- •Глава 1
- •Изменение структуры питания населения
- •Глава 2.
- •2.1. Термины и определения
- •2.2. Нервная система
- •2.3. Эндокринная система
- •2.4. Пищеварительная система
- •2.4.1. Строение и функции
- •2.4.2. Пищеварение в ротовой полости. Глотка и пищевод.
- •Слюна смачивает пищу, растворяет ее, обволакивает твердые компоненты, облегчает проглатывание, частично расщепляет углеводы, нейтрализует вредные вещества, очищает зубы от остатков пищи.
- •2.4.3. Пищеварение в желудке
- •2.4.5. Пищеварение в толстом кишечнике
- •2.4.6. Всасывание
- •2.4.7. Физиологические основы регуляции процессов пищеварения
- •2.5. Система крови
- •2.6. Сердечно - сосудистая система
- •2.7. Лимфатическая система
- •2.8. Дыхательная система
- •2.9. Выделительная система
- •2.10. Кожа
- •2.11. Опорно-двигательная система
- •2.12. Иммуннаясистема
- •2.13. Физиология анализаторов
- •Глава 3 энергетический обмен и питание
- •Энергетические коэффициенты пищевых веществ
- •Энергетическая ценность пищи – количество энергии (в ккал или кДж), образующееся в организме из пищевых веществ для обеспечения его физиологических функций.
- •Средние величины основного обмена взрослого населения России (ккал/сутки)
- •Глава 4 физиологическая роль макро - и микронутриентов
- •4.1. Белки
- •Уровень потребности взрослого человека в аминокислотах
- •4.2. Жиры
- •Жирнокислотный состав пищевых продуктов, г/100 г
- •Содержание холестерина в пищевых продуктах, мг/100 г
- •4.3. Углеводы
- •Относительная сладость углеводов и заменителей сахара, % от сладости сахара
- •Гликемический индекс пищевых продуктов
- •4.4. Витамины
- •Потребность организма в витаминах в различных условиях
- •4.5. Минеральные вещества
- •Щелочные и кислотные эквиваленты отдельных пищевых продуктов*
- •4.5.1. Макроэлементы
- •Пищевые источники кальция
- •4.5.2. Микроэлементы
- •Содержание железа в пищевых продуктах, мг/100 г
- •Содержание йода в пищевых продуктах, мкг/100 г
- •Содержание селена в пищевых продуктах, мг/100 г
- •4.6. Минорные компоненты и биологически активные вещества с установленным физиологическим действием
- •4.7. Водный обмен и питьевой режим
- •Содержание воды в организме человека, % к массе тела
- •Суточная потребность и потери человека в воде, мл
- •Глава 5
- •Антипищевые вещества и возможные способы устранения их влияния
- •Природные антиканцерогенные пищевые вещества
- •Глава 6
- •6.1 Продукты животного происхождения
- •6.2. Продукты растительного происхождения
- •Содержание простых углеводов в овощах, фруктах и ягодах, г/100 г
- •6.3. Жировые продукты
- •Глава 7
- •Среднесуточная физиологическая потребность человека в основных пищевых веществах*
- •Глава 8
- •Глава 9.
