- •Введение
- •Les groupes rythmiques Ритмические группы
- •La liaison et l’enchaînement Сцепление и связывание
- •Vous avez, deux amis, elle est artiste.
- •Liaison obligatoire Обязательное связывание
- •Liaison interdite Запрещенное связывание
- •Règles de lecture Правила чтения
- •Leçon 1. Урок 1.
- •Грамматика
- •Lisez et traduisez ! Прочитайте и переведите!
- •Exercices sur le texte
- •Voyelle [ε]
- •Грамматика
- •Mots et expressions Слова и выражения
- •Regardez et retenez ! Смотрите и запоминайте!
- •Lisez ! Traduisez ! Прочитайте! Переведите! Texte
- •Exercices sur le texte
- •Ex. 8. Lisez les questions et les réponses ! Прочтите вопросы и ответы :
- •Voyelle [e]
- •Грамматика
- •Exercices de grammaire
- •Mots et expressions Слова и выражения
- •Lisez ! Traduisez ! Mini-textes
- •Exercices sur le texte
- •Voyelle [I]
- •Il a pitié des bébés.
- •Il est midi dix. Грамматика
- •Exercices de grammaire
- •Regardez et retenez! Смотрите! Запоминайте!
- •Lisez, élargissez les textes Mini-textes
- •Exercices sur les textes
- •Voyelle [y]
- •A vous de continuer ...
- •Les expressions avec le verbe faire : Выражения с глаголом faire :
- •Грамматика
- •Построение вопросительного предложения с помощью инверсии
- •Построение вопросительного предложения с помощью вопрсительного оборота est-ce que
- •Exercices de grammaire
- •Lisez! Traduisez! Texte
- •Exercices sur le texte
- •Il aime la musique grecque.
- •Faites attention ! Обратите внимание!
- •Voyelle [ø]
- •Il pleut – идет дождь
- •Exercices de grammaire
- •Lisez ! Traduisez! Texte
- •Exercices sur le texte
- •Voyelle [œ]
- •Exercices de prononciation, de lecture et de vocabulaire
- •Les noms:
- •Graphie
- •Quelle heure est-il?
- •Il est quelle heure?
- •Грамматика
- •Предлог à
- •Вопрос к прямому дополнению
- •Exercices de grammaire
- •Lisez! Traduisez! Texte
- •La famille de Delphine (les images)
- •Exercices sur le texte
- •Voyelle [u]
- •A vous de continuer!
- •A vous de continuer!
- •Il court, il joue, quel fou !
- •Грамматика
- •Неопределенное прилагательное tout
- •Неопределенное местоимение tout
- •Exercices de grammaire
- •Modèle : la fleur – les fleurs – toutes les fleurs
- •La marguerite, la fenêtre, la soeur, le récit, la dictée, la table, la revue, la tulipe, la cigarette, le musée, le livre, l’ami, la jupe, la crêpe, le plat.
- •Lisez ! Traduisez ! Texte
- •Exercices sur le texte
- •Voyelle [o]
- •Il y a fagots et fagots. – Вещь вещи рознь.
- •Место прилагательного в именной группе
- •Exercices de grammaire
- •Apprenez le dialogue!
- •Lisez! Traduisez! Texte
- •Exercices sur le texte
- •Voyelle [ ]
- •Грамматика Определенный артикль
- •Указательные прилагательные
- •Exercices de grammaire
- •Apprenez le dialogue:
- •Lisez! Traduisez! Texte
- •Exercices sur le texte
- •Voyelle [α]
- •Exercices de prononciation, de lecture, de vocabulaire
- •Les noms
- •Les verbes
- •Graphie
- •Грамматика Passé composé (сложное прошедшее)
- •Образование passé composé
- •Conjugaison des verbes au passé composé Forme affirmative
- •Forme négative
- •Forme interrogative
- •L’article partitif
- •Emploi de l'article partitif
- •Exercices de grammaire
- •A vous de continuer! Lisez! Traduisez!
- •Exercices sur le texte
- •Voyelle [ɑ̃]
- •Entrer (1er gr.)
- •A vous de conjuguer ce verbe à la forme négative !
- •Qui cherche trouve
- •Le pélican
- •Grammaire Вопросительные наречия quand, comment
- •Il /elle va partir
- •Lisez le dialogue: Dialogue
- •Lisez! Traduisez! Texte
- •Exercices sur le texte
- •L’appartement des Lechamp
- •A vous de ...
