Absence de l’article. Неупотребление артикля

Артикль не употребляется, если:

1. Перед существительными стоит другой детерминатив или количественное числительное:

deux livres, sa femme, ces cahiers

2. Перед именами собственными, обозначающими названия городов:

Je vais à Paris.

3. Если существительное в именной части сказуемого, обозначает профессию, род деятельности, национальность, жителя города :

Danielle est pianiste. Michel est architecte.

L'ami de Marie est Russe. Claire est Parisienne.

4. После количественных наречий combien, beaucoup, peu, assez, trop, после существительных, обозначающих количество, употребляется предлог de без артикля:

Combien de livres avez-vous? J'ai beaucoup de livres.

un groupe de garçons; un kilo de pommes

5. Перед существительным, являющимся прямым дополнением глагола в отрицательной форме употребляется предлог de без артикля.

J'ai un frère, mais je n'ai pas de soeur.

6. Когда существительное является определением и приближается по значению к прилагательному:

une salle de lecture, une brosse à dent

7. Во многих устойчивых сочетаниях:

avoir faim, avoir besoin de, prendre froid, faire attention à... etc

8. Если перед существительным во множественном числе стоит прилагательное, то неопределенный артикль опускается, а вместо него употребляется предлог de:

une belle fleur — de belles fleurs

une grande fenêtre — de grandes fenêtres.

9. После глаголов, прилагательных и существительных, дополнение которых строится с предлогом de:

Les toits sont couverts de neige. Le vase est plein d'eau .

Féminin des noms Женский род существительных

Большинство существительных, обозначающих живых существ, имеют две формы: мужской и женский род. Различается несколько способов образования женского рода существительных:

1. существительное не изменяется, род обозначается детерминативом: un élève — une élève;

2. существительное, оканчивающееся на непроизносимую согласную, принимает "е" в женском роде и непроизносимая согласная становится произносимой: un étudiant — une étudiante;

3) суффиксы мужского рода меняются на суффиксы женского рода:

un écolier — une écolière, un étranger — une étrangère, un veuf — une veuve,

un patron — une patronne, un mathématicien — une mathématicienne;

Существительные, оканчивающиеся на -in, -ain, -an, не удваивают "n" в женском роде:

un voisin — un voisine, un Américain — une Américaine, un Persan — une Persane

Ho: un paysan — une paysanne,

un acheteur — une acheteuse (-eur — -euse), le directeur — la directrice (-teur — -trice}.

Особые случаи: un empereur — une impératrice, un chanteur — une cantatrice (наряду с chanteuse).

Некоторые существительные на "е" имеют в женском роде суффикс -esse:

un maître — une maîtresse, un poète — une poétesse

Ряд существительных имеют особую форму женского рода:

un père — une mère, un oncle—une tante, un neveu — une nièce, un vieillard — une vieille, un héros — une héroïne, un tsar — une tsarine, un copain — une copine

К этому случаю относятся названия животных:

un loup — une louve, un coq — une poule, un boeuf — une vache, un bouc — une chèvre, un mouton — une brebis, un porc — une laie

9. Faites des exercices par écrit :

I. Remplacez les points par un article contracté :

1. Habitez-vous loin ... centre ... la ville? 2. Les rayons ... soleil éclairent la pièce. 3. Il ne fait pas si chaud à l'ombre ... l'arbre. 4. Au coin ... la rue il y a un kiosque. 5. Les rues ... centre ... la ville sont très animées. 6. La clé ... tiroir est dans ma poche. 7. Les balcons ... maisons sont en fleurs. 8. Les quais ... la Neva sont beaux. 9. Le maître ... école fait l'analyse ... la composition. 10. Mon frère rentre tard ... bureau.

II. Traduisez du russe en français::

1. Утром я иду в школу, а моя сестра в университет. 2. Студенты показывают преподавателю свое задание. 3. Она сообщает Жану приятную новость. 4. Мой отец возвращается домой в восемь часов. 5. Учитель объясняет ученикам новое правило. 6. Мой брат часто ходит в кино. 7. Мои друзья идут сегодня в театр. 8. Каждый вечер моя сестра отправляется в библиотеку.

III. Employez l’article qui convient:

1. Prenez-vous ... thé ou ... café le matin? 2. Cet acteur a toujours ... succès. 3. Donnez-moi un morceau ... pain avec ... beurre. 4. ... pain est frais.5. Vous trouverez ... papier et ... encre sur la table. 6. La femme met ... viande dans la casserole.7. Attendez une minute, je vais vous faire ... café que vous prendrez avec ... lait. 8. As-tu ... argent pour acheter ce livre ? 9. Voici ... sel, voilà ... moutarde.10. Dans les moments les plus difficiles de sa vie, elle a toujours montré ... courage et ... dignité. 11. Achetez ... pain, je vous prie.

