Exercices sur le texte
Ex. 1. Divisez le texte en groupes rythmiques.
Ex. 2. Dans le texte trouvez les mots avec le son [ ].
Ex. 3. Transcribez : Elle est jolie, gaie et très énergique.
Ex. 4. Copiez les phrases où il s’agit de la visite de Gervaise chez Georges et Yvonne et de la promenade de Gervaise et d’Yvonne à travers Paris.
Ex. 5. Posez des questions sur le texte.
Ex. 6. Complétez les phrases par les prépositions convenables, s’il le faut :
Gervaise habite la Cité universitaire ... sa copine.
Après le petit déjeuner Gervaise va ... la Sorbonne.
Pauline va ... l’Ecole de médecine.
Gervaise aime ... lire des ouvrages économiques.
Pauline veut ... devenir stomatologue.
Gervaise téléphone ... ses amis Georges et Yvonne.
Ses amis habitent ... rue de Rivoli.
Gervaise va ... ses amis Georges et Yvonne.
Ils parlent ... Paris, ... littérature.
Yvonne propose ... Gervaise ... aller se promener ... Paris.
Georges est obligé ... rester ... la maison.
Il a mal ... la gorge.
Gervaise et Yvonne admirent ... le Louvre et sa pyramide.
J’aime parler ... la musique et ... l’architecture avec mon ami.
Gervaise est fascinée ... cette ville, belle et magique.
Il faut ... se quitter.
Gervaise parle ... sa mère ... sa vie ... Paris, ... sa copine.
Les amis espèrent ... aller ... bord ... la Méditerranée.
Elles veulent ... nager, faire ... canotage, jouer ... tennis.
Il y a des fleurs ... le jardin.
Margot met ses livres ... la table.
Annette regarde ... la fenêtre.
Ma soeur fait ses études ... l’Université.
Ex. 7. Parlez de Gervaise (de Pauline) d’après le plan suivant : portrait, occupation, loisirs, parents, projets pour l’été.
Ex. 8. Regardez les images ! Trouvez le bon ordre en parlant de Gervaise et de Pauline. Parlez de Gervaise et de Pauline.
Ex. 9. Parlons!
Présentez les personnages de ce texte.
Dites ce que les jeunes filles font chaque jour.
Parlez de la promenade d’Yvonne et de Gervaise à travers Paris.
Parlez des projets de Pauline et de Gervaise pour l’été.
Parlez de votre ami(e) (portrait, occupation, loisirs, parents).
Parlez de Paris.
Parlez de votre ville natale.
Parlez des villes que vous avez visitées.
Parlez des villes que vous voudriez visiter.
Parlez de vos projets pour les vacances
Leçon 11
Voyelle [α]
Звук [α] – задний, открытый.
Язык сильно оттянут назад, лежит плоско.
Губы сильно округлены. Рот широко открыт.
Приближается к русскому а в словах бар, дал.
Звук [α] исторически долгий.
Exercices de prononciation, de lecture, de vocabulaire
Ex. 1. Ecoutez! Répétez! Devinez!
Les noms
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le vase la topaze la masse |
le théâtre la classe la jazz |
Le gaz La phase Le passage |
la base la phrase le passeport |
Les verbes
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Baser |
Passer |
Se baser |
se passer |
Ex. 2. Lisez et prononcez :
|
Repas [r pα] Gras [grα] Grasse [grαs] Se fâcher [s fαse] Se hâter [s αte] Passer [pαse] |
Casser [kαse] Se raser [s rαze] Jacques [zαk] Jeanne [zαn] Pâte [pαt] Vase [vα :z] |
Théâtre [teαtr] Château [sαto] Bâti,e [bαti] |
Ah, Jacques, c’est une bonne pâte ! А, Жак, это душа-человек!
[‘a – ‘zαk – cε – tyn – b n – ‘pαt]
Jeanne aime beaucoup le théâtre. Жанна очень любит театр.
[‘zαn – εm – bo – ‘ku – l - te – ‘αtr]
Ce château est bâti sur les rocs. Этот замок построен на скалах.
[s - sα – ‘to – ε – bα – ‘ti – syr – le – ‘r k]