- •1.1 Інтерпретація терміну
- •1.2. Професія менеджера
- •1.3 Відмінності управління у державному та приватному секторах
- •1.4 Школи управлінської науки
- •1.5 Підходи до управління: сучасні перспективи і виклики в менеджменті
- •2.1 Організаційне оточення
- •2.2 Етичне та соціальне оточення
- •2.3 Глобальне оточення
- •2.4 Роль параметрів культури в організаційному оточенні
- •3.1 Міжособистісна природа організації та роль комунікацій у роботі менеджера
- •3.2 Елементи та етапи комунікаційного процесу
- •3.3 Види комунікацій
- •3.3.1 Форми комунікацій
- •3.3.2 Управління особистими комунікаціями
- •3.3.3 Управління організаційними комунікаціями
- •4.1 Види і природа організаційних рішень
- •4.2 Раціональні рішення
- •4.3 Адміністративні (нарощу вальні, поступові) рішення
- •4.4 Групове прийняття рішень
- •4.5 Основні та додаткові фактори, які впливають на прийняття рішень
- •2 Обмеження поведінки та інші психологічні впливи.
- •5 Взаємопов'язаність усіх рішень.
- •5.1 Суть та види планування
- •План експерта 1
- •План експерта 2
- •5.2 Етапи стратегічного планування
- •5.3 Етапи реалізації стратегії Планування реалізації стратегії полягає в [2]:
- •6.1 Організація взаємодії і повноважень
- •6.2 Лінійні та штабні повноваження
- •6.3 Бюрократичні структури
- •6. 4 Поведінкові / адаптивні структури
- •6.5 Централізація, децентралізація та інтеграція
- •7.1 Управлінські ролі, розуміння відмінностей між керівництвом та лідерством
- •7. 2 Типи влади і впливу
- •7.3 Стилі лідерства
- •8.1 Формальні організації і групи та їх характеристики
- •8.2 Особливості неформальних груп
- •8.3 Ефективність роботи груп
- •9.1 Засади індивідуальної поведінки в організації
- •9.2 Поняття мотивації
- •9.3 Змістовні теорії мотивації
- •9.4 Процесуальні теорії мотивації
- •9.5 Мотивація, наслідки поведінки та ефекти винагород
- •9.6 Самоменеджмент
- •10.1 Природа конфліктів
- •10.2 Управління конфліктними ситуаціями
- •10. 3 Природа та управління стресами
- •11.1 Поняття контролю
- •11.2 Процес контролю
- •11.3 Особливості ефективного контролю
- •11.4 Комплексний підхід до управління якістю
- •11.5 Управлінська інформація та інформаційні технології
- •11.6 Ефективність управління та фактори успіху організацій
- •12.1 Природа організаційних змін
- •12.2 Діагностика та втілення
- •12.3 Організаційний розвиток
- •12.4 Інноваційний процес
- •13.1 Етапи управління трудовими ресурсами
- •Просування по службі, переводи, звільнення.
- •Підготовка керівних кадрів.
- •13.2 Якість життя працівників
- •14.1 Системний підхід до управління операціями
- •14.2 Характеристика технологій
- •14.3 Проектування у виробництві та сфері послуг
- •14.4 Виробничі потужності, місцерозташування і проектні рішення
- •14.5 Управління функціонуванням операційної системи
- •15.1 Природа підприємництва та його роль у суспільстві
- •15.2 Стратегія заснування та діяльність підприємницьких організацій
3.3 Види комунікацій
3.3.1 Форми комунікацій
Форми комунікацій можна поділити за критерієм учасника та форматом [2], [5]. За критерієм учасника комунікації розрізняють організаційні, особисті та неформальні.
1. Організаційні комунікації це:
комунікації із зовнішніми учасниками (з дійсними та потенційними споживачами – реклама, програми просування товару на ринок, відносини з громадськістю – створення певного іміджу організації на місцевому, регіональному, національному чи міжнародному рівнях, з органами державного регулювання – статистичні звіти, з профспілкою – пряме спілкування, колективні угоди – делегування тощо),
внутрішні комунікації:
вертикальні (за рівнями ієрархії),
горизонтальні (між різними підрозділами одного рівня). Додаткові вигоди від комунікацій по горизонталі полягають у формуванні рівноправних відносин, оскільки досліджено, що такі відносини є важливою складовою задоволеності працівників,
комунікації в мережах та командах.
