V. Завдання “Чи добре ти знаєш алфавіт”

Ви зрозуміли, що для користування довідковою літературою необхідно знати алфавіт. А чи добре ви його знаєте? Перевіримо.

Замінити даний опис у кожному словничку буквами і прочитати утворені слова.

Буква після букви К,

Буква перед К,

Буква після Л,

Кругла буква алфавіту,

Буква перед О.

( Лимон).

VI. Вікторина

Перевіримо свої енциклопедичні знання.

Відповівши правильно на всі запитання, із перших літер відповідей отримаємо слово, яке має дуже велике значення в житті людини.

1. Однорічна трав’яниста рослина з високим міцним стеблом і великою жовтою квіткою, яку називають іще “квіткою сонця” ( соняшник).

А коло хати пелехатий сонях

Пасе траву в блакитному дощі.( Л. Костенко)

2. Одинадцятий місяць календарного року, третій місяць осені ( листопад).

Уже в саду осінньому

Гуляє листопад.

І літо не повернеться,

Не вернеться назад.( М. Сингаївський)

3. Багаторічна болотяна рослина з довгими гострими листками ( очерет).

Вітер з гаєм розмовляє

Шепче з осокою…(Т. Шевченко)

4. Польова трав’яниста рослина із синіми квітками, що росте переважно серед озимих культур (волошка).

5. Природні плоди і зелень, що вживаються як їжа. (овочі)

Відповідь: слово.

VII. Рефлексія

Читаючи довідкову літературу ви поширюєте свій кругозір, навчаєтеся виразно і чітко висловлювати свої думки.

Бібліотекар.

На завершення хочу розповісти давню легенду. Якось до мудреця привели людину, щоб той визначив рівень її культури, розвитку. Але незнайомець на запитання мудреця відповів мовчанням. І мудрець вигукнув: “Скажи хоча б одне слово – і я скажу, хто ти!”.

Мовлення – дзеркало нашого розуму і душі. “Заговори, щоб я тебе побачив”. Чи можливо це насправді? Поясніть думку.

( По закінченню бібліотечного уроку учні отримують пам’ятку).

Пам’ятка учня – читача

1. Якщо вам потрібно дізнатись:

• як правильно писати те чи інше слово, тоді звертайтеся до орфографічного словника;

• правильно вимовляти, наголошувати слова – до орфоепічного словника;

• значення слова – до тлумачного словника;

• звідки походить це слово – до етимологічного словника.

2. Якщо ви хочете дізнатися про різні явища природи, про видатних діячів, історичні події – зверніться до енциклопедичних словників.

3. У словниках-довідниках зібрані знання нагромаджені багатьма поколіннями.

4. Зверніться до них, читайте їх, вони завжди і в усьому допоможуть вам.

Вікторина “Ерудит”

Мета. Вчити учнів використовувати надбані знання; підсилити інтерес

до читання та виховувати бережливе відношення до книги.

Хід вікторини

І. Вступне слово ведучого.

Відгадаймо загадку:

Не кущ, а з листочками,

Не сорочка, а зшита,

Не людина, а розповідає.

Це книга. Для чого нам потрібні книги? Які книги вам відомі? (Показ словників, підручників, розмальовок, енциклопедій, художніх книг).

А як давно вони виникли? Сьогодні ми не уявляємо собі життя без книг. З давніх часів люди висловлювали своє ставлення до книг у прислів’ях та приказках, наприклад: “З книгою дружити – у добрі і щасті жити”. Назвіть, які знаєте ви?

За “Тиждень дитячої довідкової літератури” ви зрозумієте цінність словників, енциклопедій, довідників. А щоб пересвідчитись у цьому ми проведемо вікторину.

І тур

1. Знаряддя праці лісоруба. (Сокира)

2. Як називається забіг на довгу дистанцію? (Марафон)

3. Її не зіпсуєш маслом. (Каша)

4. Що подобається читати дітям у “Веселих картинках”? (Комікси)

5. Хто придумав Незнайка? (Носов)

6. Найменший ансамбль. (Дует)

7. Який танок у перекладі означає “крутись – хитайся”? (Рок- н-рол)

8. Як називається штрафний удар у футболі. (Пенальті)

9. У чому була сила Чорномора ? (У бороді)

10. Де можна отримати вищу музичну освіту? (У консерваторії)

11. Робочий інструмент астронома. (Телескоп)

12. Хоробрий персонаж твору “Муха – цокотуха”. (Комар)

13. Місце, де проживала Попелюшка при мачусі. (Горище)

14. Найменша дівчинка з казки Г.Х.Андерсена. (Дюймовочка)

ІІ тур

1. Як називається острів, де жили козаки? (Хортиця)

2. Головне місто в державі. (Столиця)

3. Ліхтар на березі моря. (Маяк)

4. Його довжина 38 папуг. (Удав)

5. Що несла бабусі Червона Шапочка? (Пиріжки)

6. Зброя Солов’я – розбійника. (Свист)

7. Псевдонім матері Лесі Українки. (Олена Пчілка)

8. На якому материку немає річок? (Антарктида)

9. Яку іншу назву має Дніпро? (Славута)

10. У яку гру грають найменшим м’ячем? (Настільний теніс)

11. Мовчить, а сто дурнів навчить. (Книга)

12. Хто говорить на всіх мовах? (Луна)

13. 12 ніг, 3 хвоста, 15 копійок (Троє поросят)

14. Що за трава, що її і сліпий знає? (Кропива)

ІІІ тур

Конкурс “Хто більше?”

Завдання: назвати якнайбільше прислів’їв та приказок про книгу.

Підведення підсумків, визначення та нагородження переможців.

Отже, читайте словники, довідники, енциклопедії і поповнюйте свої знання.

Є на світі братство прекрасне

Неспокійних любителів книг.

Їм підвладне минуле й сучасне,

Перед ними – сто тисяч доріг.

Книголюби в читальній залі

Стільки радості в дар дістають,

Мов на світлім казковім вокзалі,

Тут у мрію квитки їм дають.

Є земля Австралія, є земля Італія,

Та іще крім тих країв, диво з див я знаю

То і не Австралія, то і не Італія –

То земля ЧИТАЛІЯ, і ми з того краю.

Ласкаво просимо до ЧИТАЛІЇ. До нових зустрічей!