- •Характеристика показателей имт
- •Индексы массы тела (d.H. Bessesen, 2001)
- •Стандарты дополнительных антропометрических показателей
- •Важнейшие клинико-биохимические константы (пo a.A. Покровскому)
- •Симптомы неадекватности питания
- •Сравнительная характеристика женского и коровьего молока (в 100 мл)
- •Рекомендуемая примерная схема питания детей первого года жизни
- •Режим питания в зависимости от длительности пребывания детей в дошкольной организации
- •Распределение суточной энергетической ценности рациона в зависимости от времени пребывания ребенка в до, %
- •Рекомендуемые объемы порций для детей
- •Рекомендуемые среднесуточные наборы пищевых продуктов, для обучающихся общеобразовательных учреждений
- •Потребность в пищевых веществах и энергии, обучающихся в общеобразовательных учреждениях
- •Рекомендуемая масса порций блюд для школьников различного возраста, г
- •Суточная потребность беременных женщин в нутриентах и их пищевые источники
- •Требования к составу и энергетической ценности продуктов питания для беременных и кормящих женщин, в 100 г (СанПиН 2.3.2.1078-01)
- •Потребность в пищевых веществах работников подземных профессий
- •Распределение суточного рациона питания шахтеров по отдельным приемам пищи, %
- •Суточная потребность в основных пищевых веществах и энергии рабочих горячих цехов
- •Среднесуточный набор продуктов для рабочих горячих цехов,г
- •10.3. Питание в экстремальных условиях
- •Рекомендуемые нормы ежедневного потребления энергии и пищевых веществ для взрослого населения Севера
- •Рекомендуемые нормы ежедневного потребления витаминов для взрослого населения Севера
- •Рекомендуемые нормы потребления минеральных веществ для взрослого населения Севера (18-59 лет), мг/сут
- •Рекомендуемые нормы ежедневного потребления пищевых веществ и энергии для населения территорий, загрязненных радионуклидами
- •Глава 11
- •11.1. Система номерных диет в лечебном питании
- •11.2. Система стандартных диет в лечебном питании
- •Диета с повышенным количеством белка (высокобелковая диета)
- •Диета с пониженным количеством белка (низкобелковая диета)
- •Диета с пониженной калорийностью (низкокалорийная диета)
- •Глава 12 лечебно профилактическое питание на промышленных предприятиях
- •Нормы бесплатной выдачи равноценных пищевых продуктов, которые могут выдаваться работникам вместо молока
- •Глава 13
- •Гормоны и биологически активные вещества, продуцируемые жировой тканью
- •Примерные суточные наборы продуктов для больных ожирением
- •Физическая нагрузка, необходимая для расходования энергии, поступающей с продуктами (цит. По Барановскому а.Ю., 2008)
- •Влияние алиментарных факторов на риск развития сердечно-сосудистых заболеваний (воз, 2002)
- •Характеристика гиполипедимической диеты
- •Различия между гемовым и негемовым железом пищи
- •Некоторые причины заболевания раком
- •Приложения
- •Нормы физиологических потребностей в энергии и пищевых веществах для различных групп населения
- •Нормы физиологических потребностей в энергии и пищевых веществах для мужчин
- •Нормы физиологических потребностей в энергии и пищевых веществах для женщин
- •Дополнительные потребности в энергии и пищевых веществах для женщин в период беременности и кормления ребенка
- •Нормы физиологических потребностей в энергии и пищевых веществах для детей и подростков рф
- •Пищевые продукты, полученные из гми, подлежащие этикетированию (СанПиН 2.3.2.1078-01)
- •Клинические признаки недостаточного питания (по а.Л. Бахман)
- •Питание в дошкольных организациях Рекомендуемый ассортимент основных пищевых продуктов в питании детей в дошкольных организациях
- •Рекомендуемые среднесуточные нормы питания1 в дошкольных организациях (г, мл, на 1 ребенка)
- •Организация питания обучающихся в общеобразовательных учреждениях Перечень продуктов и блюд, которые не допускаются для реализации в организациях общественного питания образовательных учреждений
- •Среднесуточный набор продуктов в лечебно-профилактических учреждениях, г/чел.
- •Рационы лечебно-профилактического питания Рацион n 1 лечебно-профилактического питания
- •Рацион n 2 лечебно-профилактического питания
- •Рацион n 2а лечебно-профилактического питания
- •Рацион n 3 лечебно-профилактического питания
- •Рацион n 4 лечебно-профилактического питания
- •Рацион n 4а лечебно-профилактического питания
- •Рацион n 4б лечебно-профилактического питания
- •Рацион n 5 лечебно-профилактического питания
4.4. Витамины
Витамины (лат. vita - жизнь) - низкомолекулярные органические соединения, различные по химической природе, но имеющие ряд общих свойств:
витамины не образуются в организме человека или образуются в недостаточных количествах, т.е. относятся к незаменимым (эссенциальным) пищевыми веществами;
не являются источниками энергии и не служат пластическим материалом для построения клеток и тканей;
самостоятельно или в составе ферментов регулируют и катализируют обмен веществ;
биологически активны в очень малых количествах - суточная потребность в них выражается в мг или мкг;
при недостатке или отсутствии витаминов возникают специфические симптомы и заболевания.Биохимическая сущность витаминов сводится главным образом к осуществлению каталитических функций. Находясь в составе ферментов, они обеспечивают реакции превращения белков, жиров, углеводов, при этом отдельные химические процессы катализируются одновременно несколькими витаминами.