2. Особисті комунікації – це комунікації між:
керівником і підлеглим,
керівником і керівником,
керівником і робочою групою.
3. Неформальні комунікації включають:
канал розповсюдження чуток,
кластерні комунікації (всі говорять потрошку, але інформація не є об’єднаною – приклад гілки),
„гуляючи повсюди” (керівник відвідує кухню, їдальню, інші місця соціального спілкування і отримує нові ідеї)
Хоч за неформальними комунікаціями і зберігається репутація неточної інформації, однак, дослідження показують, що інформація неформального повідомлення частіше є точною, ніж викривленою, якщо це стосується інформації про саму організацію (організаційні питанні). Згідно досліджень Девіса 80-90% чуток точні відносно інформації про саму компанії, але не можуть бути так само точними відносно особистої чи емоційно забарвленої інформації.
Деякі різновиди інформації, що передається неформальними каналами:
майбутнє скорочення працівників,
нові заходи щодо покарань за спізнення,
зміни в структурі організації,
майбутні заміщення і підвищення,
детальний виклад суперечки керівників на останній нараді.
Комунікації за форматом поділяються на:
- усні,
- письмові,
- електронні.
3.3.2 Управління особистими комунікаціями
Згідно досліджень [2] від 50 до 90 % свого часу керівник тратить на розмови, тому важливо питання управління особистими комунікаціями розглядати окремо.
На шляху особистих комунікацій є такі перепони:
1. Перепони, обумовлені сприйняттям (люди реагують не на те, що в дійсності відбувається, а на те, що ними сприймається як дійсність). Їх можна класифікувати таким чином:
а) відмінність між сферами компетенції, основами суджень між відправником та адресатом на основі власного досвіду кожного,
б) різні соціальні установки людей,
в) комунікаційний клімат (довіра, недовіра між людьми - згідно досліджень в атмосфері довіри зростають інформаційні потоки і точність інформаційних обмінів).
2. Семантичні бар'єри (перепони, обумовлені значенням слів або неточним їх значенням).
Приклад
1) Керівник: Зробіть це, як тільки у вас буде можливість. Підлеглий (у думках): Така можливість з’явиться не скоро.
2) "Дженерал Моторс" не знайшов збуту на латиноамериканському ринку автомобіля Чеви Нова", тому що "нова" по-іспанськи означає "не їде".
3. Невербальні перепони (несловесні). Невербальні символи: погляд, вираз обличчя, плавність мови, інтонація, модуляція голосу, розширення зіниць.
Макребієн вказував, що 55% повідомлень сприймаються через вираз обличчя, пози, жести, 38 - через інтонації та модуляцію голосу, 7 - через значення слів [2]. Тому потрібно добиватись того, щоб використовувані вами невербальні символи повністю відповідали ідеї, інакше невербальні символи створять такий шум, що реципієнти майже гарантовано неправильно сприймуть повідомлення. Необхідно також враховувати культурні відмінності народів (посмішка для американця, реакція на візитну картку японця і т.д.).
4. Неякісність зворотного зв'язку.
5. Невміння слухати.
Методи вдосконалення особистих комунікацій:
1. Уточнюйте ідеї перед початком їх передавання.
2. Сприймайте потенційні семантичні проблеми.
3. Слідкуйте за мовою власних жестів, поз, інтонацій. Не посилайте суперечливих сигналів.
4. Випромінюйте емпатію і відкритість. Емпатія - увага до почуттів інших людей, готовність "влізти в їх шкуру". Це не означає, що ви в усьому погоджуєтесь із співрозмовником, а тільки те, що ви прагнете зрозуміти його слова.
5. Домагайтесь установлення зворотного зв'язку:
задавайте питання у дружньому тоні,
оцінюйте мову поз та інших невербальних символів,
контролюйте перші результати роботи,
здійснюйте політику відкритих дверей (наприклад, 1 година директорського часу на день для прийому співробітників з будь-яких питань).