THEMA 2

Pronominaladverbien используются тогда, когда название конкретнного объекта заменяется местоимением. Они представляют собой слияние компонента dа- и предлога, которым управляет глагол.

Например: da+ mit = damit da + für = dafür

Ich interessiere mich für Linguistik – Ich interesiere mich dafür.

Я интересуюсь лингвистикой. – Я интересуюсь этим.

Если предлог начинается с гласного, то ему предшествует -r- .

Например: da r + auf = darauf

Вопросительные местоименные наречия

Interrogative Pronominaladverbien

Вопросительные формы местоименных наречий образуются сочетанием вопросительного слова wo- с предлогом, если предлог начинается с гласного,ему предшествует wor-.

Например:

Если речь идет об одушевленном предмете, используются не местоименные наречия, а личные местоимения.

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THEMA 2

Dialog 2-1

Aufgabe 1. Hören Sie sich den Dialog D 2-1 an. Machen Sie sich mit den unbekannten Wörtern und Wendungen vertraut.

Rektion der Verben und Substantive

teilnehmen* an (D) – принимать участие в чем-л.

Ich nehme an der Konferenz teil.

Япринимаю участие в конференции.

vertraut sein mit (D) – быть знакомым с чем-л.

Ich bin mit dieser Terminologie vertraut.

Язнаю (разбираюсь) эту терминологию.

vorbereiten, sich ~ auf (A) - готовиться к чему-л.

Er bereitet sich auf die Prüfung vor.

Он готовится к экзамену.

die Fakultät für – факультет (какой-л.специальности).

Hier ist die Fakultät für Linguistik.

Здесь факультет лингвистики.

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THEMA 2

„ Die Vorsilbe unbedeutet meistens etwas Häßliches, Lästiges, wie Un-sinn, Un-fug“, erklärt die Lehrerin.

„Wer kann mir noch ein Beispiel nennen?“ Gabriele antwortet: „Un-terricht, Frau Möller“

Aufgabe 2. Ergänzen und beantworten Sie die folgenden Fragen:

1.Warum sieht Klaus deprimiert …?

2.Was für Sorgen hat Klaus mit der russischen …?

3.Warum will Gisela zusammen mit Nina …?

4.Wie kann Nina Klaus …?

5.Worauf hat sich Klaus noch zu Hause …?

6.Wo hat Gisela eine … kennen gelernt?

7.Was studiert Nina?

8.Womit ist …vertraut?

Aufgabe 4. Finden Sie im folgenden Text inhaltliche Fehler und korrigieren Sie sie anhand des Textes D 2-1.

Bei Klaus ist alles o. k. Heute hat er gut geschlafen und sieht ganz gut aus. Er hat am Lehrstuhl alles geregelt und will nun Seminare besuchen. Für die Vorlesungen sind seine Russischkenntnisse nicht ausreichend, er ist mit der Terminologie und russischen Realien nicht vertraut. Klaus hat ein Mädchen kennen gelernt. Sie heißt Nina und studiert Linguistik. Nina spricht sehr gut Deutsch. Sie hat keine Zeit für Klaus und kann ihm bei den Dolmetscherübungen nicht helfen.

Aufgabe 5. Formulieren Sie Ihre Äußerungen mit folgenden Wörtern und Wendungen:

sich Sorgen machen, perfekt Deutsch sprechen, sich auf Seminare vorbereiten, mit der Wirtschaftsterminologie vertraut sein, Vorlesungen besuchen.

Aufgabe 6. Finden Sie im Text Pronominaladverbien und erklären Sie ihren Gebrauch.

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THEMA 2

Aufgabe 7. Übersetzen Sie ins Russische:

1.Womit kann ich deiner Kommilitonin helfen?

2.Was soll ich damit tun?

3.Du besuchst die Vorlesungen über Wirtschaftstheorie. Wofür genau interessierst du dich?

4.Er arbeitet schon vier Monate an seiner Diplomarbeit. Wie lange wird er daran noch arbeiten?

5.Sie hilft dir beim Studium. Kann ich dir dabei helfen?

6.Eugen blieb einige Jahre bei seiner Tante. Bei wem blieben seine Schwester und sein Bruder?

7.Klaus erinnerte sich an die viereinhalb Monate in Russland. Woran erinnerte sich Gisela?

8.Du hast schon alles bezahlt. Wofür musst du noch zahlen?

9.Ich möchte Ihnen dafür recht herzlich danken.

10.Worum hast du Herrn Müller gebeten?

Aufgabe 8. Stellen Sie Fragen zu den Wörtern in Kursiv:

1.Ich kann auch an Seminaren teilnehmen.

2.Klaus ist mit der entsprechenden Terminologie vertraut.

3.Sie können einander bei den Dolmetscherübungen helfen.

4.Die Kinder danken den Eltern für die Reise.

5.Jedes Kind freut sich sehr über Geschenke.

6.Am Abend muss ich noch an der Übersetzung arbeiten.

7.Anna wird an ihre Ferien im Dorf noch lange denken.

8.Wir unterhalten uns oft über moderne Musik und Kunst.

9.Jetzt erinnert er sich oft an seine Kindheit.

10.Zur Uni fahre ich gewöhnlich mit der U-Bahn.

11.Ich gratuliere Ihnen herzlich zum Geburtstag und wünsche Ihnen alles Gute.

12.Schon jetzt muss man an unsere Zukunft denken.

13.An der Haltestelle warten die Menschen auf den Bus Richtung Zentrum.

14.Viele Studenten waren vom Film gar nicht begeistert.

15.Der Deutschlehrer war mit meiner Übersetzung zufrieden.

Aufgabe 9. Setzen Sie passende Pronominaladverbien ein:

1.… denken Sie?

2.Er hat heute Geburtstag. Ich gratuliere ihm …

3.Meine Arbeit gefällt mir sehr. Ich bin … zufrieden.

4.Linguistik? …interessiert er sich nicht!

5.…interessiert er sich? Er interessiert sich für Sport.

6.Morgen hast du eine Prüfung. Hast du dich … vorbereitet?

7.Du sagst, er ist kein Dolmetscher. Was meinst du …?

8.Lass das. Man muss nicht immer … denken.

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