Существует более 100 тканевых и клеточных ферментов, в состав которых входят витамины и примерно столько же различных биохимических реакций, невозможных без витаминов. В состав специфического фермента витамины входят в виде простетической группы небелкового порядка (кофермента), который вступает в соединение с белковым компонентом (апоферментом), синтезируемым в организме.
Классификация. Витамины были открыты более 100 лет назад, но их изучение остается актуальным до сих пор. К настоящему времени известно около 13 соединений или групп соединений, относящихся к витаминам. Ряд витаминов представлен не одним, а несколькими соединениями, имеющими сходную биологическую активность (витамера). Например, группа витамина В6, включает пиридоксин, пиридоксаль и пиридоксамин. Для обозначения подобных групп родственных соединений используют буквенные обозначения (витамины А, D, Е и т.п.). Индивидуальные соединения, обладающих витаминной активностью, обозначают названиями, отражающими их химическую сущность, например, ретиналь (альдегидная форма витамина А), эргокальциферол и холекальциферол (формы витамина D). Витамины классифицируются по разным признакам.
По растворимости в воде и жире витамины классифицируют на водорастворимые и жирорастворимые.
Водорастворимые витамины:
Витамины, представленные преимущественно одним соединением
Аскорбиновая кислота (витамин С)
Тиамин (витамин В1, или анейрин)
Рибофлавин (витамин В2, или лактофлавин)
Пантотеновая кислота (витамин В3)
Биотин (витамин Н)
Витамины, составляющие семейства (группы)
Витамин В6: пиридоксин, пиридоксаль, пиридоксамин
Ниацин (витамин РР): никотиновая кислота (никотинамид)
Фолацин (витамин Вс): фолиевая кислота, тетрагидрофолиевая и ее производные
Кобаламины (витамин В12): цианкобаламин, оксикобаламин, метилкобаламин
Жирорастворимые витамины:
Витамин А: ретинол, ретинилацетат, ретиналь, ретиновая кислота
Витамин D (кальциферол): эргокальцциферол (витамин D2), холекальциферол (витамин D3)
Витамин Е: ά -, β -, γ - и δ -токоферолы; ά -, β -, γ - и δ -токотриенолы
Витамин К (филлохинон, менахинон, менадинон)
По функциональной роли и механизму действия витамины условно разделяются на три группы (Тутельян, Спиричев, 2002):
1. Энзимовитамины - самая многочисленная группа, в нее входят витамины, функционирующие в качестве коферментов или простетических групп ферментов. Так, тиамин (В1) в форме тиаминдифосфата (ТДФ) -кофермент пируватдегидрогеназы и транскаталазы; витамин В6 является предшественником пиридоксальфосфата (ПАЛФ) – кофермента трансаминаз и многих других ферментов аминокислотного обмена.
Входя в состав каталитических центров различных ферментов, эти витамины участвуют в энергетическом обмене жирных кислот (пантотеновая кислота), обмене пуриновых и пиримидиновых оснований (фолацин), образовании физиологически необходимых веществ (ацетилхолина, стероидов) и др.
Коферментные функции также выполняют жирорастворимые витамины. Так, витамин А в форме ретиналя является простетической группой зрительного белка родопсина, а в форме ретенилфосфата выполняет функцию кофермента – переносчика остатков сахаров в синтезе гликопротеидов клеточных мембран.
2. Витамины-прогормоны – это витамины, активные формы которых обладают гормональной активностью. К ним относятся витамин А, гормональной формой которого является ретиноевая кислота, участвующая в процессах роста и дифференцировки эпителиальных тканей; витамин D, функционирующий как гормон в форме 1,25-диоксихолекальциферола в процессах обмена кальция.
3. Витамины-антиоксиданты – они входят в систему антиоксидантной защиты организма от повреждающего действия активных, свободнорадикальных форм кислорода. К ним относятся витамины С, Е, многочисленные каротиноиды (β-каротин, ликопин, лютеин и др.), а также многие биофлавоноиды.
Некоторая условность этой классификации связана с многофункциональным характером ряда витаминов.
