Практические задания для углубленного изучения темы

Контрольный тест для самопроверки

Выберите из предложенных вариантов ответа тот, который, на ваш взгляд, является правильным. Каждый выбранный вами вари­ант ответа «а» оценивайте как 1 балл, «б» - как 2 балла, «в» — как 3 балла, «г» - 4 балла, «д» — 5 баллов.

1. Выбор способа распространения рекламной информации за­висит от:

а) специфики товара или услуги;

б) социальной принадлежности потенциального потребителя;

в) его возраста;

г) пола;

д) всех перечисленных выше факторов.

2. Подростки и женщины в возрасте 25—40 лет лучше воспри­нимают:

а) рекламу в газетах;

б) в журналах;

в) почтовую рекламу;

г) телевизионные рекламные ролики;

д) наружную рекламу.

3. Домохозяйкам предпочтительнее предлагать рекламируемый товар:

а) на щитах;

б) на «растяжках»;

в) по радио;

г) в паузах между сериалами.

4. Одежду, мебель, недвижимость желательно рекламировать:

а) по радио;

б) на «растяжках»;

в) в газетах;

г) «почтовым» способом;

д) в полноцветных журналах и на щитах.

5. Открывшиеся магазины, супермаркеты, лекарства лучше рек­ламировать:

а) в газетах;

б) в журналах;

в) по телевидению;

г) на щитах;

д) по радио.

6. Рекламе товаров, предназначенных для специалистов, лучше предпочесть:

а) щиты;

б) газеты;

в) журналы;

г) паузы между сериалами;

д) буклеты, проспекты, каталоги и радио.

7. При подготовке и проведении пресс-конференций или пре­зентаций совершаются следующие ошибки:

а) официальная часть длится меньше часа;

б) отведенное время для вопросов и обсуждений значительно короче официальной части;

в) каждый участник может лично ознакомиться с демонстриру­емой продукцией или открытием;

г) во время официальной части или обсуждения устроена про­дажа демонстрируемого товара;

д) «б» и «г».

8. Наиболее типичные ошибки составления приглашения:

а) указаны имя и отчество приглашенного;

б) приглашения сделаны стандартно, на них отсутствует симво­лика предприятия или его торговый знак;

в) не указана тема пресс-конференции или презентации;

г) не определена длительность этих мероприятий;

д) «б» и «г».

9. Под «паблик рилейшнз» правильнее понимать следующее:

а) организацию по созданию общественного мнения;

б) способ создания положительного образ фирмы;

в) непосредственно орудие реализации продукции, которая нуж­дается в рекламе;

г) проведение презентаций и выставок;

д) любая коммуникация, которая проводится с целью подня­тия престижа фирмы и привлечения к ней внимания общественно­сти и самых широких слоев населения.

10. Рекламная стратегия зависит от следующих факторов:

а) прежде всего от самого рекламируемого товара или услуги;

б) от выбора целевого рынка, маркетинговой стратегии;

в) позиционирования товара;

г) отличных пристрастий рекламодателя;

д) всех перечисленных факторов.

11. Что из перечисленного ниже можно отнести к ошибкам щи­товой рекламы:

а) реклама посвящена нескольким товарам;

б) в реклама присутствует всего лишь одна фотография;

в) текст рекламного сообщения насчитывает более десяти слов;

г) на одном щите присутствует несколько персонажей;

д) «а» и «в».

Результаты тестирования

Посчитайте количество набранных вами баллов.

Вы набрали от45 до 50 баллов? Возможно, у вас прекрасная крат­ковременная память либо хорошая интуиция, потому что ваш ре­зультат можно назвать блестящим. Если вы начинающий создатель рекламы — у вас впереди успешное творческое будущее. Если у вас за плечами — опыт работы в рекламных агентствах, вы многому уже научились, остается только помочь другим стать такими же профес­сионалами в области рекламы, каким уже являетесь вы.

Вы набрали от 39 до 44 баллов? Золотая середина — это неплохо. Ваши знания примерно равны количеству ошибок. Перечитайте еще раз информацию, которая вам не запомнилась. Постарайтесь не до­пустить именно этих ошибок, разрабатывая наружную или печат­ную рекламу.

Вы набрали от 10 до 38 баллов? У всего есть свои положитель­ные и отрицательные стороны, так же, впрочем, как и у вашего практически нулевого образования в области рекламы. В каком-то смысле вам можно позавидовать: вам еще расти и расти, работать и работать в этой интересной и сложной профессии — создании со­временной рекламы.

Используемая литература

1. Арнхейм Р. Искусство и визуальное восприятие. М., 1974.

2. Барышников Г.М. Шрифты, разработка и использование. М., 1997.

3. Величковский Б. М., Зинченко В. П.,ЛурияА. Р. Психология восприятия. М., 1972.

4. Вершин А. Русская реклама. СПб., 1898.

5. Викентьев И. Л. Приемы рекламы: методика для рекламода­телей и рекламистов. Новосибирск, 1993.

6 Волкова В. В.Дизайн рекламы. М., 1999.

7. Володеева В. Н., Исакова Г. А. Основы психологии торговой рекламы. Л., 1983.

8. Фаворский В.А. Литературно-теоретическое наследие. М., 1988.