- •Қ.М. Мұқашев, к.С. Шадинова электроника және схематехника негіздері
- •Студенттің жұмыс орыны
- •Жұмыстың қысқаша мазмұны Зертханалық стенд
- •Электрондық осциллограф
- •Стендті ток көзімен қоректендіру
- •Құрама электр өлшеуіш прибор
- •Жұмысты орындау тәртібі
- •Үй тапсырмасы
- •Бақылау сұрақтары
- •Әдебиеттер
- •2 . Құрама электр өлшеУіш прибор
- •Жұмыстың қысқаша мазмұны
- •Құрама электрөлшеу приборының конструкциясы
- •Жұмысты орындау тәртібі
- •Үй тапсырмасы
- •Бақылау сұрақтары
- •Әдебиеттер
- •3. Импульстық сигналдар
- •Студент білуі тиіс:
- •Студент меңгеруі тиіс:
- •Жұмыстың қысқаша мазмұны
- •Жұмысты орындау тәртібі
- •Үй тапсырмасы
- •Бақылау сұрақтары
- •Әдебиеттер
- •4. Импульстық сигналдарды түрлендіру
- •Жұмыстың қысқаша мазмұны
- •Жұмыстың орындалу тәртібі
- •Үй тапсырмасы
- •Бақылау сұрақтары
- •Әдебиеттер
- •5. Диодты және транзисторлы кілттер
- •Студент білуі тиіс:
- •Студент меңгеруі тиіс:
- •Жұмыстың қысқаша мазмұны
- •Жұмысты орындау тәртібі
- •Үй тапсырмасы
- •Бақылау сұрақтары
- •Әдебиеттер
- •6. Диодты – транзисторлы логика
- •Студент білуі тиіс:
- •Студент меңгеруі тиіс:
- •Жұмыстың қысқаша мазмұны
- •Жұмысты орындау тәртібі
- •Үй тапсырмасы
- •Бақылау сұрақтары
- •Әдебиеттер
- •7. Логикалық элементтердің интегралдық микросхемалармен құрылуы
- •Студент білуі тиіс:
- •Студент меңгеруі тиіс:
- •Жұмыстың қысқаша мазмұны
- •Жұмысты орындау тәртібі
- •Үй тапсырмасы
- •Пысықтау сұрақтары
- •Әдебиеттер
- •8. Импульстық сигналдардың генераторлары
- •Студент білуі тиіс:
- •Студент меңгеруі тиіс:
- •Жұмыстың қысқаша мазмұны
- •Жұмысты орындау тәртібі
- •2 Және – емес логикалық элементтермен мультивибратордың схемасын құру және зерттеу.
- •Үй тапсырмасы
- •Пысықтау сұрақтары
- •Әдебиеттер
- •9. Асинхронды және тактілік rs – триггерлер
- •Студент білуі тиіс:
- •Студент меңгеруі тиіс:
- •Жұмыстың қысқаша мазмұны
- •Жұмысты орындау тәртібі
- •Үй тапсырмасы
- •Пысықтау сұрақтары
- •Әдебиеттер
- •10. Құрама rs- d және jk- триггерлер
- •Жұмыстың қысқаша мазмұны
- •Жұмысты орындау тәртібі
- •Үй тапсырмасы
- •Бақылау сұрақтары
- •Әдебиеттер
- •11. Реверсивті санауыштар
- •Студент білуі тиіс:
- •Студент меңгеруі тиіс:
- •Жұмыстың қысқаша мазмұны
- •4 Разрядты екілік санауыш.