По вызываемому эффекту и характеру физиологического действия на организм важнейшие витамины могут быть дополнительно разделены на следующие группы:
повышающие общую резистентность организма - А, С, В1, В2, В6, РР, D (регулируют функциональное состояние ЦНС, обмен веществ и питание тканей);
антигеморрагические - С, Р, К (обеспечивают нормальную проницаемость и резистентность кровеносных сосудов, повышают свертываемость крови);
антианемические - В 12, С, Вс (нормализуют и стимулируют кроветворение);
антиинфекционные - А, С, группа В (повышают устойчивость организма к инфекциям, стимулируют выработку антител, усиливают фагоцитоз, стимулируют защитные свойства эпителия, нейтрализуют токсины возбудителей);
регулирующие зрение - А, В2, С (обеспечивают адаптацию глаз к темноте, усиливают остроту зрения, расширяют поле цветового зрения);
антиоксиданты - С, Е, β-каротин (защищают структурные липиды от окисления).
В последнее время активно изучаются возможные механизмы участия витаминов в генетической регуляции обменных процессов.
Витаминная обеспеченность организма. Поступление с пищей витаминов в количествах, не соответствующих физиологическим потребностям, является причиной возникновения различных заболеваний.
Выделяют следующие нарушения витаминной обеспеченности: организма человека:
авитаминоз – глубокий дефицит витамина с развернутой клинической картиной конкретного заболевания (цинга – авитаминоз С, рахит – авитаминоз D, бери-бери – авитаминоз В1, пеллагра – авитаминоз РР, куриная слепота - авитаминоз А, анемия Аддисона-Бирмера - авитаминоз В12 и т.д.);
гиповитаминоз – умеренный дефицит со стертыми, неспецифическими проявлениями (потеря аппетита, быстрая утомляемость, раздражительность и т.д.) и отдельными микросимптомами (кровоточивость десен, гнойничковые заболевания кожи и т.д.);
пограничные (субнормальные, или маргинальные) состояния –витаминная недостаточность, при которой поступление витаминов в организм находится на нижней границе физиологической нормы и любое увеличение потребности (при болезни, стрессе, физической нагрузке и др.) приводит к быстрому развитию дефицита; данная форма выявляется при биохимических исследованиях;
гипервитаминоз - избыточное поступление витаминов в организм, вызывающее токсическое действие.
Наряду с дефицитом одного витамина (моноавитаминоз и моногиповитаминоз) встречается дефицит нескольких витаминов (полиавитаминоз и полигиповитаминоз), при котором одна из витаминных недостаточностей является ведущей, а остальные - сопутствующими.
В настоящее время наиболее частыми нарушениям витаминной обеспеченности организма являются гиповитаминозы. По данным ВОЗ до 80% населения планеты страдают гиповитаминозными состояниями. Авитаминозы в чистом виде встречаются редко, тем не менее в некоторых странах и в наши дни наблюдаются массовые заболевания рахитом, бери-бери, пеллагрой, сезонные заболевания цингой.
В Российской Федерации, по данным НИИ питания РАМН (Тутельян, Спиричев, 2002), результаты прямого определения витаминов в биологических средах организма человека (кровь, моча и др.) свидетельствуют о практически круглогодичном дефиците аскорбиновой кислоты у 80-90 % обследованного населения. Снижение уровня витаминов В1, В2, В6, Е отмечены у 40-60 % населения, дефицит β-каротина – примерно у 60 %. Результаты клинико-биохимических наблюдений нескольких тысяч человек в различных регионах страны, показывают, что недостаточное потребление витаминов в настоящее время - массовый и постоянно действующий фактор, отрицательно влияющий на здоровье, рост, развитие и жизнеспособность всей нации.
Дефицит витаминов наносит особенно большой ущерб здоровью матери и ребенка. Так, сопутствующая витаминной недостаточности анемия (в настоящее время встречается почти у 40 % беременных) увеличивает риск детской смертности, недоношенности, нарушения физического и умственного развития детей. В первом триместре беременности наиболее опасен дефицит фолиевой кислоты (наблюдается у 60-70 % беременных), который существенно увеличивает вероятность развития уродств и риск невынашивание плода.
Недостаток витаминов в детском и подростковом возрасте негативно сказывается на показателях физического и умственного развития, успеваемости, заболеваемости и в конечном итоге препятствует формированию здорового поколения.
