Exercices de grammaire

Ex.1. Lisez et observez :

Elle reste seule – elle ne reste pas seule

[εl – rεs- t - ‘soel] – [εl – n - rεs – t - pa – ‘soel]

Elle fait ses études – elle ne fait pas ses études

[εl – ‘fε – se – ze – ‘tyd] – [εl – n - fε – ‘pa – se – ze – ‘tyd]

Elle natte ses cheveux – elle ne natte pas ses cheveux

[εl – ‘nat – se – ‘svo] – [εl – n - nat – ‘pa – se – ‘svo]

Elle relit ses textes – elle ne relit pas ses textes

[εl – r - ‘li – se – ‘tεkst] – [εl – n - r - li – ‘pa – se – ‘tekst]

Elle répète les règles par coeur – elle ne répète pas les règles par coeur

[εl – re – ‘pεt – le – ‘rεgl – par – ‘koeu:r] – [εl – n - re - pεt – ‘pa – le – ‘rεgl – par – ‘koe :r]

Elle tâche d’écrire les récits – elle ne tâche pas d’écrire les récits

[εl – tas – de-‘kri:r – le – re – ‘si] – [εl – n - tas – pa – de-‘kri:r – le – re – ‘si]

Elle veut péparer le petit déjeuner – elle ne veut pas préparer le petit déjeuner

[εl – vo – pre – pa – ‘re – l - ptit – de – joe - ‘ne] – [εl – n - vo – pa – pre – pa –‘re – l - ptit – de – joe – ‘ne]

Elle veut aider sa mère – elle ne veut pas aider sa mère

[εl – vo – ε – ‘de – sa – ‘mε:r] – [εl – n - vo – pa – ε – ‘de – sa – ‘mε:r]

Elle veut mettre la table – elle ne veut pas mettre la table

[εl – vo – ‘mε-tr - ‘la – tabl] – [εl – n - vo – pa – ‘mε-tr - la – ‘tabl]

Elle répète les textes. Que répète-t-elle ?

[εl – re – ‘pεt – le – ‘tεkst] – [k - re – pεt – ‘tεl?]

Elle prépare le petit déjeuner. Que prépare-t-elle ?

[εl – pre – ‘pa:r – l - ptit – de –joe – ‘ne] – [k - pre – par – ‘tεl?]

Elle sert du beurre. Que sert-elle ?

[εl – ‘sε:r – dy – ‘boe:r] [k - sεr – ‘tεl?]

Ex. 2. Ecrivez les verbes à la 1-e personne du singulier du présent :

Regarder, aimer, acheter, préparer, faire, dire, habiter, mettre, arriver, traverser.

Ex.3. Dites à la forme négative :

Tu fumes ces cigarettes.

Tu prépares ces plats.

Tu lis ces textes.

Tu dis «Merci».

Tu fais la salade verte.

Tu achètes ces fleurs.

Tu aimes les livres.

Tu habites Paris.

Tu écris la dictée.

Tu aimes la nature.

Ex. 4. Dites les phrases de l’exercice 3 à la forme interrogative et après répondez à ces questions . Поставьте предложения упр.3 в вопросительной форме и ответьте на эти вопросы.

Ex. 5. Mettez les phrases suivantes à la forme négative:

Modèle : Il aime lire --- Il n’aime pas lire.

1. Serge aime célébrer sa fête avec sa mère.

2. Elle aide Serge à préparer la table.

3. J’aime faire la salade verte.

4. Thérèse préfère rester à la plage.

5. Papa veut aller à Bagdad.

6. Mamie veut préparer ces plats.

7. Eugénie va quitter Paris.

8. Elle veut acheter ces pêches et ces prunes.

9. Elle veut aider sa mère.

Ex. 6. Répondez de façon négative:

• J’ai une petite amie.

• Qui est-ce ?

• Devine !

• Elle est grande ? Non, elle n’est pas grande.

• Elle est jeune ? Non, ...

• Elle est sportive ? Non, ...

• Elle fait ses études ? Non, ...

• Elle est brune ? Non, ...

• Elle habite Paris ? Non, ...

• C’est qui alors ?

• C’est un secret.

Ex. 7. Posez des questions sur le complément d’objet direct :

Modèle : Il lit des livres. --- Que lit-il ? --- Qu’est-ce qu’il lit ?

1. Elle aime le ballet et la musique .

2. Elle relit ses textes.

3. Elle veut préparer le petit déjeuner.

4. Il fait le café.

5. Sa femme préfère le thé.

6. Ils prennent le petit déjeuner à 9 heures précises.

7. Yvette veut acheter des fleurs.

8. Je regarde la télé.

9. Il tâche d’écrire des récits.

10. Il aime le café.

11. Le père fume une pipe.

12. Elle sert du beurre .

13. Mamie dit «Quelle surprise!»

14. Arthur admire la nature.

15. Elle aime les crêpes.

16. Elle fait sa valise.