- •Жұмысты орындау тәртібі
- •Үй тапсырмасы
- •Бақылау сұрақтары
- •Әдебиеттер
- •12. ЫғыстыруШы регистр
- •Студент білуі тиіс:
- •Студент меңгеруі тиіс:
- •Жұмыстың қысқаша мазмұны
- •Жұмысты орындау тәртібі
- •Үй тапсырмасы
- •Бақылау сұрақтары
- •Әдебиеттер
- •13. Шифратор және Мультиплексор
- •Студент білуі тиіс:
- •Студент меңгеруі тиіс:
- •Жұмыстың қысқаша мазмұны
- •Жұмысты орындау тәртібі
- •Үй тапсырмасы
- •Пысықтау сұрақтары
- •Әдебиеттер
- •14. Үш кірісті толық дешифратор
- •Студент білу тиіс:
- •Студент меңгеруі тиіс:
- •Жұмыстың қысқаша мазмұны
- •Жұмысты орындау тәртібі
- •Үй тапсырмасы
- •Пысықтау сұрақтары
- •Әдебиеттер
- •15. Бір разрядты екілік қосуыштар
- •Жұмыстың қысқаша мазмұны
- •Жұмысты орындау ережесі
- •Үй тапсырмасы
- •Пысықтау сұрақтары
- •Әдебиеттер
- •16. Арифметикалық – логикалық құрылғы
- •Студент білуі тиіс:
- •Студент меңгеруі тиіс:
- •Жұмыстың қысқаша мазмұны
- •Жұмысты орындау тәртібі
- •Пысықтау сұрақтары
- •Үй тапсырмасы
- •Әдебиеттер
- •17. Цифрлық мағлұматты бейнелеу
- •Студент игеруі тиіс:
- •Жұмыстың қысқаша мазмұны
- •Жұмысты орындау тәртібі
- •Материалды толық меңгеру үшін алдын-ала игерілетін сұрақтар а) базистік білім бойынша:
- •Студенттің оқытушымен бірге орындайтын жұмысы
- •Студенттің бастапқы және қорытынды білім деңгейін қадағалау
- •Әдебиеттер
- •18. Оперативті жадылық құрылғы
- •Жұмыстың қысқаша мазмұны
- •Жұмысты орындау тәртібі
- •Пысықтау сұрақтары
- •Үй тапсырмасы
- •Әдебиеттер
- •19. Цифрлық-аналогты түрлендіргіш
- •Студент білуі тиіс:
- •Студент меңгеруі тиіс:
- •Жұмыстың қысқаша мазмұны
- •Жұмысты орындау тәртібі
- •Бақылау сұрақтары
- •Әдебиеттер
- •20. Аналогты – цифрлық түрлендіргіш
- •Студент білуі тиіс:
- •Студент меңгеруі тиіс:
- •Жұмыстың қысқаша мазмұны
- •Жұмысты орындау тәртібі
- •Пысықтау сұрақтары
- •Әдебиеттер
- •21. Айнымалы токтың түзеткіштері
- •Жұмыстың қысқаша мазмұны
- •Жұмысты орындау әдістемесі
- •Пысықтау сұрақтары
- •Үй тапсырмасы
- •Әдебиеттер
- •Қосымшалар
- •1. Радиоаппаратураның құрама элементтерін ауыстыру әдістемесі
- •2. Жартылай өткізгіш приборларды таңбалау тәртібі
- •3. Интегралдық микросхемаларды таңбалау принциптері
- •4. Шетелдік имс таңбалау ерекшеліктері
- •5. Логикалық элементтердің графикалық шартты белгілерінің стандарттары
- •6. Сәуле шығарушы диодтарды таңбалау принципі
- •7. Стендтегі микросхемалардың графикалық бейнеленуі және контактыларының орналасуы
- •8. Стендтің толық техникалық нұсқауы
- •Стендтің конструкциясы
- •Қорытынды
- •Әдебиеттер
- •Мазмұны
- •Электроника және схематехника негіздері
Жұмысты орындау тәртібі
1-тапсырма
Дәстүрлі құрылымдағы 8-3 шифраторын жинау және зерттеу.
3-суретте берілген 8-3 шифратордың жұмысы мен құрылу принципімен тереңірек танысу.
Шифратордың нақты схемасының құрылу жолдарын 1-суретте берілген дәстүрлі схемамен салыстырып, ерекшеліктері анықталынады. Төрт кірістік тізбегі бар НЕМЕСЕ элеметтерінің болмауына байланысты, 8-3 шифраторы 4ЖӘНЕ-НЕМЕСЕ элементтерімен құрылған. Соған қарамастан бұл схемалар бір-біріне толық сәйкес келеді. Өйткені мағлұмат алдымен инверсия амалынан өткізіліп DD5-DD6 логикалық элементтері арқылы 4ЖӘНЕ-НЕМЕСЕ элементтерімен коммутацияланады. Логикалық алгебраның теңдеуіне сүйене отырып, шифратордың кез келген шығысындағы шаманың теңдеуін былай жазуға болады:
Дәл осылай шифратордың басқа шығуындағы мағлұматтар үшін де теңдеулерді жазуға болады.
