- •Қ.М. Мұқашев, к.С. Шадинова электроника және схематехника негіздері
- •Студенттің жұмыс орыны
- •Жұмыстың қысқаша мазмұны Зертханалық стенд
- •Электрондық осциллограф
- •Стендті ток көзімен қоректендіру
- •Құрама электр өлшеуіш прибор
- •Жұмысты орындау тәртібі
- •Үй тапсырмасы
- •Бақылау сұрақтары
- •Әдебиеттер
- •2 . Құрама электр өлшеУіш прибор
- •Жұмыстың қысқаша мазмұны
- •Құрама электрөлшеу приборының конструкциясы
- •Жұмысты орындау тәртібі
- •Үй тапсырмасы
- •Бақылау сұрақтары
- •Әдебиеттер
- •3. Импульстық сигналдар
- •Студент білуі тиіс:
- •Студент меңгеруі тиіс:
- •Жұмыстың қысқаша мазмұны
- •Жұмысты орындау тәртібі
- •Үй тапсырмасы
- •Бақылау сұрақтары
- •Әдебиеттер
- •4. Импульстық сигналдарды түрлендіру
- •Жұмыстың қысқаша мазмұны
- •Жұмыстың орындалу тәртібі
- •Үй тапсырмасы
- •Бақылау сұрақтары
- •Әдебиеттер
- •5. Диодты және транзисторлы кілттер
- •Студент білуі тиіс:
- •Студент меңгеруі тиіс:
- •Жұмыстың қысқаша мазмұны
- •Жұмысты орындау тәртібі
- •Үй тапсырмасы
- •Бақылау сұрақтары
- •Әдебиеттер
- •6. Диодты – транзисторлы логика
- •Студент білуі тиіс:
- •Студент меңгеруі тиіс:
- •Жұмыстың қысқаша мазмұны
- •Жұмысты орындау тәртібі
- •Үй тапсырмасы
- •Бақылау сұрақтары
- •Әдебиеттер
- •7. Логикалық элементтердің интегралдық микросхемалармен құрылуы
- •Студент білуі тиіс:
- •Студент меңгеруі тиіс:
- •Жұмыстың қысқаша мазмұны
- •Жұмысты орындау тәртібі
- •Үй тапсырмасы
- •Пысықтау сұрақтары
- •Әдебиеттер
- •8. Импульстық сигналдардың генераторлары
- •Студент білуі тиіс:
- •Студент меңгеруі тиіс:
- •Жұмыстың қысқаша мазмұны
- •Жұмысты орындау тәртібі
- •2 Және – емес логикалық элементтермен мультивибратордың схемасын құру және зерттеу.
- •Үй тапсырмасы
- •Пысықтау сұрақтары
- •Әдебиеттер
- •9. Асинхронды және тактілік rs – триггерлер
- •Студент білуі тиіс:
- •Студент меңгеруі тиіс:
- •Жұмыстың қысқаша мазмұны
- •Жұмысты орындау тәртібі
- •Үй тапсырмасы
- •Пысықтау сұрақтары
- •Әдебиеттер
- •10. Құрама rs- d және jk- триггерлер
- •Жұмыстың қысқаша мазмұны
- •Жұмысты орындау тәртібі
- •Үй тапсырмасы
- •Бақылау сұрақтары
- •Әдебиеттер
- •11. Реверсивті санауыштар
- •Студент білуі тиіс:
- •Студент меңгеруі тиіс:
- •Жұмыстың қысқаша мазмұны
- •4 Разрядты екілік санауыш.
- •Жұмысты орындау тәртібі
- •Үй тапсырмасы
- •Бақылау сұрақтары
- •Әдебиеттер
- •12. ЫғыстыруШы регистр
- •Студент білуі тиіс:
- •Студент меңгеруі тиіс:
- •Жұмыстың қысқаша мазмұны
- •Жұмысты орындау тәртібі
- •Үй тапсырмасы
- •Бақылау сұрақтары
- •Әдебиеттер
- •13. Шифратор және Мультиплексор
- •Студент білуі тиіс:
- •Студент меңгеруі тиіс:
- •Жұмыстың қысқаша мазмұны
- •Жұмысты орындау тәртібі
- •Үй тапсырмасы
- •Пысықтау сұрақтары
- •Әдебиеттер
- •14. Үш кірісті толық дешифратор
- •Студент білу тиіс:
- •Студент меңгеруі тиіс:
- •Жұмыстың қысқаша мазмұны
- •Жұмысты орындау тәртібі
- •Үй тапсырмасы
- •Пысықтау сұрақтары
- •Әдебиеттер
- •15. Бір разрядты екілік қосуыштар
- •Жұмыстың қысқаша мазмұны
- •Жұмысты орындау ережесі
- •Үй тапсырмасы
- •Пысықтау сұрақтары
- •Әдебиеттер
- •16. Арифметикалық – логикалық құрылғы
- •Студент білуі тиіс:
- •Студент меңгеруі тиіс:
- •Жұмыстың қысқаша мазмұны
- •Жұмысты орындау тәртібі
- •Пысықтау сұрақтары
- •Үй тапсырмасы
- •Әдебиеттер
- •17. Цифрлық мағлұматты бейнелеу
- •Студент игеруі тиіс:
- •Жұмыстың қысқаша мазмұны
- •Жұмысты орындау тәртібі
- •Материалды толық меңгеру үшін алдын-ала игерілетін сұрақтар а) базистік білім бойынша:
- •Студенттің оқытушымен бірге орындайтын жұмысы
- •Студенттің бастапқы және қорытынды білім деңгейін қадағалау
- •Әдебиеттер
- •18. Оперативті жадылық құрылғы
- •Жұмыстың қысқаша мазмұны
- •Жұмысты орындау тәртібі
- •Пысықтау сұрақтары
- •Үй тапсырмасы
- •Әдебиеттер
- •19. Цифрлық-аналогты түрлендіргіш
- •Студент білуі тиіс:
- •Студент меңгеруі тиіс:
- •Жұмыстың қысқаша мазмұны
- •Жұмысты орындау тәртібі
- •Бақылау сұрақтары
- •Әдебиеттер
- •20. Аналогты – цифрлық түрлендіргіш