IV. Formez les groupes de mots avec les expressions « un peu de », et « beaucoup de »: salade, tomates, soupe, poisson, argent, patience, bonté, café, bière, alcool

V. Dites que vous avez besoin de:

argent, eau minérale, légumes, fruits, aide, viande, pain

VI. Mettez à la forme négative:

1. Aujourd'hui j'ai de l'argent. 2. Je prends du café au lait et du pain beurré. 3. Il aime le jus d’orange. 4. J'aime le café noir et le thé fort. 5. Le pain coûte cher. 6. Servez-moi du rôti de veau. 7. Vous pouvez boire de l'eau minérale ou de la bière. 8. Elle a du caractère. 9. J'ai de l'estime pour cette personne.

VII. Mettez 1' article qui manque ou la préposition de:

1. Hier nous avons mangé ... très bon dîner: on nous a servi ... hors d'oeuvres variés, ... viande avec ... légumes et ... sauce, nous avons commandé ... champagne. Mais nous n'avons pas bu ... alcool. 2. Aimes-tu ... fruits ? Bien sûr. Je peux manger ... fruits à tout moment de la journée. 3. П faut manger beaucoup ... fruits et ... légumes. 4. Les petits enfants ont besoin ... lait. 5. ... sucre et ... sel sont nuisibles pour la santé. 6. Si vous n'êtes pas gravement malade, ne prenez pas ... médicaments. 7. Cette Jeune fille a ... caractère très fort. 8. Pour ce genre de sport il faut avoir ... adresse. 9. Les personnes qui ont choisi la carrière de pédagogue doivent avoir ... patience et ... bonté. 10. Cet homme avait ... qualités qui lui ont permis de surmonter toutes les difficultés.

VIII. Mettez au féminin les noms suivants:

a) un gamin, le marchand, le gardien, un caissier, un ouvrier, un sot, l’hôte, un manchot, le mercier, un ami, le Sultan, un citoyen, un prince, un expéditeur, un faisan, un candidat, un rat, un Chinois, un Algérien, un Marocain, un Espagnol, un Persan ;

b) le berger, un receveur, le voisin, un électeur, un nageur, le patron, le fermier, un vendangeur, le tigre, un fripon, le maître, un acteur, l'ogre, un cuisinier, un chanteur, un comte, un ours, le pharmacien, un fondateur, le marquis, le baron, un druide.

IX. Ecrivez le féminin :

a) le camarade, le voisin, l'ami, le boulanger, l'époux, le marchand, l'ouvrier, l'étudiant, l'étranger, le boucher, l'élève, le veuf, l'orphelin, le loup, le cousin, le bourgeois, le Russe, le Français, l'Anglais ;

b) le paysan, le chat, le citoyen, le patron, le tigre, le vendeur, le spectateur, le duc, l'hôte, le chien, l'instituteur, le lion, le nègre, le comédien, le musicien, le comte, le lecteur, le danseur, le directeur, le traducteur.

X. Ecrivez le féminin des noms donnés en choisissant les formes correspondantes ci-dessous :

Exemple: le garçon — la petite fille

le garçon, le mouton, l'homme, le coq, le bœuf, le bouc, le roi, l'oncle, le père, le frère, le fils, le neveu.

(la petite fille, la poule, la femme, la brebis, la tante, la sœur, la chèvre, la reine, la vache, la fille, la mère)

XI. Mettez au féminin les noms entre parenthèses. Traduisez les phrases en russe:

a) 1. Elle n'est pas (Parisien), ni même (Français), mais elle parle couramment la langue du pays. 2. L'enfant cache le visage dans le tablier blanc de la (cuisinier). 3. Tout à coup on frappe à la porte. C'est la (voisin). 4. Ma mère est une (musicien) de talent. 5. Cette (acteur) joue très bien son rôle. 6. La sœur aînée est devenue la (maître) de la maison 7. Elle est (instituteur) dans notre école. 8. Connaissez-vous ma (neveu) ? 9. C'est la meilleure (ouvrier) de la fabrique.

b) 1. (L'instituteur) avait essayé de persuader la mère de Martine (E. Triolet). 2. Madame Gauthier Lenoir était du reste une (époux) fidèle (M. Aymé). 3. Tous les mois Mme Donzert se reridait à Paris, elle restait coucher chez sa (cousin) (E. Triо1et). 4. La (bohémien) lui dit quelques mots dans une langue à moi inconnue (P. Mérimée). 5. Je priai la jolie (sorcier) de me permettre de l'accompagner à son domicile (P. Mérimée). 6. Marguerite est notre (voisin), une (couturier) (G. Duhamel).

