2.04. Образование как целенаправленный процесс воспитания и обучения в интересах человека, общества, государства

170. Задание {{ 1286 }} ТЗ № 1286

Положение, согласно которому образование осуществляется в интересах человека, общества и государства, зафиксировано в:

 ФЗ РФ "Об образовании"

 Конвенции ООН о правах ребенка

 Государственных образовательных стандартах

171. Задание {{ 1287 }} ТЗ № 1287

Согласно ФЗ РФ "Об образовании" (1996 г.) образование есть

 воспитание и обучение

 обучение и воспитание

 обучение, воспитание и самообразование

172. Задание {{ 1288 }} ТЗ № 1288

Обязательным в современной России является

 основное общее образование

 высшее образование

 среднее профессиональное образование

173. Задание {{ 1289 }} ТЗ № 1289

Совершеннолетние граждане Российской Федерации имеют право на выбор

 образовательного учреждения

 формы получения образования

 языка обучения в пределах возможностей, предоставляемых системой образования

 формы и методики проведения занятий

174. Задание {{ 1290 }} ТЗ № 1290

Родители (законные представители) несовершеннолетних детей до получения последними основного общего образования имеют право

 выбирать формы обучения

 выбирать образовательные учреждения

 защищать законные права и интересы ребенка

 принимать участие в управлении образовательным учреждением

 выбирать формы и методики проведения занятий

175. Задание {{ 434 }} ТЗ 62 Тема 1-5-0

В нашей стране система воспитания, жёстко подчинявшая личность обществу и внедрявшая в сознание учащихся политическую идеологию, была сформирована в ... период.

Правильные варианты ответа: советский;

176. Задание {{ 435 }} ТЗ 63 Тема 1-5-0

Правительственный документ об отделении школы от церкви был принят в ... году.

Правильные варианты ответа: 1918;

177. Задание {{ 436 }} ТЗ 64 Тема 1-5-0

С 1992 года в России появились дополнительные формы получения образования - вне учреждения: семейное образование и ….

Правильные варианты ответа: экстерн#$#;

178. Задание {{ 438 }} ТЗ 66 Тема 1-5-0

Установите соответствие даты и документа:

1918	Правительственный документ об отделении школы от церкви
1930	Постановление о введении обязательного начального обучения
1931	Постановление о начальной и средней школе

179. Задание {{ 439 }} ТЗ 67 Тема 1-5-0

Установите соответствие автора и предложенной им идеи:

Н.И. Пирогов	Идея общечеловеческого воспитания
К.Д. Ушинский	Идея народности в воспитании
Л.Н. Толстой	Идея свободного воспитания
А.С. Макаренко	Идея воспитания в коллективе

2.05. Взаимосвязь педагогической науки и практики

180. Задание {{ 1225 }} ТЗ № 1225

Представление педагога о том, каким он должен быть в соответствии с поставленной целью, есть … … .

Правильные варианты ответа: педагогический идеал;

181. Задание {{ 391 }} ТЗ 19 Тема 1-3-0

Установите соответствие понятий "творчество" и "мастерство" в педагогической деятельности и их содержания:

Творчество	Создание новой системы из известных элементов
Мастерство	Профессиональная грамотность педагога на уровне репродуктивной деятельности

182. Задание {{ 398 }} ТЗ 26 Тема 1-3-0

Педагогика, сторонники которой выражали своё неудовлетворение теорией и практикой воспитания и предлагали свои варианты её реформирования, называлась ... педагогикой.

Правильные варианты ответа: реформатор#$#;

183. Задание {{ 402 }} ТЗ 30 Тема 1-3-0

Установите соответствие описаний уровней технологической функции педагогики

Проективный уровень	Разработка методических материалов (учебных планов, программ, учебников и учебных пособий)
Преобразовательный уровень	Внедрение достижений педагогической науки в образовательную практику
Корректировочный уровень	Оценка влияния результатов научных исследовании на практику обучения и воспитания с последующей коррекцией взаимодействия теории и практики