Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
управлінський облік.doc
Скачиваний:
11
Добавлен:
07.11.2018
Размер:
3.45 Mб
Скачать

Оцінка навчальної діяльності студента в балах за видами робіт (в розрізі тем) та модулями з навчальної дисципліни «Управлінський облік»

Модуль, елемент модуля

Вид контролю

Кількість залікових балів

Модуль І. Теоретико-методологічні основи управлінського обліку

Тема 1. Мета, зміст і організація управлінського обліку

Лекції

Відвідування

0,25

Теоретична частина

Усне опитування

0,25

Тести

0,15

Практична частина

Вирішення практичних завдань

0,35

Самостійна робота

Див. карту самостійної роботи

1,0

Тема 2. Склад витрат діяльності

Теоретично-практична частина

Лекції

Відвідування

0,25

Теоретична частина

Усне опитування

0,25

Тести

0,15

Практична частина

Вирішення практичних завдань

0,35

Самостійна робота

Див. карту самостійної роботи

1,0

Тема 3. Класифікація і поведінка витрат

Лекції

Відвідування

0,5

Теоретична частина

Усне опитування

0,5

Тести

0,30

Практична частина

Вирішення практичних завдань

0,70

Продовж. табл. 58

Модуль, елемент модуля

Вид контролю

Кількість залікових балів

Самостійна робота

Див. карту самостійної роботи

2,0

Контрольна робота за модулем 1

6,00

Разом балів за модулем 1

14,00

Модуль 2. Системи обліку і калькулювання витрат

Тема 4. Методи обліку витрат і калькулювання собівартості

Лекції

Відвідування

0,25

Теоретична частина

Усне опитування

0,25

Тести

0,15

Практична частина

Вирішення практичних завдань

0,35

Самостійна робота

Див. карту самостійної роботи

1,00

Тема 5. Облік і калькулювання за повними витратами

Лекції

Відвідування

0,25

Теоретична частина

Усне опитування

0,25

Тести

0,15

Практична частина

Вирішення практичних завдань

0,35

Самостійна робота

Див. карту самостійної роботи

1,00

Тема 6. Облік і калькулювання за неповними (змінними) витратами

Лекції

Відвідування

0,25

Теоретична частина

Усне опитування

0,25

Тести

0,15

Практична частина

Вирішення практичних завдань

0,35

Самостійна робота

Див. карту самостійної роботи

1,0

Тема.7. Облік і калькулювання за нормативними витратами

Лекції

Відвідування

0,50

Теоретична частина

Усне опитування

0,50

Тести

0,30

Практична частина

Вирішення практичних завдань

0,70

Самостійна робота

Див. карту самостійної роботи

2,00

Контрольна робота за модулем 2

6,00

Разом балів за модуль 2

16,00

Продовж. табл. 58

Модуль, елемент модуля

Вид контролю

Кількість залікових балів

Тема 8. Аналіз взаємозв’язку витрат, обсягу діяльності та прибутку

Лекції

Відвідування

0,50

Теоретична частина

Усне опитування

0,50

Тести

0,30

Практична частина

Вирішення практичних завдань

0,70

Самостійна робота

Див. карту самостійної роботи

2,00

Тема 9. Аналіз релевантної інформації для прийняття управлінських рішень

Лекції

Відвідування

0,50

Теоретична частина

Усне опитування

0,50

Тести

0,30

Практична частина

Вирішення практичних завдань

0,70

Самостійна робота

Див. карту самостійної роботи

2,00

Тема 10. Бюджетування та контроль

Лекції

Відвідування

0,50

Теоретична частина

Усне опитування

0,50

Тести

0,30

Практична частина

Вирішення практичних завдань

0,70

Самостійна робота

Див. карту самостійної роботи

2,00

Тема 11. Облік і калькулювання за повними витратами

Лекції

Відвідування

0,50

Теоретична частина

Усне опитування

0,50

Тести

0,30

Практична частина

Вирішення практичних завдань

0,70

Самостійна робота

Див. карту самостійної роботи

2,00

Контрольна робота за модулем 3

16,00

Разом балів за модуль 3

24,00

За виконання індивідуального завдання

6

Всього балів без додаткових (заохочувальних)

60

Додаткові (заохочувальні бали)

50

Підсумковий контроль

20–40

Загальна кількість залікових балів

60–100

Найважливішим об’єктом оцінювання є рівень теоретичних знань та практичних навичок професійного характеру, які повинні виявити претенденти на здобуття освітньо-кваліфікаційного рівня «бакалавр». При цьому особливу увагу приділяють набутому рівню когнітивних навичок в контексті компетентного підходу з урахуванням специфіки фаху (табл. 59).

Таблиця 59