- •Введение
- •Les groupes rythmiques Ритмические группы
- •La liaison et l’enchaînement Сцепление и связывание
- •Vous avez, deux amis, elle est artiste.
- •Liaison obligatoire Обязательное связывание
- •Liaison interdite Запрещенное связывание
- •Règles de lecture Правила чтения
- •Leçon 1. Урок 1.
- •Грамматика
- •Lisez et traduisez ! Прочитайте и переведите!
- •Exercices sur le texte
- •Voyelle [ε]
- •Грамматика
- •Mots et expressions Слова и выражения
- •Regardez et retenez ! Смотрите и запоминайте!
- •Lisez ! Traduisez ! Прочитайте! Переведите! Texte
- •Exercices sur le texte
- •Ex. 8. Lisez les questions et les réponses ! Прочтите вопросы и ответы :
- •Voyelle [e]
- •Грамматика
- •Exercices de grammaire
- •Mots et expressions Слова и выражения
- •Lisez ! Traduisez ! Mini-textes
- •Exercices sur le texte
- •Voyelle [I]
- •Il a pitié des bébés.
- •Il est midi dix. Грамматика
- •Exercices de grammaire
- •Regardez et retenez! Смотрите! Запоминайте!
- •Lisez, élargissez les textes Mini-textes
- •Exercices sur les textes
- •Voyelle [y]
- •A vous de continuer ...
- •Les expressions avec le verbe faire : Выражения с глаголом faire :
- •Грамматика
- •Построение вопросительного предложения с помощью инверсии
- •Построение вопросительного предложения с помощью вопрсительного оборота est-ce que
- •Exercices de grammaire
- •Lisez! Traduisez! Texte
- •Exercices sur le texte
- •Il aime la musique grecque.
- •Faites attention ! Обратите внимание!
- •Voyelle [ø]
- •Il pleut – идет дождь
- •Exercices de grammaire
- •Lisez ! Traduisez! Texte
- •Exercices sur le texte
- •Voyelle [œ]
- •Exercices de prononciation, de lecture et de vocabulaire
- •Les noms:
- •Graphie
- •Quelle heure est-il?
- •Il est quelle heure?
- •Грамматика
- •Предлог à
- •Вопрос к прямому дополнению
- •Exercices de grammaire
- •Lisez! Traduisez! Texte
- •La famille de Delphine (les images)
- •Exercices sur le texte
- •Voyelle [u]
- •A vous de continuer!
- •A vous de continuer!
- •Il court, il joue, quel fou !
- •Грамматика
- •Неопределенное прилагательное tout
- •Неопределенное местоимение tout
- •Exercices de grammaire
- •Modèle : la fleur – les fleurs – toutes les fleurs
- •La marguerite, la fenêtre, la soeur, le récit, la dictée, la table, la revue, la tulipe, la cigarette, le musée, le livre, l’ami, la jupe, la crêpe, le plat.
- •Lisez ! Traduisez ! Texte
- •Exercices sur le texte
- •Voyelle [o]
- •Il y a fagots et fagots. – Вещь вещи рознь.
- •Место прилагательного в именной группе
- •Exercices de grammaire
- •Apprenez le dialogue!
- •Lisez! Traduisez! Texte
- •Exercices sur le texte
- •Voyelle [ ]
- •Грамматика Определенный артикль
- •Указательные прилагательные
- •Exercices de grammaire
- •Apprenez le dialogue:
- •Lisez! Traduisez! Texte
- •Exercices sur le texte
- •Voyelle [α]
- •Exercices de prononciation, de lecture, de vocabulaire
- •Les noms
- •Les verbes
- •Graphie
- •Грамматика Passé composé (сложное прошедшее)
- •Образование passé composé
- •Conjugaison des verbes au passé composé Forme affirmative
- •Forme négative
- •Forme interrogative
- •L’article partitif
- •Emploi de l'article partitif
- •Exercices de grammaire
- •A vous de continuer! Lisez! Traduisez!
- •Exercices sur le texte
- •Voyelle [ɑ̃]
- •Entrer (1er gr.)
- •A vous de conjuguer ce verbe à la forme négative !
- •Qui cherche trouve
- •Le pélican
- •Grammaire Вопросительные наречия quand, comment
- •Il /elle va partir
- •Lisez le dialogue: Dialogue
- •Lisez! Traduisez! Texte
- •Exercices sur le texte
- •L’appartement des Lechamp
- •A vous de ...
