Lisez ! Traduisez! Texte

Eugénie Mathieu fait ses études à l’Université à la faculté des lettres. Elle étudie ferme et avec plaisir. Elle est brune, mais elle a les yeux bleus. Elle est frêle, maigre et très timide. Jeudi Eugénie va quitter Paris. Elle veut aller à Dreux. Dès la matinée elle fait sa valise. A midi elle est prête. Elle va à la gare. Elle traverse la place. Sur les quais elle fait la queue. Elle veut acheter des pêches et des prunes, des galettes salées et sucrées et du Bleu de Bresse. Elle achète des pêches et des prunes, des galettes salées et sucrées et du Bleu de Bresse. Eugénie arrive à Dreux. Elle veut rester ici, car sa mère y habite. Eugénie aime Dreux avec ses parcs, ses rues et ses quais. Il pleut très peu à Dreux. C’est sec ici ! Eugénie aime sa mère et elle reste chez elle. Elle veut aider sa mère. Sa mère est malade. Elle a mal à la tête, elle marche à peine. Eugénie dit à sa mère : «J’estime nécessaire de rester ici. C’est utile». Sa mère est ravie qu’Eugénie reste chez elle. Elle se calme peu à peu et dit: «Si tu veux, tu peux. C’est super!»

Les yeux – глаза bleu,e – голубой, ая maigre – худой, ая timide – робкий, ая jeudi – четверг elle va quitter – она собирается уехать pêche f – персик sucré,e – сладкий, ая car – так как y – тут Peu – немного Elle se calme – она успокаивается

Note culturelle Dreux – главный город округа Ер и Луар. Bleu de Bresse - разновидность французского сыра

Exercices sur le texte

Ex. 1. Divisez le texte en groupes rhytmiques.

Ex. 2. Transcribez :

Eugénie Mathieu fait ses études à l’Université.

Si tu veux, tu peux.

Ex. 3. Dans le texte trouvez les mots français qui ressemblent aux mots russes:

В тексте найдите французские слова, похожие на русские:

Modèle : Eugénie – Евгения

Ex. 4. Dans le texte trouvez les phrases avec le futur proche.

В тексте найдите предложения с futur proche.

Ex. 5. Finissez les phrases en vous basant sur le texte:

Закончите предложения в соответствии с текстом:

1. Eugénie Mathieu fait ses études à (l’Université / l’Académie).

2. Elle étudie (avec plaisir / mal).

3. Elle a les yeux (gris / bleus).

4. Elle est (timide / gaie).

5. Elle veut aller à (Brest / Dreux / Paris).

6. Elle fait (sa valise / sa malle).

7. (A 16 heures / dès la matinée /à midi / / à 13 heures) elle traverse (la rue / la place).

8. Sur les quais elle veut acheter (des bananes / des pêches / des prunes / des fraises).

9. Eugénie aime Dreux avec (ses quais / ses places).

10. (Il neige / il pleut) à Dreux.

11. La mère a mal à (la tête / la patte).

12. Eugénie reste avec sa mère . C’est (mal / super).

Ex. 6. A quelles questions avez-vous trouvé les réponses en lisant ce texte?

Ex. 7. Divisez le texte en parties.

Разделите текст на части.

Ex. 8. Dans le texte trouvez les verbes qui vous permettront de raconter le texte.

В тексте найдите глаголы, которые позволят пересказать текст.

Ex. 9. Vous trouvez sympathique / antipathique Eugénie. Pourquoi ? Вы находите Женю симпатичной или несимпатичной? Почему?

Modèle : Je trouve sympathique Eugénie parce qu’elle est ...(parce que)

Ex. 10. Mettez les phrases du texte au futur proche là où c’est possible.

Поставьте предложения текста в Futur proche там, где это возможно.

Ex. 11. Regargez les images et parlez d’Eugénie Mathieu. Employez dans le récit le futur proche là où c’est possible. Составьте рассказ о Жене по картинкам. Употребите le futur proche там, где это возможно.

Ex. 12. Dites vous-même:

Кто живет в Дре? Кто едет в Дре? Кто покупает персики и сливы (бананы и клубнику)? Какое печенье покупает Женя: сладкое или соленое? Кто готовит блины, салат? У кого глаза голубые (серые, зеленые)?

Идет ли дождь в Дре (в Париже)? Кто идет на вокзал? Покупает ли твоя мама эклеры? Кто любит яйца вкрутую? Кто любит Бле де Брес? У кого есть огонек? Кто ленивый (нервный, рассеянный)?

Leçon 7.