Причины витаминной недостаточности многообразны. Основная – дефицит поступления витаминов с пищей. Такие авитаминозы и гиповитаминозы называются первичными (экзогенными). Наряду с этим, дефицит витаминов может возникать и при достаточном их содержании в пище, но вследствие нарушения их утилизации в организме или значительном повышении потребности в них. Такие гипо- и авитаминозы называются вторичными (эндогенными). Отдельную группу витаминной недостаточности составляют врожденные, генетически обусловленные нарушения обмена и функций витаминов.
Важнейшие причины витаминной недостаточности организма подразделяются на пять групп (по В.Б. Спиричеву):
Недостаточное поступление витаминов с пищей:
дефицит содержания витаминов в рационе;
снижение общего количества потребляемой пищи в связи с низкими энергетическими затратами;
преимущественное употребление рафинированных продуктов;
длительное питание только растительной пищей;
сезонные колебания содержания витаминов в пищевых продуктах;
потеря и разрушение витаминов при технологической обработке продуктов, неправильном хранении;
несбалансированное питание;
повышенная потребность организма в витаминах.
Угнетение кишечной микрофлоры, продуцирующей некоторые витамины:
- заболевания желудочно-кишечного тракта;
- присутствие витаминов в некоторых продуктах в неутилизируемой форме.
Нарушения ассимиляции витаминов:
- нарушением всасывания витаминов в ЖКТ (заболевания желудка и кишечника, нарушение секреции желчи, необходимой для всасывания жирорастворимых витаминов);
- нарушением усвоения витаминов в организме человека при гельминтозах (авитаминоз В12 при дифиллоботриозе и др.);
- нарушение обмена витаминов и образование их коферментных форм при различных заболеваниях, действии токсинов, возбудителей инфекции, лекарственных средств, а также в пожилом возрасте.
Повышенная потребность в витаминах:
- особые физиологические состояния организма (интенсивный рост, беременность, лактация);
- особые климатические условия (Крайний Север т др.);
- большая физическая нагрузка;
- интенсивная нервно-психическая нагрузка;
- вредные производственные факторы;
- различные инфекционные и неинфекционные заболевания;
- повышенная экскреция витаминов.
Врожденные и генетически обусловленные нарушения обмена и функции витаминов:
- врожденные нарушения всасывания витаминов в кишечнике;
- врожденные нарушения транспорта витаминов кровью и через клеточные мембраны;
- врожденные нарушения биосинтеза витаминов (например, никотиновой кислоты);
- врожденные нарушения превращения витаминов в коферментные формы, простетические группы и активные метаболиты;
- нарушения включения витаминов в состав активного центра ферментов;
- нарушения структуры апоферментов, затрудняющие их взаимодействие с коферментами;
- усиление катаболизма витаминов;
- врожденные нарушения реабсорбции витаминов в почках.
Для ликвидации дефицита витаминов в организме используют: пищевые продукты богатые витаминами; витаминные препараты; пищевые продукты, обогащенные витаминами.
Для обогащения пищевых продуктов витамины применяют в количестве 30-50% от физиологической потребности, что вполне приемлемо для восполнения недостатка витаминов в обычных пищевых рационах в течение длительного времени.
Потребление витаминов в дозах, превышающих физиологические потребности в 2-3 раза, оказывает профилактическое действие, в 5-10 и более раз - лечебное действие.
В связи с узкими пределами безопасности для ряда витаминов предложено понятие о верхнем уровне физиологически переносимой дозы, не представляющей угрозы здоровью человека – максимальный уровень суммарного суточного поступления микронутриентов из всех источников.
Верхний уровень доз витаминов не является рекомендуемым для регулярного потребления витаминов и других микронутриентов. Следует учитывать количество витаминов, поступающих не только с витаминными препаратами (в том числе БАД), но и витаминизированными продуктами массового потребления.
Потребность в витаминах зависит от возраста, пола, характера труда, бытовых условий, степени физической нагрузки, пищевой плотности рациона питания и др. (см. прил. 1,2).
Увеличивается потребность в витаминах в холодном климате, при переохлаждении, тяжелой физической и умственной работе, стрессовых ситуациях, дефиците ультрафиолетовых лучей, действии на организм вредных факторов производственной среды, различных заболеваниях, беременности и т.д. (табл. 4.5).
Таблица 4.5