[До змісту] [Попереднє] [Наступне] [До змісту] [Попереднє] [Наступне]

Тема 9. Керівництво, влада та лідерство як соціально-економічні явища

Алгоритм вивчення теми

Дана тема визначає сутність та зміст таких понять, як «керівниц­тво», «влада», «лідерство»; співвідношення цих складових управлінського впливу та чинники, внаслідок яких воно формується, фактично роз­криває місце і роль менеджера в організації.

Для розгляду даної теми Вам необхідно:

1. Прослухати лекцію 17 на тему «Керівництво, влада і вплив у менеджменті» і законспектувати основні питання лекції:

1.    Сутність та особливості керівництва. Діапазон керівництва.

2.    Поняття впливу, форми і значення в процесі управління.

3.    Необхідність і сутність влади в менеджменті. Види, форми та баланс влади.

Прослухати лекцію 18 на тему «Лідерство як соціально-економіч­не явище» і законспектувати основні питання лекції: 

1.    Природа лідерства, його складові та ознаки.

2.    Типологія лідерів.

3.    Теорії лідерства та їх еволюція.

2. Підготуватись до практичного заняття 16, для чого опрацю­вати основні літературні джерела і підготуватись до розгляду питань для обговорення; опрацювати додаткові літературні джерела і підго­тувати питання для самостійного вивчення; виконати практичні зав­дання з теми; підготуватись до тестування з теми і виконати завдання для самостійної роботи.

3. Під час роботи на практичному занятті вам необхідно взяти участь у обговоренні основних питань і звернути увагу на те, що клю­човими аспектами теми є: типи керівників та їх загальна характерис­тика; сутність поняття «керівництво» та типи керівництва; сутність влади, її класифікація і баланс; характеристика різних форм влади; сут­ність понять «лідер» і «лідерство»; класифікація стилів керівництва.

4. Контроль знань з теми проводиться відповідно до встановле­но­го порядку і критеріїв оцінювання знань студентів за обговорення основних питань, доповнень, питань для самостійного вивчення, вико­нання практичних завдань, завдань для самостійної роботи (як під час семінарського заняття, так і за окремим графіком під час консуль­та­цій) так за результатами заключного тестування з теми.

5. За результатами вивчення теми студенти повинні

знати: природу лідерства, влади і впливу, керівництва; еволюцію теорій лідерства і влади; класифікацію влади, лідерства і стилів керів­ництва; особливості впливу і авторитету керівника; методи формуван­ня лідерства, влади і впливу та практичні методи підвищення їх ефек­тивності;

уміти: ідентифікувати ознаки лідерства, влади та впливу в процесі діяльності менеджера; обирати та реалізовувати методи формування авторитету керівника; ідентифікувати типи керівників, застосовувати на практиці особливості співпраці з різними типами керівників.

Термінологічний словник

Влада в менеджменті – реальна можливість впливати на поведін­ку інших, змінювати її у визначеному напрямі.

Керівництво – право особи давати офіційні доручення підлеглим і вимагати їх виконання.

Лідер – особистість, яка користується беззастережним авторитетом і повагою у зв’язку зі своїми особистими людськими, інтелектуальни­ми або фаховими якостями.

Організаційний розвиток – це довгострокова всеохоплююча робо­та з ефективного вирішення проблем та оперативного реагування на зміни. При цьому виділяються такі моменти: більш ефективне управ­ління культурою організації (особливо в формальних групах); застосу­вання наукових методик поведінки та залучення агента змін.

Стиль керівництва – сукупність типових і відносно стабільних прийомів впливу керівника на підлеглих з метою ефективного вико­нання управлінських функцій і виробничих завдань господарської сис­теми.

Стиль управління – системна поведінка керівника щодо безпосе­редньо підпорядкованих йому управлінських працівників, яка зміню­ється в часі залежно від ситуації і виявляється у способах виконання управлінських робіт і впливу на об’єкт управління підпорядкованого управлінського персоналу.