- •[До змісту] [Наступне] вступ
- •[До змісту] [Наступне] [До змісту] [Попереднє] [Наступне] загальні положення
- •[До змісту] [Попереднє] [Наступне] [До змісту] [Попереднє] [Наступне] тематичний план дисципліни
- •Тема 1. Мета, зміст і організація управлінського обліку
- •Тема 2. Склад витрат діяльності
- •Тема 3. Класифікація і поведінка витрат
- •Модуль 2.Системи обліку і калькулювання собівартості
- •Тема 4. Методи обліку і калькулювання собівартості
- •Тема 5. Облік і калькулювання за повними витратами
- •Тема 6. Облік і калькулювання за змінними (неповними) витратами
- •Тема 7. Облік і калькулювання за нормативними витратами
- •Модуль 3. Специфічні методики управлінського обліку
- •Тема 8. Аналіз взаємозв’язку витрат, обсягу діяльності та прибутку
- •Тема 9. Аналіз релевантної інформації для прийняття управлінських рішень
- •Тема 10. Бюджетування та контроль
- •Тема 11. Облік і контроль за центрами відповідальності
- •1. Управлінський облік як специфічна галузь економічних знань, складова частини інформаційної системи
- •2. Світовий розвиток управлінського обліку р ис. 2. Світовий розвиток управлінського обліку
- •3. Мета, сутність управлінського обліку та його функції
- •Це ключове визначення важливо знати саме у такій редакції!
- •Зміст функцій управлінського обліку
- •4. Організація управлінського обліку
- •5. Професійні організації та етичні норми фахівців з управлінського обліку
- •Термінологічний словник
- •Завдання для виконання практичної роботи
- •Питання для самостійного вивчення
- •Теми рефератів
- •Перелік питань до теми
- •Методичні рекомендації до вивчення теми
- •1. Склад витрат діяльності відповідно до діючих регламентів
- •Р ис. 5. Сфери діяльності, фахівці яких здійснюють моніторинг витрат
- •2. Собівартість виробленої і реалізованої продукції.
- •3. Особливості складу витрат у різних галузях економіки
- •1. Загальновиробничі витрати
- •2. Адміністративні витрати: витрати на перебазування будівельних і монтажних організацій.
- •Термінологічний словник
- •Завдання для виконання практичної роботи
- •Питання для самостійного вивчення
- •Теми рефератів
- •Перелік питань
- •Методичні рекомендації до вивчення теми
- •Мета класифікації витрат
- •2. «Різні витрати для різних цілей»
- •Класифікація витрат, конкретизована до мети дослідження
- •Аналітичні розрахунки для прийняття рішення: «Виробляти чи купувати деталь д»
- •Витрати для вибору альтернативи
- •Аналіз доцільності прийняття спеціального замовлення (із застосуванням маржинального підходу)
- •Розрахунок очікуваного маржинального доходу
- •Власні маржинальні витрати
- •Маржинальні витрати на виробництво додаткових одиниць продукції
- •Класифікація витрат за принципом «різні витрати для різних цілей»
- •Поняття про поведінку витрат і фактори витрат для різних цілей бізнесу
- •Визначення функції витрат
- •Термінологічний словник
- •Завдання для виконання практичної роботи
- •Класифікація витрат
- •Завдання 8. За даними таблиці 10 розрахувати витрати Симоненка о.М. При наявності двох альтернативних варіантів поїздок на роботу: транспортом загального користування чи власним автомобілем.
- •Витрати підприємства за поточний місяць
- •Витрати підприємства за звітний період
- •Витрати підприємства за звітний період
- •Співвідношення факторів і витрат
- •Р ис. 6. Витрати підприємства Питання для самостійного вивчення
- •Теми рефератів
- •Методичні рекомендації до вивчення теми
- •1. Мета та завдання обліку витрат і калькулювання собівартості
- •2. Процес визначення витрат і калькулювання собівартості окремих об’єктів
- •Приклади об’єктів витрат у лісовому господарстві»
- •Приклади основних груп калькуляційних одиниць
- •Р ис. 7. Процес визначення витрат і калькулювання собівартості окремих об’єктів
- •Співвідношення методів обліку витрат і способів калькулювання
- •Зумовленість системи обліку витрат і калькулювання собівартості об’єктивними та суб’єктивними чинниками
- •3. Методи обліку витрат: позамовний, попроцесний
- •Порівняння методу середньозваженої з методом fifo
- •Термінологічний словник
- •Завдання для виконання практичної роботи
- •Управлінська характеристика галузей промисловості
- •Питання для самостійного вивчення
- •Теми рефератів
- •Перелік питань
- •Методичні рекомендації до вивчення теми
- •Класифікація сучасних систем калькулювання
- •Р ис. 8. Класифікація систем обліку витрат на виробництво та калькулювання собівартості продукції
- •Облік прямих і непрямих витрат
- •Р ис. 9. Підходи до встановлення ставок розподілу накладних витрат
- •3. Сутність та практичне застосування системи калькулювання повних витрат р ис. 9. Концепція калькулювання повних витрат
- •Термінологічний словник
- •Завдання для виконання практичної роботи
- •Питання для самостійного вивчення
- •Теми рефератів
- •Перелік питань
- •Методичні рекомендації до вивчення теми
- •1. Особливості системи обліку калькулювання за неповними витратами
- •Р ис. 10. Концепція калькулювання неповних витрат
- •2. Практичне застосування системи калькулювання неповних витрат
- •Вихідні дані по підприємству «Імпульс» за 1 квартал 200х р.