X. Remplacez les points par un des noms cités ci-dessous, en faisant attention au genre :

un manche — une manche ; un livre — une livre ; un voile — une voile ; un poêle — une poêle ; un vase — une vase

1. Il tira sa sœur par ...-. 2. ... du couteau était en bois. 3. On voyait ... à l'horizon. 4. ... épais lui cachait le visage. 5. Dans cette bibliothèque il y a vingt mille ... . 6. Cet homme avait vingt mille ... de rente. 7. Le grand-père s'est assis près du ... pour se chauffer. 8. La femme met ... sur le feu. 9. Un admirable ... étrusque ornait la cheminée. 10. ... épaisse couvrait le fond de l'étang.

10. Faites les devoirs du test et corrigez-vous vous-même.

1. Notre Université possède plusieurs bâtiments qui comprennent ________, des laboratoires, des centres de calcul, des bibliothèques.

a) des salles de bain b) des salles d'attente c) des salles d'études

2. L'année d'études est divisée en ________ .

a) horaire des cours b) deux trimestres c) deux semestres

3. Notre horaire des cours est très ________.

a) compliqué b) différent c) etudié

4. A la fin de chaque semestre on passe des examens et des ________.

a) sessions b) recherches c) épreuves

5. On enseigne à l’Université trois langues étrangères, ce sont: ________, l’anglais et le français.

a) l’allemand b) le portugais c) l’ukrainien

6. Je ________ à l’Université d’Etat de Toula.

a) fais mes études b) enseigne c) fais une promenade

7. Nous avons quatre ________ par jour.

a) cours b) examens c) semestres

8. Pendant les premières années on étudie des ________communes: les mathématiques, la physique, la chimie.

a) professions b) matières c) problèmes

9. Pendant les cours de français nous lisons et traduisons des ________ techniques et scientifiques.

a) vers b) contes c) textes

10. Il existe la session ________ et la session d’hiver.

a) d’été b) d’hiver c) du printemps

11. Il avalait des morceaux ________ pain sans les mâcher.

a) du b) de c) de la

12. Attendez une minute, je vais vous faire_______café.

a) de b) du c) des

13. Passez-moi un peu_______pain, je vous en prie.

a) du b) de c) de la

14. Aujourd’hui j’ai beaucoup _______ choses à faire.

a) de b) des c) du

15. Françoise Sagan est ___ écrivain célèbre.

a) un b) une c) -

16. Ma copine a été élue "___ flûtiste de l 'année" deux années de suite.

a) meilleur b) meilleure c) meillère 17. Madame Leblois est ___ à la faculté des lettres.

a) professeur b) professeure c) professoresse 18. J’écris une lettre à mon ___ espagnole.

a) ami b) amie c) amis 19. Naomi était ___ très choyée et très gâtée.

a) un enfant b) une enfant c) une enfante 20. Il est allé en province rendre visite à ___ éloignée.

a) une parente b) un parent c) une parent

21. La ___ du dessous était très irritable, elle nous grondait après le moindre bruit.

a) voisine b) voisin c) voisinesse 22. La page ___ est une page web vers laquelle ne pointe aucun lien depuis un autre site.

a) orphelin b) orphelinne c) orpheline 23. Dans la savane africaine, il a pris en photo une (lion) et ses petits.

a) lione b) lionne c) lion 24. Vincent est un acteur français, Monika est une (acteur) italienne.

a) actrice b) acteure c) actrisse 25. Marc est un directeur compétent, Marie est une (directeur) compétente.

a) directeuse b) directeur c) directrice 26. Il a une (copain) américaine.

a) copain b) copine c) copaine 27. Cette (sportif) est (champion) du tournoi de Roland Garros.

a) sportive, championne b) sportive, champion c) sportife, championne 28. Dans notre groupe il y a une (étudiant chinois).

a) étudiant chinoise b) étudiante chinoise c) étudiante chinois 29. Sa mère est (employé) de banque et sa sœur travaille comme (infirmier).

a) employée, infirmière b) employé, infirmière c) employée, infirmier 30. L’___ vend des pâtes, la ___, des gâteaux.

a) épiciere, pâtissiere b) épicière, pâtissière c) épicier, pâtissier

Chapitre 3

Conversation: VIE ESTUDIANTINE

Audition/phonétique/parole: UNE LEÇON DE FRANÇAIS. dialogues

Grammaire: Present de l’indicatif

Lecture/comptes rendus: Le choix de profession

Lecture/traduction: L'université de Moscou

1. Lisez le texte: