основных функций: дистинктивной, делимитативной и кульминативной (эта трихотомия соответствует исходному делению речи, предложенному Н.С. Трубецким, на экспрессивный, апеллятивный и экспликативный планы — фонология занята изучением только последнего). Дистинктивная (различительная) функция связана с фонетическим опознаванием и смысловым отождествлением/различением значимых единиц языка — морфем, слов, фраз. То есть в этой функции представлено единство опознавания какого-либо языкового элемента, независимо от его вариативности (например — дом, ед. число — «дама», мн. число, чередование о/а при произношении; изменение интонации при переходе от утвердительного предложения к вопросительному) и смыслоразличение разных языковых элементов одного уровня (например, «л» мягкий или твердый в зависимости от позиционированности в слове и от окружающих фонем). Делимитативная (разграничительная) функция связана с сигнализацией границ между морфемами, словами или фразами. Эта функция фиксирует либо наличие границы (положительный сигнал), либо ее отсутствие (отрицательный сигнал). Выделение такой функции стало возможным благодаря ограничениям на встречаемость тех или иных звуковых элементов в речевой последовательности разных языков (невозможность позиционирования герундиального окончания ing в начале слова в английском языке — положительный сигнал границы). Кульминативная функция связана с обеспечением целостности и выделенности слова, достигаемой, например, ударением [4:555-556].

Выделенные функции, которых придерживается фонология, реализуются на сегментном или суперсегментном (просодическом) уровнях членения языка. Сегментный уровень применим при дихотомии языка с опорой на план содержания (фонема — морфема — словоформа — словосочетание, или синтагма,

—предложение), или план выражения (звук — слог — фонетическое слово), или речевой такт — фраза. Единицы второго ряда представляют собой актуализацию единиц первого ряда, но однозначного соответствия между ними нет. Это подтверждают данные современной акустики речи, которые свидетельствуют о том, что элементы членения звуковой последовательности, осуществляемые самыми совершенными акустическими методами, не совпадают со звуками речи как реализацией этих элементов. Прежде всего это обусловлено взаимным «влиянием» звуков речи друг на друга при их произнесении. Например, для любой фонемы отнюдь не безразлично, какая фонема идет перед ней, а какая после нее. Изменение позиции фонемы варьирует ее звуковую воплощенность.

Суперсегментный (просодический) уровень применим относительно нижележащих сегментных уровней

—просодия слова относительно слогов, просодия фразы относительно слов. То есть перед нами иной аспект (более углубленный) соотношения языка и речи, воспроизводящий неснимаемую качественность актуализации языка в речи. Для сравнения можно вспомнить нотную запись музыкального произведения и «жизнь» этого произведения в конкретном исполнении.

Смысловая совокупность дистинктивной, делимитативной и кульминативной функций позволяет прояснить вопрос о принципах типологизации языков, так как морфологическая типологизация на классы изолирующих (аморфных), агглютинирующих, инкорпорирующих (синтетических) и флектирующих не в состоянии учесть всего многообразия и особенностей различных языков. Поэтому в ХХ веке появились синтаксические и фонетические типологические классификации языков.

Библиография

1.Абеляр П. Тео-логические трактаты. М., 1995.

2.Бондарко Л.B. Фонетическое описание языка и фонологическое описание речи. Л., 1981.

3.Бюлер К. Теория языка: Репрезентативная функция языка. М., 2000.

4.Виноградов В.А. ст. Фонология // Лингвистический энциклопедический словарь. М., 1990.

5.Звегинцев В.А. Предложение и его отношение к языку и речи. М., 2001.

6.Трубецкой Н.С. Основы фонологии. М., 1960.

7.Jacobson R. Selected Writings, vol. 1 The Hague, 1962.

ГОЛОС И ИНТОНАЦИЯ

3. Звукосмысловые репрезентанты концепта

Язык осуществляется посредством человеческого Г. в конкретном речевом акте, при этом характеристики голоса оказываются неотделимыми от говорящего. В этом плане знаменательно, что греческое слово φωνή, как и φώνημα имеют первые два словарных значения — звук, голос (человеческий). Зафиксированная в одном из самых значимых древних языков сцепленность человеческого Г. и звука точно улавливает реализацию звука в человеческой речи (φωνή — это также и речь). Манера говорить, интонационная характеристика речи или тон разговора, расстановка логических акцентов, эмоциональный накал в разговоре образуют дополнительную смысловую среду помимо идеальной содержательности речи.

Эти моменты речевой деятельности Дж. Остин, а затем и Дж. Серл назвали иллокутивными актами, подчеркнув тем самым значимость не только словес-

215

но-звукового модуса речи, но и культурно-языкового фона ее жестовых, интонационных и эмоциональных компонентов [9]. Одно дело, что я говорю, подразумевая содержательность собственного высказывания и его референциальную прозрачность. Другое дело, как я это говорю и каков эффект, который оказывает мое говорение на собеседника. Можно сказать, что через иллокутивные акты включается