- •Chanson
- •Грамматика Неопределенно-личное местоимение on
- •Притяжательные прилагательные (Les adjectifs possessifs)
- •Ils lisent leur livre – Они читают свою (их) книгу.
- •Exercice de grammaire
- •Exercices de vocabulaire et de grammaire
- •Se lever
- •Lisez! Traduisez! Texte
- •Exercices sur le texte
- •Voyelle [ε]
- •Mais!!! Но!
- •La conjugaison des verbes
- •Les nombres cardinaux. Количественные числительные
- •Порядок слов в вопросительных предложениях, начинающихся с наречия combien
- •Exercices de grammaire
- •Lisez! Traduisez! Texte Continuons à faire connaissance
- •Exercices sur le texte
- •Voyelle [œ]
- •Lisez ! Traduisez ! Texte
- •A vous de ...
- •Semi-voyelle [j]
- •A vous de continuer!
- •Грамматика l’article indéfini. Неопределенный артикль.
- •Безличный оборот il y a
- •Глагол finir
- •Спряжение глаглов mettre et se mettre
- •Exercices de grammaire
- •Lisez! Traduisez! Texte
- •Exercices sur le texte
- •Marseille
- •Semi-voyelle [ ]
- •Chers amis!
- •Je vous conseille d’apprendre cette poésie par coeur! La pluie
- •A vous de ...
- •Le présent
- •Le passé composé
- •Vouloir, c’est pouvoir.
- •Il ne faut pas courir deux lièvres à la fois.
- •Voir, c’est croire.
- •Petite histoire
- •Ils ont fait eux-mêmes cette traduction. Oui / si / non / moi aussi / moi non plus
- •Moi aussi / moi non plus / moi si / moi non
- •Exercices de grammaire
- •Lisez! Traduisez! Texte Parlons des voyages
- •A vous de ...
- •Consonne nasale [ n ]
- •Lisez! Traduisez!
- •Le pays des mousquetaires
- •La Champagne
- •Avignon
- •A vous de ...
- •Si vous voulez donner votre opinion
- •Si vous voulez accepter
- •Si vous voulez refuser
- •Si vous voulez parler au téléphone
- •Si vous voulez prendre congé
- •Содержание
- •Voyage au pays des sons
Exercices sur les textes
Ex. 1. Lisez les questions et les réponses. Прочтите вопросы и ответы!
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Ex. 2. Dans les mini-textes trouvez l’information suivante sur les personnages:
В текстах найдите следующую информацию о действующих лицах:
la ville où il(elle) habite ; город, где он(она) живет,
portrait physique et psycologique ;
profession ou ce qu’il(elle) fait dans la vie ; профессия или чем он(она) занимается в жизни,
ce que cette personne aime faire (ses intérêts) ; что он(она) любит делать (его, ее интересы),
où cette personne va(part) et pourquoi, куда он(она) идет(едет) и почему.
Ecrivez cette information dans le cahier !
Madame Fifi ............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Nini
.....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Lili
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Yves Binet
............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Dédé
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Janine
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Lydie
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
papi
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
mamie
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Lili
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Brigitte
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Virginie Baty
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
la belle-mère de Virginie
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Désirée
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
la mère de Désirée
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Ex. 3. Présentez les personnages en utilisant l’information trouvée :
Представьте действующих лиц, используя найденную информацию:
Ex. 4. Nommez 5 choses que 1) votre amie préfère faire ; 2) votre ami admire.
Ex. 5.Demandez à votre voisine des renseignements sur son ami(e). Спросите у вашей соседки о ее подруге.
Ex. 6. Parlez de votre ami(e) et de sa mère.
Ex. 7. Dites vous-même !
Филипп (Philippe) живет в Париже. Это его родной город. Он любит Париж. Он любуется Сеной и его набережными. Этот город великолепен. Но Миша грустен. Его мама больна. Он едет к ней. Она живет в Лилле. Она архитектор. Он остается у нее. Он готовит салаты, блины. Миша и мама садятся за стол. Они разговаривают.
Кто едет в Лилль? У кого остается Миша? С кем разговаривает мама?
Бабушка любит животных, но она предпочитает свою кошку. Во вторник бабушка грустна. С утра она ищет свою кошку. У ее кошки болит лапа, у нее сломана лапа. Она плохо ходит.
Дедушка помогает бабушке искать кошку.
Leçon 5.