- •Р ис. 11. Причини розбіжностей у величині прибутку
- •Порівняння операційного прибутку при калькулюванні повної та неповної собівартості
- •Порівняльна характеристика калькулювання повної та неповної собівартості
- •3. Простий та розвинутий директ-костинг
- •Р ис. 12. Цілі і завдання систем обліку повних і неповних витрат
- •Термінологічний словник
- •Завдання для виконання практичної частини
- •Витрати підприємства за звітний період
- •Розрахунок прибутку підприємства за і півріччя у розрізі окремих видів продукції
- •Питання для самостійного вивчення
- •Теми рефератів
- •Перелік питань
- •Методичні рекомендації до вивчення теми
- •1. Сутність і можливості нормативного обліку
- •2. Організація обліку відхилень від норм і складання нормативної калькуляції
- •Класифікатор причин і винуватців відхилень від норм використання борошна, матеріалів та напівфабрикатів
- •Класифікатор причин і винуватців відхилень від норм витрат на оплату праці
- •Р ис. 13. Сутність нормативного методу
- •Характеристика відмінностей нормативного методу і системи стандарт-кост
- •3. Аналіз відхилень
- •4. Моделі дослідження відхилень
- •Р ис. 14. Загальна схема розщеплення відхилень прибутку
- •5. Облік відхилень від стандартних витрат в різних системах калькулювання
- •Завдання для виконання практичної роботи
- •Показники діяльності підприємства за звітний період
- •Методичні рекомендації до вивчення теми
- •1. Мета аналізу взаємозв’язку «витрати – обсяг – прибуток»
- •2. Методи аналізу взаємозв’язку «витрати – обсяг – прибуток»
- •Звіт про прибуток компанії «Янус»
- •3. Особливості аналізу в умовах багатопрофільного виробництва
- •Аналіз чутливості прибутку до зміни параметрів діяльності
- •Визначення впливу зміни обсягу продажу на прибуток за допомогою коефіцієнта маржинального доходу (Кмд)
- •Визначення впливу зміни обсягу продажу на прибуток за допомогою запасу міцності
- •Вихідна інформація
- •5. Припущення, покладені в основу аналізу взаємозв’язку «витрати – обсяг – прибуток»
- •Рух продукції підприємства «струм»
- •Термінологічний словник
- •Завдання для виконання практичної роботи
- •Витрати на виробництво готової продукції
- •Показники діяльності підприємства за рік
- •Показники діяльності підприємства
- •Питання для самостійного вивчення
- •Теми рефератів
- •Перелік питань
- •1. Характеристика інформації в системі управлінського обліку
- •2. Аналіз релевантної інформації в типових господарських ситуаціях
- •3. Обґрунтування рішення щодо запасів і цін
- •Методичні рекомендації до вивчення теми
- •1. Характеристика інформації в системі управлінського обліку
- •Основні характеристики звітності сучасного підприємства
- •Р ис. 15. Рівні управління та управлінська звітність
- •Р ис. 16. Методика визначення диференціального прибутку
- •2. Аналіз релевантної інформації в типових господарських ситуаціях
- •Порівняльний аналіз спеціального замовлення (із застосуванням маржинального підходу)
- •Розрахунок прибутку у розрізі окремих видів продукції
- •Розрахунок прибутку на основі калькулювання неповних витрат
- •Вихідна інформація
- •Аналіз для прийняття рішення: «виробляти чи купувати деталь д»
- •Розрахунок коефіцієнта маржинального доходу
- •3. Обґрунтування рішення щодо запасів і цін
- •Розрахунок очікуваного маржинального доходу
- •Термінологічний словник
- •Завдання для виконання практичної роботи
- •Калькуляція витрат на виконання спеціального замовлення
- •Розрахунок покриття постійних витрат і отримання прибутку (маржинального доходу)
- •Показники діяльності
- •Питання для самостійного вивчення
- •Теми рефератів
- •1. Сутність бюджетування, мета і призначення
- •Р ис. 17. Напрями бюджетування
- •2. Види бюджетів, підходи до організації, етапи підготовки
- •Р ис. 18. Стадії бюджетування
- •Р ис. 19. Формування генерального бюджету виробничого підприємства
- •3. Методика складання та взаємоузгодження бюджетів
- •Зміст та методика розрахунків операційних бюджетів
- •4. Поняття про систему бюджетного контролю
- •Р ис. 20. Модель діагностичних наслідків впливу відхилень.
