- •Қ.М. Мұқашев, к.С. Шадинова электроника және схематехника негіздері
- •Студенттің жұмыс орыны
- •Жұмыстың қысқаша мазмұны Зертханалық стенд
- •Электрондық осциллограф
- •Стендті ток көзімен қоректендіру
- •Құрама электр өлшеуіш прибор
- •Жұмысты орындау тәртібі
- •Үй тапсырмасы
- •Бақылау сұрақтары
- •Әдебиеттер
- •2 . Құрама электр өлшеУіш прибор
- •Жұмыстың қысқаша мазмұны
- •Құрама электрөлшеу приборының конструкциясы
- •Жұмысты орындау тәртібі
- •Үй тапсырмасы
- •Бақылау сұрақтары
- •Әдебиеттер
- •3. Импульстық сигналдар
- •Студент білуі тиіс:
- •Студент меңгеруі тиіс:
- •Жұмыстың қысқаша мазмұны
- •Жұмысты орындау тәртібі
- •Үй тапсырмасы
- •Бақылау сұрақтары
- •Әдебиеттер
- •4. Импульстық сигналдарды түрлендіру
- •Жұмыстың қысқаша мазмұны
- •Жұмыстың орындалу тәртібі
- •Үй тапсырмасы
- •Бақылау сұрақтары
- •Әдебиеттер
- •5. Диодты және транзисторлы кілттер
- •Студент білуі тиіс:
- •Студент меңгеруі тиіс:
- •Жұмыстың қысқаша мазмұны
- •Жұмысты орындау тәртібі
- •Үй тапсырмасы
- •Бақылау сұрақтары
- •Әдебиеттер
- •6. Диодты – транзисторлы логика
- •Студент білуі тиіс:
- •Студент меңгеруі тиіс:
- •Жұмыстың қысқаша мазмұны
- •Жұмысты орындау тәртібі
- •Үй тапсырмасы
- •Бақылау сұрақтары
- •Әдебиеттер
- •7. Логикалық элементтердің интегралдық микросхемалармен құрылуы
- •Студент білуі тиіс:
- •Студент меңгеруі тиіс:
- •Жұмыстың қысқаша мазмұны
- •Жұмысты орындау тәртібі
- •Үй тапсырмасы
- •Пысықтау сұрақтары
- •Әдебиеттер
- •8. Импульстық сигналдардың генераторлары
- •Студент білуі тиіс:
- •Студент меңгеруі тиіс:
- •Жұмыстың қысқаша мазмұны
- •Жұмысты орындау тәртібі
- •2 Және – емес логикалық элементтермен мультивибратордың схемасын құру және зерттеу.
- •Үй тапсырмасы
- •Пысықтау сұрақтары
- •Әдебиеттер
- •9. Асинхронды және тактілік rs – триггерлер
- •Студент білуі тиіс:
- •Студент меңгеруі тиіс:
- •Жұмыстың қысқаша мазмұны
- •Жұмысты орындау тәртібі
- •Үй тапсырмасы
- •Пысықтау сұрақтары
- •Әдебиеттер
- •10. Құрама rs- d және jk- триггерлер
- •Жұмыстың қысқаша мазмұны
- •Жұмысты орындау тәртібі
- •Үй тапсырмасы
- •Бақылау сұрақтары
- •Әдебиеттер
- •11. Реверсивті санауыштар
- •Студент білуі тиіс:
- •Студент меңгеруі тиіс:
- •Жұмыстың қысқаша мазмұны
- •4 Разрядты екілік санауыш.
