3. Стратегия достижения конкурентного преимущества

Одной из главных задач успешно развивающегося предприя­тия является достижение преимущества перед его основными конкурентами. Если предприятие, оценив свое стратегическое положение на рынке, хочет изменить его, оно должно хорошо представлять — какую стратегию следует выбрать. Главным воп­росом здесь является: как получить это преимущество?

Общими стратегиями достижения конкурентного преимуще­ства являются:

• лидерство по затратам;

• индивидуализация продукта;

• сосредоточение.

Лидерство по затратам. Задача здесь состоит в том, чтобы добиться лидерства по зат­ратам в своей отрасли. В качестве стратегии может быть выбран жесткий контроль над прямыми (переменными) затратами и кос­венными (постоянными) расходами, сведение к минимуму затрат на разработки, рекламу, социальные задачи. Кроме того, предп­риятие должно рассчитывать на слой покупателей, ориентирую­щихся на низкие цены.

Положение с низкими затратами дает предприятию хорошую отдачу даже в условиях жесткой конкуренции. Появление друго­го предприятия с более низкими затратами часто создает новую основу для обострения конкуренции в отрасли, где конкуренция в различных формах уже была жесткой.

Индивидуализация продукта. Задачей здесь является дифференциация продукта от продук­ции конкурентов. Подход к индивидуализации может принимать разные формы: торговые марки, технологические отличия, каче­ство упаковки, сервис в обслуживании покупателей и т.д.

Покупатели должны четко видеть уникальность продукции данного предприятия. Однако потенциальным риском для этого

вида стратегии являются изменения на рынке или появление аналогов, которые могут начать вырабатывать конкуренты, что разрушит любое конкурентное преимущество.

Сосредоточение. Идея здесь состоит в том, чтобы сконцентрироваться на ка­кой-то одной цели, а не рынке в целом. Предполагается, что предприятие, таким образом, сможет обслуживать узкую целевую группу лучше, чем ее конкуренты. Такая позиция обеспечит за­щиту от всех конкурентных сил. Сосредоточение может также предполагать лидерство по затратам или индивидуализацию.

Приведенная выше матрица стратегического положения поз­воляет увидеть преимущества и недостатки предприятия по срав­нению с его конкурентами. Для выбора соответствующей конку­рентной стратегии предприятия можно воспользоваться следую­щей схемой (рис. 1.9).

Таким образом, если предприятие занимает агрессивное сос­тояние, наиболее подходящей является стратегия лидерства по затратам. Предприятие с конкурентным состоянием, вероятнее всего, будет следовать стратегии индивидуализации. Для предп-

риятий с консервативным состоянием более приемлема страте­гия сосредоточения. И предприятия в оборонительном состоя­нии чаще используют защитную стратегию.

Вопрос №68. Процессы обновления и модернизации на предприятии

1. Типы технологии производства

Технологию производства можно определить как ряд процессов и систем, используемых предприятием для превращения ресурсов в товары и услуги. Предприятия должны быть в курсе передовой тех­нологии, чтобы иметь возможность использовать новейшие и наи­более эффективные методы совершенствования производства.

Технологии производства условно можно разделить на три ти­па: автоматизацию, компьютеризацию и роботизацию.

1. Автоматизация определяется как организация работ, пол­ностью или почти полностью выполняемых машинами. Автома­тизация основывается на обратной связи, датчиках информации и механизмах контроля.

2. Компьютеризация в последнее время стала распространенным явлением. В настоящее время существуют следующие варианты применения компьютерной технологии в производстве:

• Автоматизированное проектирование. Использование компьютеров для проектирования деталей и изделий, что повышает коэффициент полезного действия, так как обес­печивает индивидуализацию продукта.

• Автоматизированное производство. Использование компь­ютеров для планирования и контроля производственного процесса. Особенно полезно в тех случаях, если изделия за­казываются часто, так как компьютер может обеспечить лучший контроль за заказом и структурой изделий.

• Интегрированное автоматизированное производство. Компьютер, контролирующий производство, получает ин­формацию от проектирующего компьютера и обеспечивает ход производственного процесса. Таким образом, вся дея­тельность по проектированию, проверке и производству контролируется компьютером. G его помощью разрабаты­вают схему размещения и режим работы оборудования, по­вышая комплексность и гибкость планирования.

• Роботизация. Промышленным роботом называется аппа­рат с программным управлением, способный выполнять действия, подобные действиям человека. Начиная с 1980 г., использование роботов постоянно увеличивается. В насто­ящее время существует тенденция к использованию малых роботов, которые быстрее, эффективнее и разумнее, вслед­ствие чего они и нашли широкое применение.

Однако внедрение на пищевых предприятиях передовых тех­нологий не находит пока массового распространения по ряду причин:

• Эти системы очень сложны и не всегда надежны.

• Предприятия должны работать при высо­ких объемах производства и продаж.

• Переход к любой из этих систем требует коренных струк­турных изменений предприятий

• Технология с элементами робототехники может быть не гибкая, потому что она разработана и запрограммирована для конкретных задач.

• Установка промышленных роботов может быть очень доро­гостоящей и возможны высокие расходы по их эксплуата­ции.

Для внедрения передовых технологий на предприятиях необ­ходимы работники, способные к творческому процессу. Творче­ство можно определить, как способность человека выдавать но­вые идеи или находить новые области приложения существую­щих идей.

Предприятиям необходим приток творчес­ких работников. При этом возникают вопросы: Как люди становятся творческими личностями? Как идет творческий про­цесс?

Творческие личности можно описать с точки зрения базовой подготовки, личных качеств и способности к познанию.

Базовая подготовка. Представляет собой все те события, кото­рые человек пережил в детстве и зрелости. Исследования показы­вают, что многие творческие личности жили в среде, где творче­ство ценилось и поддерживалось.

Личные качества. К личным качествам многих творческих лю­дей можно отнести: тягу к сложному, широкий круг интересов, энергичность, независимость, автономность, уверенность в себе и веру в то, что он (она) — творческая личность.

Способность к познанию. Это можно определить как индиви­дуальную способность к осмыслению, эффективному анализу ситуации и информации. Творчество связано с высокой степенью осмысления событий, явлений.

Индивидуальная творческая деятельность проходит через ряд стадий: подготовка, вызревание, озарение, проверка.