Шифратордың 3-суреттегі схемасы бойынша оның байланыс кестесі толтырылады. Кестені толтыруды сыртқы байланыстарды сипаттаудан бастап, логикалық элементтердің шығу тізбектерін солдан оңға, жоғарыдан төмен қарай сипаттаумен жалғастырылады.
Байланыс кесте бойынша шифратор стендпен құрылады.
Басқару тетіктеріне олардың орындайтын функциялары көрсетілген қағаз шаблон орналастырылады.
Схеманың құрылу дұрыстығына көз жеткізгеннен кейін, стенд ток көзіне қосылады.
1-кестеге сүйене отырып, шифратордың функциясының орындалуы тексеріледі. Оның шығу тізбектеріне қосылған индикатордың жарықтануы сол тізбекте «лог.1» шамасының туындағанын байқатады.
Шифратордың тізбегіндегі сигналдың жүру жолдары, оның жұмысы зерделенеді.
Шифратордың схемасына оқытушы енгізген ақау іздестіріліп, жөндеуден өткізіледі.
Құралдар ток көзінен ажыратылып, өткізгіштер стендтен жиналып алынады.
2-тапсырма
К155КП11микросхемасымен құрылған мультиплексордың схемасын құру және зерттеу.
4-суретте берілген мультиплексордың схемасымен танысып, оның жұмыс істеу принципі зерделенеді.
Схема бойынша мультиплексордың байланыс кестесі толтырылады.
Кесте бойынша мультиплексордың схемасы стендпен жиналады.
Басқару тетіктеріне олардың функциялары көрсетілген қағаз шаблон жапсырылады.
Схеманың құрылуының дұрыстығы тексерілгеннен кейін, стенд ток көзіне қосылады.
Мультиплексордың ақиқат кестесі сызылып, басқару тетіктері арқылы А=1011; В=0101 шамалары тағайындалады.
Е=0, S=0 кезінде мультиплексордың шығысына (Уi) Аі каналындағы мағлұматтар, ал Е=0, S=1 болған кезде Ві каналындағы мағлұматтардың тасымалданатынына көз жеткізіледі.
Е=1 болған кезде, S – кірісіндегі мағлұматтың қандай болғанына қарамастан тасымалдау амалының орындалмайтындығына көз жеткізіледі.
Стенд ток көзінен ажыратылады бірақ, схема бұзылмайды.
Мультиплексормен коммутациялау кезінде туындайтын кешігу анықталынады. Сол үшін:
ХР4 кеңейткішіне импульстық генератордың Вых.1 тізбегі қосылады;
SA10 айырғышына келген өткізгіш одан ажыратылып, ХР4 кеңейткішінің екінші контактылық таяқшасымен байланыстырылады; Нәтижесінде мультиплексордың каналына импульстық генератордың сигналы беріледі;
осциллографтың «У1» кірісі ХР4 кеңейткішінің үшінші контактысымен қосылады;
микросхеманың У1 шығуы индикациялау блогынан ажыратылады;
осциллографтың У2 – кірісі микросхеманың сол шығуымен байланыстырылады;
осциллограф ток көзіне қосылып екі арналы режимде жұмысқа дайындалады;
стенд ток көзіне қосылады;
осциллографтың экранынан мультиплексордың кірісі мен шығысындағы сигналдардың орнықты көрінісі өндіріледі;
екі сигналды салыстыра отырып, мультиплексордың кірісі мен шығысының арасындағы сигналдың кешігуі өлшенеді.
Схемаға оқытушы енгізген ақау анықталынып, жөндеуден өткізіледі.
Құралдар ток көзінен ажыратылып, схеманың өткізгіштері жиналады.
Зертханалық үстел тәртіпке келтіріліп, жұмыс аяқталады.