Литература

Обязательная

1. Андреева, Г.М. Социальная психология: учеб. для вузов / Г.М. Андреева. – 5-е изд., испр. и доп. - М.: Аспект Пресс, 2010.

2. Битянова, М.Р. Социальная психология: наука, практика и образ мыслей. Учебное пособие / М.Р. Битянова. - 2-е изд., доп. и перераб. – СПб., Питер, 2008. – 369 с.

3. Кроник, А.А., Кроник, Е.А. Психология человеческих отношений / А.А. Кроник, Е.А. Кроник. – М., 1998.

4. Куницына, В.Н., Казаринова, Н.В., Погольша, В.М. Межличностное общение. Учебник для вузов / В.Н. Куницына, Н.В. Казаринова, В.М. Погольша. – СПб. [и др.]: Питер, 2002. – 544 с.

5. Мясищев, В.Н. Психология отношений: избр. психологические труды / В.Н. Мясищев. – М.: МПСИ; Воронеж: МОДЭК, 1995. – 356 с.

Дополнительная

1. Кроник, А.А., Кроник, Е.А. В главных ролях – вы, мы, он, ты, я …/ А.А. Кроник, Е.А. Кроник. – М.: Мысль, 1989.

2. Обозов, Н.Н. Психология межличностных отношений / Н.Н. Обозов. – Киев: Лыбидь, 1990.

3. Реан, А.А., Коломинский, Я.Л. Социальная педагогическая психология / А.А. Реан, Я.Л. Коломинский. – СПб.: Питер Ком, 1999. – 416 с.

4. Социальная психология: Хрестоматия: Учеб. пособие для студентов вузов / Сост. Е.П. Белинская, О.А. Тихомандрицкая. – М.: Аспект Пресс, 2008. – 475 с.

5. http://www.so.mgppu.ru/ - сайт факультета социальной психологии МГППУ

Семинарско-практическое занятие 5.

Тема 8. Нормативное влияние в малой группе (2 часа)

Образовательные задачи:

1. Освоение системы социально-психологических знаний о сущности, функциях, видах групповых норм, о механизмах и условиях нормативного влияния большинства и меньшинства.

2. Формирование умений интерпретировать динамические процессы в малой группе с социально-психологической точки зрения, выстраивать продуктивные коммуникации в образовательном процессе, участвовать в обсуждении дискуссионных вопросов, выражать свои мысли в жанре эссе.

3. Овладение способами переработки, систематизации и презентации научной информации в образовательных целях.

Вопросы для обсуждения и методы работы:

1. Характеристики групповых норм в малой группе (по Р. Кричевскому, Е. Дубовской) (письменная работа по результатам самостоятельного изучения темы).

2. Проблема нормативного влияния большинства и меньшинства группы на отдельного индивида в контексте социально-психологических исследований в зарубежной и отечественной науке (сообщения-доклады студентов по итогам самостоятельной работы с последующим обсуждением).

3. Конформное поведение в современном мире: за и против (управляемая дискуссия).

4. Факторы, влияющие на нормативное самоопределение ребенка в школьном классе (обобщающее эссе).

Материалы для текущего контроля:

1. Письменная работа, отражающая понимание природы, функций, разновидностей групповых норм в малой группе.

2. Участие в дискуссии.

3. Участие в групповой работе (в обсуждении докладов).

4. Эссе.

Литература

Обязательная

1. Андреева, Г.М. Социальная психология: учеб. для вузов / Г.М. Андреева. – 5-е изд., испр. и доп. - М.: Аспект Пресс, 2010.

2. Битянова, М.Р. Социальная психология: наука, практика и образ мыслей. Учебное пособие / М.Р. Битянова. - 2-е изд., доп. и перераб. – СПб., Питер, 2008. – 369 с.

3. Кричевский, Р.Л., Дубовская, Е.М. Социальная психология малой группы: учеб. пособие для вузов / Р.Л. Кричевский, Е.М. Дубовская. – М.: Аспект Пресс, 2009.

Дополнительная

1. Майерс, Д. Социальная психология: учеб. пособие / Д. Майерс. – 7-е изд., СПб., Питер, 2011. – 800 с.

2. Петровский, А.В. Личность, деятельность, коллектив / А.В. Петровский. – М., 1982.

3. Социальная психология: Хрестоматия: Учеб. пособие для студентов вузов / Сост. Е.П. Белинская, О.А. Тихомандрицкая. – М.: Аспект Пресс, 2008. – 475 с.

4. http://www.so.mgppu.ru/ - сайт факультета социальной психологии МГППУ