- •Р ис. 21. Процес бюджетного контролю
- •2. Аналіз відхилень з використанням гнучкого бюджету
- •3. Управління за відхиленнями
- •Р ис. 22. Види контролю за відхиленнями
- •Звіт про виконання бюджету за __________ 20хх р.
- •Звіт директора з виробництва за ____________ 20хх р.
- •Звіт про виконання бюджету виробничих витрат складальним цехом за вересень 20хх р. (грн)
- •Термінологічний словник
- •Завдання для виконання практичної роботи
- •Бюджети закупівлі матеріалів і обсягу виробництва
- •Питання (завдання)для самостійного вивчення (виконання)
- •Теми рефератів
- •Перелік питань
- •Методичні рекомендації до вивчення теми
- •1. Концепція центрів та обліку відповідальності
- •2. Оцінка діяльності центрів відповідальності
- •3. Поняття про трансфертне ціноутворення
- •Переваги та недоліки методів трансфертного ціноутворення
- •Завдання для виконання практичної роботи
- •[До змісту] [Попереднє] [Наступне] [До змісту] [Попереднє] [Наступне] Карта самостійної роботи студента з дисципліни «Управлінський облік»*
- •[До змісту] [Попереднє] [Наступне] [До змісту] [Попереднє] [Наступне] Форми контролю та критерії оцінювання різних видів робіт
- •Оцінка навчальної діяльності студента в балах за видами робіт (в розрізі тем) та модулями з навчальної дисципліни «Управлінський облік»
- •Критерії підсумкового контролю результатів вивчення студентом дисципліни «Управлінський облік»
- •Санкції за порушення навчальної дисципліни, які застосовуються до студента шляхом зняття балів
- •Узагальнені критерії підсумкового контролю
- •Узагальнена система визначення балів
- •Приклад екзаменаційного білета
- •Чотири завдання, кожне з яких оцінено по 10 балів.
- •Витрати підприємства за звітній період
- •[До змісту] [Попереднє] [Наступне]
[До змісту] [Попереднє] [Наступне] [До змісту] [Попереднє] [Наступне] Карта самостійної роботи студента з дисципліни «Управлінський облік»*
Види самостійної роботи |
Планові терміни виконання |
Форми контролю та звітності |
Максимальна кількість балів |
1. Обов’язкові види самостійної роботи студентів |
|||
1.1. Підготовка до практичних занять |
Систематично, відповідно до розкладу аудиторних занять |
Активна робота на практичних заняттях |
0,33 × 17 = 5,61 |
1.2. Підготовка до модульних контрольних робіт |
Останнє заняття відповідного модуля |
Перевірка правильності виконання модульних робіт |
0,33 × 17 = 5,61 |
1.3. Виконання домашніх завдань та конспектування питань, винесених на самостійне вивчення |
Відповідно до розкладу аудиторних занять |
Перевірка правильності виконання завдань |
0,34 × 17 = 5,78 |
Разом балів за обов’язкові види самостійної роботи студентів |
1 × 17 = 17 |
||
2. Вибіркові види самостійної роботи студентів |
|||
2.1. Написання рефератів за заданою тематикою |
Відповідно до розкладу занять |
Захист матеріалів реферату під час індивідуально-консультативної роботи |
1 |
2.2. Огляд нової літератури з дисципліни «Управлінський облік» |
Відповідно до розкладу занять |
Розгляд підготовлених матеріалів під час аудиторних занять або при індивідуально-консультативній роботі |
3 |
2.3. Участь у науковому студентському гуртку |
Згідно з розкладом роботи |
Доповідь на одне із засідань |
До 8 |
2.4. Підготовка доповіді на наукову студентську конференцію |
Відповідно до плану |
Виступ з доповіддю |
До 8 |
Продовж. карти самостійної роботи студента
Види самостійної роботи |
Планові терміни виконання |
Форми контролю та звітності |
Максимальна кількість балів |
2.5. Підготовка та опублікування статті |
До кінця семестру |
|
12 |
2.6. Підготовка наукової роботи на конкурс |
До кінця семестру |
|
18 |
Разом балів за вибіркові види самостійної роботи студентів |
50 |
* Примітка: 1 бал додається у разі відвідування не менше 90 % лекцій.