- •Жұмысты орындау тәртібі
- •Үй тапсырмасы
- •Бақылау сұрақтары
- •Әдебиеттер
- •12. ЫғыстыруШы регистр
- •Студент білуі тиіс:
- •Студент меңгеруі тиіс:
- •Жұмыстың қысқаша мазмұны
- •Жұмысты орындау тәртібі
- •Үй тапсырмасы
- •Бақылау сұрақтары
- •Әдебиеттер
- •13. Шифратор және Мультиплексор
- •Студент білуі тиіс:
- •Студент меңгеруі тиіс:
- •Жұмыстың қысқаша мазмұны
- •Жұмысты орындау тәртібі
- •Үй тапсырмасы
- •Пысықтау сұрақтары
- •Әдебиеттер
- •14. Үш кірісті толық дешифратор
- •Студент білу тиіс:
- •Студент меңгеруі тиіс:
- •Жұмыстың қысқаша мазмұны
- •Жұмысты орындау тәртібі
- •Үй тапсырмасы
- •Пысықтау сұрақтары
- •Әдебиеттер
- •15. Бір разрядты екілік қосуыштар
- •Жұмыстың қысқаша мазмұны
- •Жұмысты орындау ережесі
- •Үй тапсырмасы
- •Пысықтау сұрақтары
- •Әдебиеттер
- •16. Арифметикалық – логикалық құрылғы
- •Студент білуі тиіс:
- •Студент меңгеруі тиіс:
- •Жұмыстың қысқаша мазмұны
- •Жұмысты орындау тәртібі
- •Пысықтау сұрақтары
- •Үй тапсырмасы
- •Әдебиеттер
- •17. Цифрлық мағлұматты бейнелеу
- •Студент игеруі тиіс:
- •Жұмыстың қысқаша мазмұны
- •Жұмысты орындау тәртібі
- •Материалды толық меңгеру үшін алдын-ала игерілетін сұрақтар а) базистік білім бойынша:
- •Студенттің оқытушымен бірге орындайтын жұмысы
- •Студенттің бастапқы және қорытынды білім деңгейін қадағалау
- •Әдебиеттер
- •18. Оперативті жадылық құрылғы
- •Жұмыстың қысқаша мазмұны
- •Жұмысты орындау тәртібі
- •Пысықтау сұрақтары
- •Үй тапсырмасы
- •Әдебиеттер
- •19. Цифрлық-аналогты түрлендіргіш
- •Студент білуі тиіс:
- •Студент меңгеруі тиіс:
- •Жұмыстың қысқаша мазмұны
- •Жұмысты орындау тәртібі
- •Бақылау сұрақтары
- •Әдебиеттер
- •20. Аналогты – цифрлық түрлендіргіш
- •Студент білуі тиіс:
- •Студент меңгеруі тиіс:
- •Жұмыстың қысқаша мазмұны
- •Жұмысты орындау тәртібі
- •Пысықтау сұрақтары
- •Әдебиеттер
- •21. Айнымалы токтың түзеткіштері
- •Жұмыстың қысқаша мазмұны
- •Жұмысты орындау әдістемесі
- •Пысықтау сұрақтары
- •Үй тапсырмасы
- •Әдебиеттер
- •Қосымшалар
- •1. Радиоаппаратураның құрама элементтерін ауыстыру әдістемесі
- •2. Жартылай өткізгіш приборларды таңбалау тәртібі
- •3. Интегралдық микросхемаларды таңбалау принциптері
- •4. Шетелдік имс таңбалау ерекшеліктері
- •5. Логикалық элементтердің графикалық шартты белгілерінің стандарттары
- •6. Сәуле шығарушы диодтарды таңбалау принципі
- •7. Стендтегі микросхемалардың графикалық бейнеленуі және контактыларының орналасуы
- •8. Стендтің толық техникалық нұсқауы
- •Стендтің конструкциясы
- •Қорытынды
- •Әдебиеттер
- •Мазмұны
- •Электроника және схематехника негіздері
Жұмыстың орындалу тәртібі
1-тапсырма
Дифференциалдаушы тізбекті зерттеу үшін, 3-суретте көрсетілген схема стендпен құрылады. Сол үшін оның құрылу кестесі толтырылады.
Тізбектің құрылуы тексеруден өткізіледі. Дұрыс құрылған стенд сыртқы ток көзіне жалғанады.
Электрондық осциллограф электр желісіне қосылып, екі арналық режимге ауыстырылады.
Осциллографтың экранында тізбектің кірісі мен шығысындағы процестер орнықты түрде өндіріледі.
