- •СоДержАНие
- •Тема 1
- •Тема 1. Предмет социологии
- •Тема 1. Предмет социологии
- •1.2. Предмет социологии
- •Тема 1. Предмет социологии
- •Тема 1. Предмет социологии
- •Тема 1. Предмет социологии 19
- •Тема 1. Предмет социологии 21
- •Тема 1. Предмет социологии
- •1.4. Профессия — социолог
- •Профессия — социолог
- •Тема 1. Предмет социологии
- •Тема 1. Предмет социологии
- •8 Контрольные вопросы по теме:
- •Вариант 1
- •Тема 1. Предмет социологии
- •Вариант 2
- •Тема 1. Предмет социологии
- •Вариант 3
- •Тема 2
- •Тема 2. Классические социологические теории
- •Тема 2. Классические социологические теории
- •2.2. Герберт Спенсер (1820–1903)
- •Тема 2. Классические социологические теории
- •2.3. Эмиль Дюркгейм (1858–1917)
- •Тема 2. Классические социологические теории 41
- •Тема 2. Классические социологические теории
- •Габриэль Тард (1843–1904)
- •Тема 2. Классические социологические теории
- •2.5. Макс Вебер (1864–1920)
- •Тема 2. Классические социологические теории 47
- •Тема 2. Классические социологические теории
- •2 Й Тесты Вариант 1
- •Вариант 2
- •Тема 2. Классические социологические теории
- •Вариант 3
- •Тема 3
- •Тема 3. Современные социологические теории
- •Тема 3. Современные социологические теории
- •3.2. Концепция структурного функционализма
- •Тема 3. Современные социологические теории
- •Тема 3. Современные социологические теории
- •Б. Концепция роберта Мертона
- •Тема 3. Современные социологические теории
- •Тема 3. Современные социологические теории
- •Тема 3. Современные социологические теории
- •3.4. Концепция э. Гидденса
- •Тема 3. Современные социологические теории 71
- •Тема 3. Современные социологические теории
- •Вариант 1
- •Тема 3. Современные социологические теории
- •Вариант 2
- •Тема 3. Современные социологические теории
- •Вариант 3
- •Тема 4
- •Тема 4. Общество и его структура
- •Тема 4. Общество и его структура
- •Тема 4. Общество и его структура
- •4.2. Общество как социальная система
- •Тема 4. Общество и его структура
- •Тема 4. Общество и его структура
- •Подсистемы общества и его структура
- •4.3. Общество как социальная общность
- •Тема 4. Общество и его структура
- •Тема 4. Общество и его структура
- •Тема 4. Общество и его структура
- •Тема 4. Общество и его структура 97
- •7 Контрольные вопросы по теме:
- •Вариант 1
- •Вариант 2
- •Тема 4. Общество и его структура
- •Вариант 3
- •Тема 5. Социальная стратификация и мобильность
- •Тема 5
- •Социальная стратификация: сущность, критерии, типы, профиль
- •Социальная стратификация современного российского общества
- •Социальная мобильность: сущность, виды
- •Тема 5. Социальная стратификация и мобильность
- •Тема 5. Социальная стратификация и мобильность
- •Тема 5. Социальная стратификация и мобильность
- •Тема 5. Социальная стратификация и мобильность
- •5.3. Социальная мобильность: сущность, виды
- •Тема 5. Социальная стратификация и мобильность 113
- •Вариант 1
- •Вариант 2
- •Тема 5. Социальная стратификация и мобильность
- •Вариант 3
- •Тема 6. Социальные институты
- •Тема 6
- •Тема 6. Социальные институты
- •6.2. Институционализация и интернализация
- •Тема 6. Социальные институты
- •6.3. Общие и частные социальные институты
- •Тема 6. Социальные институты
- •6.5. Различие социальных институтов и групп
- •Тема 6. Социальные институты 5 6 1 2 4 социология. Общий курс
- •Вариант 1
- •Вариант 2
- •Тема 6. Социальные институты
- •Вариант 3
- •Тема 7. Социальные изменения и процессы
- •Тема 7 СоциАльНые иЗМеНеНия и ПроцеССы
- •Тема 7. Социальные изменения и процессы
- •7.2. Сущность и виды социальных процессов
- •Тема 7. Социальные изменения и процессы
- •Тема 7. Социальные изменения и процессы
- •7.3. Социальный конфликт
- •Тема 7. Социальные изменения и процессы
- •Тема 7. Социальные изменения и процессы
- •7.4. Социальные движения
- •Тема 7. Социальные изменения и процессы
- •Тема 7. Социальные изменения и процессы
- •Тема 7. Социальные изменения и процессы
- •Тема 7. Социальные изменения и процессы
- •Тема 7. Социальные изменения и процессы
- •Вариант 1
- •Тема 7. Социальные изменения и процессы
- •Вариант 2
- •Тема 7. Социальные изменения и процессы
- •Вариант 3
- •Тема 8. Социология личности
- •Тема 8
- •Тема 8. Социология личности
- •Тема 8. Социология личности
- •Тема 8. Социология личности
- •Тема 8. Социология личности
- •8.4. Социальный статус и социальная роль
- •Тема 8. Социология личности
- •Тема 8. Социология личности
- •Вариант 1
- •Тема 8. Социология личности
- •Тема 9
- •ОТклоНяющееСя (ДеВиАнтНое)
- •ПоВеДеНие и СоциАльНый