- •Chanson
- •Грамматика Неопределенно-личное местоимение on
- •Притяжательные прилагательные (Les adjectifs possessifs)
- •Ils lisent leur livre – Они читают свою (их) книгу.
- •Exercice de grammaire
- •Exercices de vocabulaire et de grammaire
- •Se lever
- •Lisez! Traduisez! Texte
- •Exercices sur le texte
- •Voyelle [ε]
- •Mais!!! Но!
- •La conjugaison des verbes
- •Les nombres cardinaux. Количественные числительные
- •Порядок слов в вопросительных предложениях, начинающихся с наречия combien
- •Exercices de grammaire
- •Lisez! Traduisez! Texte Continuons à faire connaissance
- •Exercices sur le texte
- •Voyelle [œ]
- •Lisez ! Traduisez ! Texte
- •A vous de ...
- •Semi-voyelle [j]
- •A vous de continuer!
- •Грамматика l’article indéfini. Неопределенный артикль.
- •Безличный оборот il y a
- •Глагол finir
- •Спряжение глаглов mettre et se mettre
- •Exercices de grammaire
- •Lisez! Traduisez! Texte
- •Exercices sur le texte
- •Marseille
- •Semi-voyelle [ ]
- •Chers amis!
- •Je vous conseille d’apprendre cette poésie par coeur! La pluie
- •A vous de ...
- •Le présent
- •Le passé composé
- •Vouloir, c’est pouvoir.
- •Il ne faut pas courir deux lièvres à la fois.
- •Voir, c’est croire.
- •Petite histoire
- •Ils ont fait eux-mêmes cette traduction. Oui / si / non / moi aussi / moi non plus
- •Moi aussi / moi non plus / moi si / moi non
- •Exercices de grammaire
- •Lisez! Traduisez! Texte Parlons des voyages
- •A vous de ...
- •Consonne nasale [ n ]
- •Lisez! Traduisez!
- •Le pays des mousquetaires
- •La Champagne
- •Avignon
- •A vous de ...
- •Si vous voulez donner votre opinion
- •Si vous voulez accepter
- •Si vous voulez refuser
- •Si vous voulez parler au téléphone
- •Si vous voulez prendre congé
- •Содержание
- •Voyage au pays des sons
Неопределенное местоимение tout
Род |
Единственное число |
Множественное число |
Мужской род |
- |
Tous [tus] |
Женский род |
- |
Toutes |
Средний род |
tout |
- |
Нейтральное местоимение tout среднего рода означает все, употребляется только в единственном числе и может выполнять в предложении различные функции:
Tout est bien. – Все хорошо (подлежащее). Je vous dis tout. – Я вам говорю все (прямое дополнение). C’est tout. – Это все (именная часть сказуемого). Il s’occupe de tout. – Он занимается всем (косвенное дополнение).
Во множественном числе это местоимение употребляется в мужском и женском роде (tous, toutes), означает все и является в предложении подлежащим или дополнением.
J’ai invité plusieurs amis : tous sont venus. – Я пригласил много друзей; все пришли.
J’ai lu quelques poésies de cet auteur. Toutes sont intéressantes. – Я прочла несколько стихотворений этого автора. Все интересны.
Téléphonez à tous ! - Позвоните всем!
2-ое лицо множественного числа настоящего времени
Во 2-м лице множественного числа настоящего времени все глаголы имеют окончание – ez : vous parlez, vous lisez.
Исключение составляют глаголы dire, être, faire: vous dites, vous êtes, vous faites.
Exercices de grammaire
Ex. 1. Ecrivez les verbes à la 2-e personne du pluriel du présent :
Напишите глаголы во 2-м лице мн.ч. настоящего времени:
Habiter, préparer, préférer, faire, aimer, saluer, déjeuner, acheter, aller, mettre, dire, ouvrir, lire, jouer, vouloir, chercher, trouver, rester, souffrir.
Ex. 2. Posez des questions en employant les verbes à la 2-e personne du pluriel du présent. Задайте вопросы, употребив глаголы во 2-м лице мн.ч. настоящего времени.
