6. Про який елемент проектування організації йде мова: «Передача або делегування відповідальності за ключові рішення, а відповідно, і передача прав на нижні рівні управління організацією»:

а)        децентралізація;

б)        рівень;

в)        департаментизація;

г)         масштаб управління.

7. Який зміст вкладається у поняття «стиль управління»:

а)        це сукупність типових і відносно стабільних методів впливу керівника на підлеглих з метою ефективного виконання управ­лінських функцій і тим самим завдань, які стоять перед орга­нізацією;

б)        це сукупність прийомів цілеспрямованого впливу керівника на працівників для забезпечення скоординованих дій;

в)        це гнучка манера поведінки керівника щодо співробітників, яка змінюється в часі залежно від ситуації і виявляється в способах виконання управлінських робіт, підпорядкованих керівнику співробітників;

г)         правильної відповіді немає.

8. Який зміст вкладається у поняття «стиль керівника»:

а)        це гнучка манера поведінки керівника щодо співробітників, яка змінюється в часі залежно від ситуації і виявляється в способах виконання управлінських робіт підпорядкованих керівнику співробітників;

б)        це сукупність прийомів цілеспрямованого впливу керівника на працівників для забезпечення скоординованих дій;

в)        це сукупність типових і відносно стабільних методів впливу керівника на підлеглих з метою ефективного виконання управ­лінських функцій і тим самим завдань, які стоять перед орга­нізацією;

г)         правильної відповіді немає.

9. Як співвідносяться між собою категорії «повноваження» та «влада»:

а)        вони ідентичні;

б)        влада частково визначається повноваженнями;

в)        повноваження визначаються владою.

10. Вплив – це:

а)        можливість впливати на поведінку інших людей;

б)        формально санкціоноване право впливати на підлеглих;

в)        така поведінка однієї особи, яка вносить зміни в поведінку інших осіб;

г)         здатність вливати на інших людей.

Інформаційні джерела: 2; 6; 17; 27; 34; 37.

[До змісту] [Попереднє] [Наступне]

[До змісту] [Попереднє] [Наступне]

ТЕМА 10. ОЦІНКА ЕФЕКТИВНОСТІ УПРАВЛІННЯ  ДІЯЛЬНІСТЮ ПІДПРИЄМСТВА

Алгоритм вивчення теми

Дана тема розглядає сутність категорій «ефект» та «ефективність діяльності підприємства», «ефективність управління»; характеризує концепції визначення ефективності діяльності організації та ефектив­ності управління; розглядає підходи до оцінки організаційної ефектив­ності, ідентифікує ключові елементи системи оцінки ефективності; розкриває поняття «конкурентоздатність підприємства».

Для розгляду даної теми Вам необхідно:

1. Прослухати лекцію 19 на тему «Оцінка ефективності управлін­ня діяльністю підприємства» і законспектувати основні питання лекції:

1.    Сутність поняття ефективності управління і діяльності організа­ції, методологічні підходи щодо її визначення.

2.    Основні критерії, показники і методологія оцінки ефективності управління.

3.    Соціальна ефективність управління.

4.    Управління підприємством в умовах конкуренції.

2. Підготуватись до практичного заняття 17, для чого опрацюва­ти основні літературні джерела і підготуватись до розгляду питань для обговорення; опрацювати додаткові літературні джерела і підготувати питання для самостійного вивчення; виконати практичні завдання з теми; підготуватись до тестування з теми і виконати завдання для са­мостійної роботи.

3. Під час роботи на практичному занятті Вам необхідно взяти участь у обговоренні основних питань і звернути увагу на те, що клю­човими аспектами теми є: визначення рівня ефективності управління організацією; ситуаційний зміст категорії «організаційна ефектив­ність»; основні концепції організаційної ефективності та їх загальна характеристика; підходи до оцінки ефективності управління.

4. Контроль знань з теми проводиться відповідно до встановле­но­го порядку і критеріїв оцінювання знань студентів за обговорення основних питань, доповнень, питань для самостійного вивчення, вико­нання практичних завдань, завдань для самостійної роботи (як під час семінарського заняття, так і за окремим графіком під час консульта­цій) та за результатами заключного тестування з теми.