- •Студент білуі тиіс:
- •Студент меңгеруі тиіс:
- •Жұмыстың қысқаша мазмұны
- •Жұмысты орындау тәртібі
- •Пысықтау сұрақтары
- •Әдебиеттер
- •21. Айнымалы токтың түзеткіштері
- •Жұмыстың қысқаша мазмұны
- •Жұмысты орындау әдістемесі
- •Пысықтау сұрақтары
- •Үй тапсырмасы
- •Әдебиеттер
- •Қосымшалар
- •1. Радиоаппаратураның құрама элементтерін ауыстыру әдістемесі
- •2. Жартылай өткізгіш приборларды таңбалау тәртібі
- •3. Интегралдық микросхемаларды таңбалау принциптері
- •4. Шетелдік имс таңбалау ерекшеліктері
- •5. Логикалық элементтердің графикалық шартты белгілерінің стандарттары
- •6. Сәуле шығарушы диодтарды таңбалау принципі
- •7. Стендтегі микросхемалардың графикалық бейнеленуі және контактыларының орналасуы
- •8. Стендтің толық техникалық нұсқауы
- •Стендтің конструкциясы
- •Қорытынды
- •Әдебиеттер
- •Мазмұны
- •Электроника және схематехника негіздері
Үй тапсырмасы
RS-D және JK - триггерлерінің жұмыс істеу принципін және ерекшеліктерін зерделеу.
Құрама триггерлердің санау режимінде қолданылуын меңгеру.
D- және JK – триггерлерінің көмегімен сигналдың жиілігін 4 есе төмендетудің жолдары мен тәсілдері ойластырылады.
Триггердің статикалық және динамикалық режимде жұмыс істеуін және оны тексеру әдістерін меңгеру.
Бақылау сұрақтарына жауаптар дайындау.
Бақылау сұрақтары
D- триггердің құрылу схемасы бойынша сигналдың жүру жолдарын анықтау.
Құрама RS-D - триггер қандай жағдайда санау режиміне көшіріледі?
Триггерлердің ақиқат кестесі қалай құрастырылады?
Триггерді басқаруға арналған кернеудің оң және теріс ауысулары қалай өндіріледі?
Құрама RS-JK- триггерлерінің санау режимінде жұмыс істеуінің ерекшеліктері.
Әдебиеттер
Мукашев К.М., Шадинова К.С. Основы электроники и схемотехники. Алматы, 2008.
Мукашев К.М. Основы цифровой электроники. Алматы, 2002
Горбачев Г.Н., Чаплыгин Е.Е. Промышленная электроника. - М.: Энергоатомиздат. 1988.
Прянишников В.А. Электроника. - С.- Пб.: Корона -принт. 1998.
Эндерлайн Р. Микроэлектроника для всех. - М.: Мир. 1989.
Наумов Ю.Е. Интегральные логические схемы. - М.: Радио и связь. 1980.
Партала Ю.Е. Цифровая электроника. - С. - Пб.: Наука и техника. 2000.
11. Реверсивті санауыштар
Қажеттілігі: Санау әрекеті – мағлұматты өңдеу барысында импульстық құрылғылардың өте жиі орындайтын амалдарының бірі. Импульстық сигналдарды санау - мағлұматты сақтаудың ерекше түрі деп есептеуге болады. Сондықтан да санау схемалары жадылық құрылғының схемасына ұқсас болып келеді. Санауыштар есептеу техникасы мен автоматты құрылғыларда адрестерді, тапсырмаларды, амалдарды орындау циклының санын анықтау үшін кеңінен қолданылады. Сондықтан санауыштарды оқып-үйренуге дұрыс көңіл бөлінуі тиіс.
Жұмыстың мақсаты: 155ТМ2 және 155ИЕ7 микросхемаларымен құрылған төрт разрядты санауыштардың жұмысымен танысу және зерттеу.
Студент білуі тиіс:
Санауыштардың қызметін, жұмыс істеу принципін және негізгі конфигурациясын;
Әртүрлі конфигурациядағы санауыштардың ішкі логикасының ерекшеліктерін;
Санауыштардың әртүрлі логикадағы триггерлермен құрылуын;
Санауыштардың уақыт диаграммасын салуды және разрядтардың күйінің ауысуын суреттеуді;
Санауыштың мағлұматтық кірістерінің қызметін және оларды пайдалану ережелерін;
Санауыштарды импульстық сигналдардың жиілігін бөлу үшін қолдану тәсілдерін;
Санауыштарды уақыт аралығын есептеу үшін қолдану мүмкіншілігін.
Студент меңгеруі тиіс:
Кез-келген логикадағы триггерді санау режиміне көшіру;
Триггерлермен құрылған санауыштардың схемаларын құра білу;
Санауыштың функционалдық мүмкіншілігін оның шартты белгісі бойынша анықтау;
Тасымалдау сигналын қолдану арқылы жоғарғы разрядты санауышты құру;
Разрядтардың саны бойынша санау модулін анықтау;
Санау коэффициенті бойынша санауыштың разрядын табу;
Санауыштың разрядтарындағы сигналдың кешігу мерзімін анықтау;
Санауышты қосу арқылы санаудан, азайту арқылы санауға ауыстыру;
Кезектесіп келетін сөздер кодын параллель сөздер кодына және керісінше түрлендіру.