Демократичність навчання реалізується у тому, що студенти, які успішно своєчасно виконують всі види основних робіт можуть отримати заохочувальні бали, які можуть вплинути на хід підсумкового виду контролю (екзамену) та відбір до магістратури. Зауважте, що написання рефератів не забезпечить необхідної кількості балів для заохочення.
[До змісту] [Попереднє] [Наступне] [До змісту] [Попереднє] [Наступне] Форми контролю та критерії оцінювання різних видів робіт
Під час вивчення дисципліни «Управлінський облік» навчальної діяльності студента здійснюється в наступному порядку:
Контрольні заходи передбачають проведення поточного, модульного і підсумкового семестрового контролю.
-
поточний контроль здійснюється на практичних заняттях протягом семестру в межах змістового модуля;
-
модульний контроль – контроль рівня засвоєння студентом матеріалу змістових модулів, який здійснюється в межах семестру наприкінці терміну вивчення модулів з дисципліни;
-
підсумковий семестровий контроль – оцінка рівня засвоєння студентом логічно завершеної частини лекційних, семінарських і практичних занять, виконання і захисту індивідуальних завдань у формі, передбаченій провідним викладачем.
Поточний контроль здійснюється під час проведення практичних занять та виконання індивідуальних завдань і має на меті перевірку рівня підготовленості студента при виконанні конкретної роботи.
Форми проведення поточного контролю під час навчальних занять передбачені робочою програмою з дисципліни.
Оцінювання рівня знань студентів проводиться в балах, кількість яких за певну форму контролю визначається робочою програмою з дисципліни, фіксується в журналі викладача і є складовою кількості балів, отриманих студентом за роботу в семестрі.
Модульний контроль здійснюється як підсумок роботи студента протягом вивчення змістового модуля за результатами засвоєння теоретичного та практичного матеріалу, передбаченого робочою програмою з дисципліни.
Модульний контроль проводиться під час практичних занять і оцінюється відповідно: перший – 6 балів, другий – 6 балів, третій – 8 балів, тобто всього – 20 балів.
До модульного контролю допускаються студенти, які виконали всі види робіт, що є складовими модуля (теоретична частина (тести), практична частина, завдання для самостійної роботи).
Рівень знань студентів оцінюється в балах, фіксується в журналі викладача і заноситься в заліково-екзаменаційну відомість, яку на початку кожного модуля провідний викладач отримує в деканаті відповідного факультету і повертає після проведення модульного контролю.
Студенти, які за результатами вивчення дисципліни у семестрі набрали 35–59 балів, отримують незадовільну оцінку з можливістю повторного складання екзамену з дисципліни.
Студенти, які за результатами вивчення дисциплін у семестрі набрали 34 і менше балів, отримують оцінку «незадовільно» й обов’язково повторно вивчають дисципліну за додатковими угодами.
Після виконання всіх завдань з вивчення дисципліни у семестрі – студентам, які набрали 60 і більше балів і не бажають підвищити їх, підсумковий рейтинг (ПМК) з навчальної дисципліни виставляється за результатами поточного модульного контролю.
Підсумковий семестровий контроль проводиться відповідно до розкладу занять у формі поточного модульного контролю (ПМК), або екзамену.
Підсумковий семестровий контроль проводиться для всіх студентів, які виконали всі види робіт, передбачені програмою з дисципліни. Оцінка (позитивна), отримана студентом під час семестрового контролю, є остаточною, але не нижчою заробленої в семестрі.
Підсумковий контроль під час заліково-екзаменаційного тижня проводиться для студентів, які виконали всі види робіт, передбачені програмою дисципліни і в час його проведення не мають підсумкової оцінки (позитивної). Контроль проводиться у формі підсумково-модульного контролю (ПМК) або екзамену. Оцінки, отримані під час екзаменаційної сесії, є остаточними.
За роботу на кожному практичному занятті можна максимально одержати 2 бали, отже разом 34 бали (2 × 17 занять). До них входить виконання обов’язкових складових самостійної роботи. Контрольні роботи за модулями можуть забезпечити 20 балів (модуль 1 – 6, модуль 2 – 6, модуль 3 – 8 балів). Якісне виконання індивідуального заняття забезпечить 6 балів. Таким чином, успішно працюючи, Ви можете набрати 60 балів. Зауважте, що Ви також маєте можливість використовувати заохочувальні бали за спеціальні види самостійної роботи (див. карту самостійної роботи).
Узагальнена оцінка навчальної діяльності у балах за об’єктами контролю наведена в таблиці 58.
Таблиця 58