- •КоНТроль
- •Тема 9. Отклоняющееся (девиантное) поведение и социальный контроль 175
- •Тема 9. Отклоняющееся (девиантное) поведение и социальный контроль 177
- •Тема 9. Отклоняющееся (девиантное) поведение и социальный контроль 179
- •9.2. Социальная норма
- •Тема 9. Отклоняющееся (девиантное) поведение и социальный контроль 181
- •Тема 9. Отклоняющееся (девиантное) поведение и социальный контроль 183
- •9.3. Социальный контроль
- •Тема 9. Отклоняющееся (девиантное) поведение и социальный контроль 185
- •Тема 9. Отклоняющееся (девиантное) поведение и социальный контроль 187
- •Вариант 1
- •Тема 9. Отклоняющееся (девиантное) поведение и социальный контроль 189
- •Вариант 2
- •Тема 9. Отклоняющееся (девиантное) поведение и социальный контроль 191
- •Вариант 3
- •Тема 10
- •МеТоДикА ПриклАдНого
- •СоциологиЧеСкого
- •ИССлеДоВаНия
- •Тема 10. Методика прикладного социологического исследования
- •10.2. Опрос
- •Тема 10. Методика прикладного социологического исследования
- •10.3. Анкетирование
- •Тема 10. Методика прикладного социологического исследования
- •1. Курите ли Вы?
- •2. Как давно Вы курите?
- •3. Как Вы относитесь к курящим людям?
- •1. Насколько Вас удовлетворяет обучение в университете?
- •1. Насколько важно для Вас обучение в университете?
- •Тема 10. Методика прикладного социологического исследования
- •1. Где Вы чаще всего проводите свободное время?
- •1. Что бы лично Вы изменили в существующей системе обучения в университете?
- •10.4. Интервьюирование
- •Тема 10. Методика прикладного социологического исследования
- •10.5. Фокус-группа
- •Тема 10. Методика прикладного социологического исследования
- •10.6. Наблюдение
- •Тема 10. Методика прикладного социологического исследования
- •10.7. Анализ документов
- •10.8. Метод социометрического опроса
- •Тема 10. Методика прикладного социологического исследования
- •10.9. Эксперимент
- •Тема 10. Методика прикладного социологического исследования
- •10.11. Экспертиза
- •Тема 10. Методика прикладного социологического исследования
- •Тема 10. Методика прикладного социологического исследования
- •Вариант 1
- •Тема 10. Методика прикладного социологического исследования Вариант 2
- •Тема 10. Методика прикладного социологического исследования
- •Вариант 3
- •Тема 10. Методика прикладного социологического исследования
- •Тема 11
- •Тема 11. Формально-математические методы прикладного социологического исследования 225
- •Тема 11. Формально-математические методы прикладного социологического исследования 227
- •11.2. Шкалы измерения
- •Тема 11. Формально-математические методы прикладного социологического исследования 229
- •Тема 11. Формально-математические методы прикладного социологического исследования 231
- •Тема 11. Формально-математические методы прикладного социологического исследования 233
- •Тема 11. Формально-математические методы прикладного социологического исследования 235
- •11.5. Нормированные оценки
- •Тема 11. Формально-математические методы прикладного социологического исследования 237
- •11.6. Нормальное распределение
- •Тема 11. Формально-математические методы прикладного социологического исследования 239
Тема 4. Общество и его структура
Социальное взаимодействие — систематическое, постоянно осуществляемое действие, вызывающее реакцию ответа; это социальная связь личностей и общностей, в которой они систематически осуществляют воздействие друг на друга.
Социальные отношения — устойчивая нормативно определенная система связей индивидов и общностей, сложившаяся в процессе их взаимодействия друг с другом в условиях данного общества. Они отличаются длительностью, устойчивостью, самовозобновляемостью, системностью (например, межнациональные отношения).
Социальная общность — это совокупность людей, объединенных по какому-либо признаку (класс, нация, семья и др.).
Виды социальных общностей:
-
реальные и номинальные: первые — реально существующие, эмпирически фиксируемые; вторые — условные, в которых отсутствуют взаимодействия индивидов, связи по поводу совместной деятельности;
-
массовые и групповые: первые — неустойчивые, неоднородные по составу, включают множество индивидов и возникают ситуативно; вторые — устойчивые, однородные по составу, определенные по численности, вырабатывают общую цель и способны выполнять совместную деятельность, входят в качестве структурного элемента в более широкие социальные общности;
-
формальные (официальные) и неформальные (неофициальные) общности;
-
мнимые (множества), контактные и групповые (по А. Г. Эфен-диеву).
