Профессиональные заповеди режиссера рекламного ролика

Первая заповедь. Определите для себя значение каждого кадра и эпизода для ролика в целом. Попробуйте отказаться от тех кадров, которые не работают на главную идею. Не объясняйте актерам и съе­мочной группе подробностей своего творческого замысла, четко оп­ределяйте задачу каждому из них, спокойно, но твердо требуйте ее выполнения.

Вторая заповедь. Следите за соблюдением субординации на съе­мочной площадке: оператор должен делать то, что скажет ему ре­жиссер, осветители, звукооператоры и ассистенты оператора — то, чего требует от них оператор. Будьте требовательны, но спокойны.

Третья заповедь. Помните о том, что вы — лидер, вы — всем рас­поряжаетесь, но вы же — и за все отвечаете. Не советуйтесь со съе­мочной группой или актерами во время съемок, не спрашивайте, как снять лучше. Все свои сомнения вы должны разрешить заранее, с рекламодателем или своими коллегами-режиссерами, но не с людь­ми, которые вам подчиняются и должны быть уверены: режиссер твердо знает, чего хочет.

Четвертая заповедь. Не будьте высокомерны с людьми, руково­дить съемочной группой — не значит унижать личностное достоин­ство каждого из ее участников. Обращайтесь ко всем на «Вы», назы­вайте каждого по имени, если человек значительно старше вас по возрасту — по имени и отчеству.

Пятая заповедь. Не сжимайте распорядок дня и не увеличивай­те часы работы в целях экономии средств на аренде аппаратуры или павильона; люди, с которыми вы работаете, должны есть, пить и от­дыхать. Заранее обсудите расписание съемочных дней, дайте каж­дому на руки график рабочих дней.

Шестая заповедь. Сначала снимайте более простые кадры или эпизоды, самые сложные лучше снимать в середине рабочего дня, но не в конце его.

Седьмая заповедь. Старайтесь чувствовать настроение и уста­лость группы, если эпизод «не идет», попробуйте разыграть его, пред­ложить актерам в качестве творческого этюда-импровизации. Пред­лагать актерам импровизацию - не значит признаваться в собствен­ном творческом бессилии. Можете дать персонажам метафорические имена или предложить актерам самим назвать своих персонажей так, как им хочется.

Заповедь восьмая. Делайте предварительные актерские пробы, не рассчитывайте, что «подходящий» крупный план актера «сыгра­ет» на площадке сам за себя. Помните о том, что крупный план, как правило, усиливает напряжение зрителя, акцентирует его внимание. Акценты лучше сделать в конце рекламы или в начале, и не на кра­сивом лице актрисы, а на рекламируемом товаре.

Сделав случайный акцент на ручке автомобильной дверцы, ук­рупнив ее, режиссер рискует породить в подсознании зрителя не­верные ассоциации. Начинающему режиссеру, делая предваритель­ную раскадровку рекламного ролика, стоит выяснить, не обладают ли крупные планы деталей каким-либо дополнительным символи­ческим значением.

Зашифровывая символы, не стоит полагаться на собственную интуицию. Знаний у молодого режиссера в области психологии сим­волов тоже может оказаться недостаточно, поэтому желательно за­ранее ознакомиться с соответствующей литературой.

Заповедь девятая. Вкладывая в уста актеров монолог или диа­лог, помните: зритель любит идти дальше, пытается разгадать моти­вы чувств и мыслей действующих на экране персонажей. Зритель получает удовольствие, когда находит подтекст любого разговора героев ролика на экране.

Задача режиссера — создать такой подтекст, сделать его доступ­ным для понимания широкого круга зрителей. Интерес и активность воспринимающей ролик аудитории напрямую зависит от наличия в речи второго плана и ясности метафорических ассоциаций.

Развиваем креатив

На рис. 37 запечатлена реклама казино «Шатильон», которая предлагает разыграть путешествие в Париж. «История любви. Про­должение в Париже» - гласит слоган. Ответьте, пожалуйста, на сле­дующие вопросы:

• Сколько кадров содержит в себе эта реклама?

• Кто ее потенциальный потребитель?

• Как расшифровываются мимика и позы героев рекламы?

• Если бы вы сами снимали рекламный ролик, использовали бы вы комбинированные таким образом съемки?

• Нравится ли вам ракурс, в котором сняты герои рекламы?

• Что лишнее в этой рекламе?

• Правильно ли построена композиция?

• Соответствуют ли друг другу композиция, цветовое решение и шрифты?

• Как бы вы изменили слоган?

• Каким вам видится ваш вариант этой рекламы?

Обратите внимание на рис. 38. Реклама мобильного телефона отвечает всем стандартам. Подумайте, чего ей не хватает:

• Уникального торгового предложения?

• Более яркого цветового решения?

• Другого шрифта?

• Отредактированного слогана?

• Измененной композиции самой рекламы?

• Реальных размеров мобильного телефона?

• Присутствия условного потенциального потребителя на рек­ламном щите?

• Улыбающегося женского лица?

• Уникального торгового предложения?

• Оригинальности и новизны?

• Каким вам видится ваше решение этой рекламы?

Рассмотрите рекламу на рис. 39. Кредитная линия «Ситибанк» предлагает ноль процентов за свои услуги. Реклама сделана грамот­но. Обратите внимание на ее решение и ответьте на вопросы:

• Для чего нужен красный ободок большого ноля в правой час­ти рекламы?

• Что несет собой ее цветовое решение?

• Чем обусловлен выбор такой композиции?

• Оправдывает ли он себя?

• Будет ли такая реклама эффективной?

• Правильно ли выбраны шрифты рекламного сообщения?

• Нужна ли, на ваш взгляд, рука с кредитной карточкой, кото­рая видна из ноля?

• Что бы в этой рекламе изменили?

Вашему вниманию предлагается рис. 40. Дом паркета адеква­тен в своей рекламе. Она сделана грамотно и просто. Рассмотрите эту рекламу и ответьте на вопросы:

• Что лишнее в этой рекламе?

• Чего ей не хватает?

• Что несет собой ее цветовое решение?

• Чем, на ваш взгляд, обусловлено такое цветовое решение фона?

• Способствует ли оно восприятию рекламируемого товара потребителем?

• Какую смысловую нагрузку несет на себе графическое реше­ние рекламы?

• Все ли в нем органично?

• В чем уникальное торговое предложение?

• Что бы вам хотелось в этой рекламе изменить?