Задание 14(а, б, в) в тетради.
- •9. Задание 15 (а, б) в тетради.
- •10. Задание «Составь предложения».
- •12. Игра «Туда - обратно» (физпауза).
- •7. Задание 13 в тетради.
- •1. Повторение.
- •2. Задание «Придумай продолжение».
- •3. Задание 19 в тетради.
- •4. Задание «Расскажи сказку».
- •10. Задание «Удивительные превращения».
- •15. Задание 27 в тетради.
- •1. Повторение.
- •2. Игра «Следующее слово» (с мячом).
- •3. Задание 29 в тетради.
- •5. Игра «Выполни действия».
- •6*. Задание 30 в тетради (самостоятельно).
- •7. Игра «Зарядка» (физпауза).
- •8. Задание 31 в тетради.
- •9. Задание 32 в тетради.
- •10. Игра «и мы!» (народная игра).
- •11. Задание 33 в тетради.
- •12. Задание 34 в тетради.
- •13. Задание 35 в тетради.
- •1. Повторение.
- •2. Игра «Да» и «нет» не говорить».
- •13. Задание 46 в тетради.
- •14. Задание «Расставь по алгоритму».
- •15. Задание 47(а) в тетради (самостоятельно).
- •16. Задание 47(6) в тетради.
- •17. Задание 48(а) в тетради.
- •1. Повторение.
- •5) I вариант:
- •II вариант:
- •17. Задание 66 в тетради.
- •18. Игра «Что висит на елке?» (физпауза).
- •1. Игры.
- •10. Задание 5 в тетради.
- •13. Задание 7 (а, б) в тетради (самостоятельно).
- •15. Задание 9 в тетради.
- •1. Повторение.
- •2. Задание «Перечисли элементы».
- •9. Игра «Назови множества».
- •10. Задание 15 в тетради.
- •11. Игра «Найди лишнего» (физпауза).
- •12. Задание 16 в тетради.
- •14. Задание 17 в тетради.
- •15. Задание 18 в тетради.
- •1. Повторение.
- •2. Игра «Прыгни больше (меньше)» (физпауза).
- •3. Задание «Сравни множества».
- •4. Задание 21 (а, б, в) в тетради.
- •7. Игра «Угадай-ка».
- •8. Задание «Сравни множества».
- •9. Задание 24 в тетради.
- •1. Повторение.
- •3. Задание 32 (а, б) в тетради (самостоятельно).
- •4. Игра «Назови букву» (с мячом) (физпауза).
- •5. Задание 33 в тетради.
- •6. Задание 34 в тетради.
- •7. Игра «Слово на букву...».
- •8. Задание 35 в тетради (самостоятельно).
- •9. Задание 36 (а, б) в тетради (самостоятельно).
- •13. Игра «Слово, соберись».
- •14. Задание 40 (а) в тетради.
- •XX XX XX
- •3. Задание 42 (а, б) в тетради.
- •5. Задание 44 (а, б) в тетради.
- •6. Задание 45 в тетради.
- •15. Задание 50 (а) в тетради.
- •4. Задание 51 (а, б) в тетради.
- •5. Задание «Назови подмножество».
- •10. Игра «Найди себя!».
- •13. Задание 57 (а, б, в) в тетради.
- •3. Задание 61 (а, б, в) в тетради.
- •4. Задание 62 в тетради.
- •5. Задание «Нарисуй множество».
- •1. Повторение.
- •2. Игра «Назови объединение» (с мячом).
- •3. Игра «Пограничники».
- •3. Задание 73 (а, б) в тетради.
- •11. Задание «Разные буквы».
- •1. Повторение.
- •1. Проверка домашнего задания.
- •2. Разбор контрольной работы.
- •Урок 11 Повторение
- •1. Проверка домашнего задания 88 в тетради. Аналогично заданию 64 в тетради (см. Описание пункта 7 урока 7).
- •2. Задание 89 в тетради.
- •3. Задание 90 в тетради.
- •4. Игра «Найди лишнего» (физпауза).
- •12. Задание 95 в тетради.
- •13. Задание 96 в тетради.
- •14. Задание 97 в тетради.
- •15. Задание 98 в тетради.
- •20. Задание 100 в тетради.
- •1. Задание 1 (а, б, в, г) в тетради.
- •2. Задание 2 (а, б, в, г, д, е) в тетради.
- •3. Игра «Исправь ошибку».
- •4. Задание 3 (а, б, в, г) в тетради.
- •5. Игра «Дай истинное название» (с мячом).
- •6. Задание 4 (а, б) в тетради (самостоятельно).
- •7. Задание 5 (а, б, в) в тетради.
- •8. Задание 6 (а, б, в) в тетради.
- •9. Задания.