Мнимые общности — это объединения людей, в которых отсутствуют социальные связи, социальные действия, социальная солидарность. К ним относятся:
-
категории — объединения людей, выявляемые с целью статистического исследования;
-
агрегации — объединения людей, пространственно находящиеся в одном месте;
94
социология. общий курс
Тема 4. Общество и его структура
95
• массы — объединения людей, характеризующиеся массово- типическим поведением, однородностью реакции на внешний объект, внешние действия.
Контактные общности — это объединения, в которых есть социальная связь, ориентация на других людей. К ним относятся:
-
аудитория — объединение, для которого характерно кратковременное, как правило, узконаправленное взаимодействие лектора (актера, певца) и слушателей (зрителей). В отличие от массы это не изолированные, а находящиеся в прямом или мысленном контакте друг с другом индивиды;
-
толпа — это спонтанная, временная, территориально локализованная общность людей, характеризующаяся «физическим» единством, в которой возникают социальные связи, происходит обмен мнениями, вырабатываются общие планы действий, действует эффект подражания.
Разновидности толпы:
а) случайная: возникает случайно (очередь в магазине);
б) конвенциальная: индивиды обмениваются знаниями, инте ресами, их действия регулируются негласным соглашением — конвенцией (зрители в фойе театра);
в) экспрессивная: индивиды обмениваются чувствами, эмоциями (дискотека);
г) действующая: любая толпа в действии («разбушевавшиеся» футбольные фанаты).
Социальные круги — это «круг» людей одной профессии, одного социального положения, друзей, знакомых, собравшихся вместе для удовлетворения своих социальных потребностей (в общении, заботе о других, внимании к себе, престиже, признании).
В состав социальных общностей входят социальные группы.
Социальная группа — это группа, основанная на устойчивых самовозобновляющихся солидарных взаимодействиях, характеризующееся наличием общегрупповой цели, единых ценностей, норм, правил поведения, разделяемых членами группы, идентификации индивидов с данной группой.
Типы социальных групп:
• Социально-демографические — группы, выделяемые по призна ку родства, возраста, пола, территории, расы, национально сти. Основные из них:
-
Семья — малая социальная группа, основанная на браке или кровном родстве, связанная общностью быта, взаимопомощью и взаимной ответственностью родителей за здоровье и воспитание детей.
-
Нация — историческая общность людей, связанная единством происхождения, языка, территории, экономического уклада, психического склада и культуры, выражающихся в общности этнического сознания и самосознания.
-
Социально-территориальные общности — совокупность людей, характеризующаяся однотипным отношением к определенной хозяйственно освоенной территории (регион, город, деревня и др.). Город — социально-территориальная общность, отличающаяся высокой концентрацией населения, занятого преимущественно вне сферы сельскохозяйственного производства. Молодежь — социально-демографическая группа, находящаяся в процессе становления социальной зрелости, характеризующаяся особым социальным положением, социально-психологическими и физиологическими свойствами, интересами и потребностями, занятая, прежде всего, образовательной деятельностью, профессиональной ориентацией.
-
Статусные — группы профессиональные, классовые и др., обуславливающие социальный статус личности.
-
Целевые (или социальные организации) — коллективы, специально создаваемые для обслуживания социальных институтов, интересов социально-демографических и статусных групп. Они отличаются наличием официальной структуры (позиций, должностей), иерархии, лидера-руководителя, формализованной системы взаимных прав и обязанностей (обязательств) членов организации, контроля за выполнением этих обязательств.
96 социология. общий курс
Типологии организаций:
-
предприятия и фирмы (производственные, торговые, обслуживающие), учреждения (финансовые, культурные, научные, управленческие, образовательные, медицинские), общественные организации (религиозные, профсоюзные, добровольные);
-
экономические, социальные, культурные, управленческие (государственные, политические, общественные);
-
административные (промышленно-хозяйственные и финансовые, административно-управленческие, научные и исследовательские, учреждения культуры и досугового обслуживания населения) и общественные (политические партии, творческие союзы, ассоциации и др.);
-
«тотальные учреждения» (по И. Гофману) — больницы и санаторные дома; тюрьмы; военные казармы, морские суда, закрытые учебные заведения, трудовые лагеря; мужские и женские монастыри.
Группы делятся на несколько видов.
-
Большие и малые (по численности): первые — группы от нескольких тысяч человек, располагающихся на большой территории; вторые — устойчивые, небольшие по численности группы, характеризующиеся прямыми взаимодействиями ее членов. Минимальная численность — два (диада) или три человека (триада).
-
Формальные и неформальные: первые создаются специально, официально; вторые — стихийно, неофициально.
-
Первичные и вторичные: первые — группы, с членами которых индивид связан тесными эмоциональными связями; вторые — группы, с членами которых индивид выстраивает безличные, односторонние, утилитарные отношения.
-
Референтная группа — группа, в которую индивид входит или не входит, однако идеалы, ценности, модели поведения которой служат для него эталоном для подражания.
Социальный институт — это исторически сложившая устойчивая форма организации совместной деятельности людей, регулируемая