Ex. 3. Faites d’après le modèle :
Modèle : la fleur – les fleurs – toutes les fleurs
Sa fleur – ses fleurs – toutes ses fleurs
Cette fleur – ces fleurs – toutes ces fleurs
La marguerite, la fenêtre, la soeur, le récit, la dictée, la table, la revue, la tulipe, la cigarette, le musée, le livre, l’ami, la jupe, la crêpe, le plat.
Ex. 4. Répondez aux questions :
|
|
Ex. 5. Posez la questions sur le complément circonstanciel de lieu:
Поставьте вопросы к обстоятельству места:
M.Cour habite Cherbourg.
Il est speaker à la télé.
Il va à la pâtisserie.
Ce samedi M.Cour veut aller à la pêche.
Sa femme reste chez elle.
Chaque jour je vais à l’Université.
Ex. 6. Remplacez les mots soulignés par le, la, l’, les :
Замените подчеркнутые слова местоимениями le, la, l’, les:
Modèle : J’écoute ma soeur --- Je l’écoute --- Je ne l’écoute pas.
Elle traverse la place.
Elle aime la mer.
Il admire la Seine.
Il prépare les salades.
Il aime la musique grecque.
Papi fume la pipe.
Arthur admire la nature.
Mamie cultive les tulipes.
Arthur aime ces plats.
Il aime cette ville.
Elle traverse les rues.
Il admire ces quais.
Il vide sa valise.
Elle veut aider sa mère.
Eugénie aide sa mère.
Mamie veut préparer ces plats.
Il aide mamie à préparer les crêpes.
Ex. 7. Mettez les phrases de l’ex. 6 à la forme interrogative.
Напишите предложения упр. 6 в вопросительной форме.
Ex. 8. Dites à l’impératif:
Modèle : préparer les crêpes --- prépare les crêpes ! --- préparez les crêpes !
Faire la salade verte, saluer ses amis, acheter ces fleurs, mettre la nappe, dire « Merci », ouvrir le journal, jouer à la balle, chercher la canne à pêche, rester à la maison, lire le texte, écrire la dictée.
Ex. 9. Dites à l’impératif en employant les pronoms:
Modèle : Tu traverses la place --- Traverse-la!
Vous traversez la place --- Traversez-la!
Tu prépares les salades.
Vous préparez les salades.
Tu visites cette ville.
Vous visitez cette ville.
Tu vides la valise.
Vous videz la valise.
Tu cultives les tulipes.
Vous cultivez les tulipes.
Tu aides ta mère.
Vous aidez votre mère.
Tu vas à la gare.
Vous allez à la gare.
Tu restes chez mamie.
Vous restez chez mamie.
Ex. 10. Associez les questions et les réponses:
Соедините вопросы и ответы:
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Ex. 11. Trouvez la question :
Найдите вопрос:
1. 2. 3 . 4. 5 . 6. |
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Ex. 12. Répondez aux questions en utilisant les pronoms :
Ответьте вопросы, используя местоимения:
Elle veut préparer le petit déjeuner? Veut-elle le préparer? ….
Le père tâche d’aider sa femme? Le père tâche-t-il de l’aider?
Elle veut répéter le ballet «Gisèle»? Veut-elle le répéter?
Elle veut acheter ces fleurs? Veut-elle les acheter?
Ex. 13. Répondez aux questions en employant les pronoms :
Est-ce que vous préparez le petit déjeuner tous les jours?
Préparez-vous le café?
Aimez-vous le thé?
Saluez-vous toujours vos amis?
Lisez-vous le journal «Le Figaro»?
Aimez-vous l’art abstrait?
Regardez-vous la télé tous les jours?
Regardez-vous chaque jour le film «Lucky Luc»?
Aimez-vous regarder le patinage artistique?
Voulez-vous aider votre mère?
Voulez-vous fumer la pipe?
Tâchez-vous de bien lire ce texte?
Ex. 14. Mettez l’adjectif tout à la forme correcte:
... les samedis, elle va au bord de la mer.
... la ville parle de cet homme.
Elle travaille ... la journée.
... cet immeuble est à acheter.
Voilà ... ma famille.
Il lit ... ce texte en deux heures.
Ex. 15. Mettez le pronom tout à la forme correcte:
A Paris ... est cher.
... est facile dans cet exercice.
... est prêt.
Michel apporte des revues. Elles sont ... pour nous.
Il salue tous ses amis. Il sourit toujours à ... .