- •10. Игра «Истина - ложь» (физпауза).
- •11. Задание 7 (а, б) в тетради.
- •1. Повторение.
- •2. Игра «Говори наоборот» (с мячом).
- •6. Задание 15 в тетради.
- •7. Игра «Собери множество».
- •8. Задание 16 в тетради.
- •10. Игра «Какие фигуры?» (физпауза).
- •11. Задание 18 (а, б) в тетради (самостоятельно).
- •12. Задание 19 в тетради.
- •13. Задание 20 в тетради.
- •16. Задание 22 (а, б, в, г) в тетради (самостоятельно).
- •1. Повторение.
- •2. Задание 25 в тетради. Игра «Пограничники».
- •3. Задание 26 в тетради.
- •5. Игра «Какие фигуры?..» (физпауза).
- •8. Игра «Назови предмет».
- •10. Игра «Истина - ложь» (физпауза).
- •12. Задание 32 (а, б, в, г, д, е, ж, з) в тетради.
- •14. Игра «Зарядка» (физпауза).
- •1. Повторение.
- •2. Задачи «Сколько дорожек?».
- •6. Задание 40 в тетради.
- •7. Задание 41 в тетради (самостоятельно).
- •9. Игра «Сосчитай пути».
- •9. Игра «Сосчитай пути».
- •13. Задание 44 в тетради (самостоятельно).
- •15. Игра «Выращивание дерева».
- •16. Задание 46 в тетради (самостоятельно).
- •1. Повторение.
- •2.Игра «Угадай, сколько фишек в каждой руке».
- •3. Игра «Займи домик» (физпауза).
- •4. Задание 48 в тетради.
- •5. Задание 49 в тетради.
- •6. Игра «Расставь детей».
- •7. Задание 50 в тетради.
- •9. Задание 52 в тетради.
- •10. Задание 53 в тетради.
- •11. Игра «Кто уйдет?».
- •12. Задание 54 в тетради (самостоятельно).
- •13. Игра «Чудо-мешочек».
- •15. Игра «Последнюю не брать!».
- •1. Повторение.
- •1. Проверка домашнего задания.
- •2. Разбор контрольной работы.
- •3. Выполнение нового варианта контрольной работы (см. Ответы в предыдущем уроке).
- •4. Любое невыполненное задание по предыдущим темам.
- •2. Задание 68 в тетради.
- •7. Задание 71 в тетради.
- •12. Задание 74 в тетради.
- •15. Задание 76 в тетради.
- •16. Задание 77 в тетради.
- •17. Задание 78 в тетради.
11. Задание 26 в тетради.
Разбирается аналогично заданию 13 предыдущего урока (см. пункт 11 предыдущего урока).
Ответ: чайник, его и надо обвести.
*12. Игра «Это есть у......
Учитель называет какую-либо составную часть предмета или житного, а ученики должны придумать как можно больше предметов живых существ, у которых эта часть есть.
Примеры:
- зубья (у граблей, у расчески, у вилки и т.п.);
- иголки (у ежа, у дикобраза, у елки, у портного и т.п.);
- корни (у растений, грибов, зубов, слов и т.п.);
- крылья (у птиц, у самолета, у мельницы, у некоторых насекомых: бабочек, стрекоз, жуков, комаров и т.п.);
- панцирь (у черепахи, у броненосца);
- ласты (у моржа, тюленя, дельфина, водолаза);
- язык (у всех зверей, человека, у костра, у ботинок и т.п.);
- большие длинные уши (у зайца, у осла, у кенгуру и т.п.);
- гребень (у петуха, у волны, у каждого человека в виде расчески).
13. Задание 27 в тетради.
Ученики должны подобрать нужные предметы для каждого человека. (Можно провести стрелочки от предметов к человеку.)
Ответы: врач (шапочка с крестом, шприц, стетоскоп); скрипач (скрипка, ноты); повар (поварской колпак, половник, кастрюля); хоккеист (хоккейный шлем, клюшка); турист (рюкзак, фонарь, компас).
14. Задание «Найди отличия».
Учитель задает пару предметов с общим названием, а дети должны найти между ними отличия.
- Два маленьких зверя осенью в лесу запасались грибами на зиму. Как догадаться, что один из них ежик? (У ежика колючки.)
- По улице ехали две белые машины. Как догадаться, что одна из них - «скорая помощь»? (У нее красный крест и мигалки.)
- Росло 2 дерева. Как догадаться, что одно из них береза? (У березы белый ствол.)
- В огороде гуляли 2 птицы. Как догадаться, что одна из них -петух? (У него гребешок, разноцветный хвост и шпоры на лапах.)
- Во дворе встретились 2 мальчика. Как догадаться, что один из них - школьник? (У него портфель.)