Қажетті кесте құрылып, кірістік – шығыстық кернеулердің параметрлері өлшеніп, кестеге толтырылады және схемада көрсетілген - элементтері үшін тізбектің тұрақтытабылып, импульстық сигналдың параметріменсалыстырылып, тиісті қорытынды жасалынады.
Схемада берілген ендішамасына ауыстырылып қосылады және алдыңғы 4, 5 тармақтардағы тапсырмалар қайтадан орындалады.
Орындалу нәтижелері зерделеуден өткізіліп, пайымды қорытынды жазылады.
Стенд ток көзінен ажыратылып, келесі тапсырманы орындауға көшіріледі.
2- тапсырма
Дифференциалдаушы тізбектің 4-суретте берілген жаңа үлгісіне талдау жасалады.
Мұндай тізбекке зерттеу жүргізу үшін, 2-суреттегі схемаға қажетті өзгерістер енгізіледі.
Схеманың дұрыс құрылуы тексеруден өткізіліп, стенд ток көзіне қосылады және осциллографтың экранынан процестері өндіріледі.
Импульстық процестердің барлық параметрлері өлшеніп, кестеге толтырылады.
Стенд ток көзінен ажыратылып, схема стендтен тарқатылады. Осциллограф электр желісінен ажыратылады.
Байқалған құбылыстарға физикалық тұрғыдан талдау жүргізіліп, қорытынды дайындалады.
3- тапсырма
Интегралдаушы тізбекке талдау жүргізіліп, барлық құбылыстар зерделеуден өткізіледі.
4-сурет. Дифференциалдаушы тізбектің екінші түрі
Интегралдаушы тізбекті зерттеуге арналған схема стендпен құрылады (5-сурет).
Схеманың дұрыс құрылуы тексеруден өткізіліп стенд ток көзіне қосылады.
Осциллограф электр желісіне екі арналы режимде қосылып, тізбектің кірісі мен шығысындағы процестер экранға шығарылады.
Импульстық процестердің параметрлері өлшеніп, арнайы кестеге толтырылады. Экрандағы көріністер масштабпен өлшеніп, дәптерге көшіріледі.
Интегралдаушы тізбекке келесі өзгеріс енгізіледі: Тізбектегі резисторрезисторымен алмастырылып, барлық көрсеткіштер қайта өлшенеді. Импульстық процестер масштабпен дәптерге көшіріліп, нәтижелер алдыңғы өлшеммен
салыстырылады және пайымды қорытынды жасалады.
Құралдар ток көздерінен ажыратылып, жұмыс орыны жинастырылады.
Жұмыстың есебі дайындалады.
Үй тапсырмасы
Конденсатордың зарядталу процесінің теңдеуі
,
разрядталу процесінің теңдеуі
екенін ескере отырып, зерттеу нәтижелеріне талдау жүргізу.
Тізбектің стендпен құрылу схемасының стендсіз баламасын сызып үйрену.
Бақылау сұрақтарына жауап дайындау.
Келесі жұмысты орындауға дайындалу.
Бақылау сұрақтары
Дифференциалдаушы тізбектің кірісіндегі кернеу тек оң мәнді ауысу болған жағдайда, оның шығысындағы потенциал қандай өзгеріске ұшырайды? Теріс ауысу болғанда қалай өзгереді?
Конденсатор «зарядталған», немесе «разрядталған» деген ұғымдардың мағынасы неде?
Тізбектің тұрақтысы параметрдің мағынасы?
Тізбектің тұрақтысының өлшем бірлігі?
Үй тапсырмасының 1-тармағындағы берілген теңдеулердің графигін сызу?
Дифференциалдаушы тізбектің шығысындағы процесс үшін жәнеқалай табылады?
Қысқа мерзімді бір полярлы импульсты қалай өндіруге болады?
Қандай жағдайда дифференциалдаушы тізбек тасымалдаушы тізбекке ауысады?
Қандай жағдайда интегралдаушы тізбектің шығысындағы кернеу кірісіндегі процесті қайталайды?