- Встретились на улице две женщины. Как догадаться, что одна из них - почтальон? (У нее почтовая сумка.)
- В театре стояли двое мужчин. Как догадаться, что один из них -дирижер? (У него дирижерская палочка.)
*15. Загадки, задачи-шутки.
1) Что такое перед нами:
Две оглобли за ушами,
На глазах по колесу
И седелка на носу? (Очки.) С. Маршак
2) Крыластый, горластый,
Красные ласты. (Гусь.)
3) У двух матерей
По пяти сыновей. (Руки и пальцы.)
4) По горам, по долам
Ходит шуба да кафтан. (Овца.)
5) Сер. да не волк,
Длинноух, да не заяц,
С копытами, да не лошадь. (Осел.)
6) Пятак есть, да ничего не купит (Свинья.)
7) Через море-океан
Плывет чудо-великан,
А ус во рту прячет. (Кит.)
8) Нога в земле,
Голова на воздухе,
Туловище в воде. (Камыш.)
9) Посреди поля лежит зеркало,
Стекло голубое, рама зеленая. (Пруд.)
10) Кругла, а не шар,
С хвостом, а не мышь,
Желта, как мед,
А вкус не тот. (Репа.)
11) Сидит Ермолка
На одной ножке,
На нем сто одежек
И все без застежек. (Капуста.)
12) Красна девица
Сидит в темнице,
А коса на улице. (Морковь.)
13) С ногами - без рук,
С боками - без ребер,
С сиденьем - без живота,
Со спиной - без головы. (Стул.)
14) Мальчик-с-пальчик,
Бел кафтанчик,
Шапочка красненькая. (Гриб.)
15) Стоят столбы белы
На них шапки зелены. (Березы.)
16) Стоят в поле сестрички -
Желтый глазок, белые реснички. (Ромашки.)
17) Синий мундир,
Желтая подкладка,
В середине сладко. (Слива.)
18) Спинкою зеленовата,
Животиком желтовата,
Черненькая шапочка
И полоска шарфика. (Синица.)
19) Сидит на окошке кошка, И хвост, как у кошки,
И нос, как у кошки, А не кошка. (Кот.)
20) Шло с поля мычало,
Несло на шее бренчало.
Вдруг навстречу ему брехало!
Раскрыло свое кусало
И закричало!
А мычало
Подняло махало,
Выставило бодало
И пошло на брехало.
А оно поджало виляло
И прочь побежало. (Корова и собака.)
22) На вилах ящик,
На ящике махало,
На махале кивало,
На кивале зевало,
На зевале сморкало
На сморкале зеркала,
На зеркалах поле,
За полем роща. (Человек.)
22) У кого усы длиннее ног? (У таракана.)
23) Кто с усами родится? (Котенок.)
24) Когда человек бывает в комнате без головы? (Когда высовывает ее из окна на улицу или за дверь.)
25) Кто на себе свой дом носит? (Улитка, черепаха.)
26) Гусь на одной ноге весит 2 кг. Сколько он будет весить, если встанет на две ноги? (2 кг, даже если встанет на голову.)
27) Сколько углов у стола? (Дети должны обратить внимание, что не сказано, о каком столе идет речь: у треугольного - 3, у четырехугольного - 4, а у круглого и овального - вообще нет углов.)
Сколько углов у квадратного стола? (4)
Сколько углов будет у этого стола, если отпилить один угол? (Будет 5 углов - объяснить чертежом на доске.)
28) Что нельзя съесть у бублика? (Дырку.)
29) Может ли быть у двух велосипедов 5 колес? (Может, если один из них трехколесный.)
30) Какой месяц короче всех? Почему? (Февраль - имеет 28 или 29 дней. Май - имеет всего 3 буквы.)
31) В поезде 15 вагонов. Который из них средний? (8-й. Пояснить рисунком на доске.)
32) В электричке 8 вагонов. Вася сел в 4-й вагон от начала электрички, а Гриша - в 4-й от конца. В одном ли вагоне они едут? (В разных. Пояснить рисунком на доске.)
Домашнее задание. Задание 28 в тетради.
Ученики должны рассмотреть рисунки, узнать названия сказок и их героев и определить, чего не хватает у этих героев.
Если это возможно, то дорисовать недостающие предметы. Можно разобрать на уроке 1-2 картинки (см. пункт 1.1. следующего урока).
Урок 4
Действия предметов
Цели:
1. Научить определять и называть действия предметов.
2. Научить обобщать и классифицировать предметы по их действиям.
3. Научить описывать и определять предметы через их признаки, составные части и действия.
Предварительная подготовка:
1. Принести на урок предметы (или картинки предметов), у которых удобно назвать какое-либо действие.
2. Принести мяч.
Ход урока: