Тема 1. Воспитание в первобытном обществе

Теория

Представители

Содержание

эволюционно-биологическая

А.Эспинас, Ш.Летурно

Воспитательная деятельность людей аналогична инстинктивной заботе о потомстве у животных

Психологическая

П.Монро

Воспитание основывается на инстинкте подражания детей взрослым

Космическая

Г.Хинкок

На основе внеземного происхождения жизни

Трудовая

Ф.Энгельс

фактором появления воспитания стала трудовая деятельность людей

Религиозная

в основе воспитания лежит божественное начало

Этапы развития первобытного общества

Цель воспитания

Особенности воспитания

Содержание, приемы, средства воспитания

Формы воспитания

Публикации по истории воспитания в первобытном обществе

дородовое общество

Приспособление к среде

Включение подрастающего поколения в жизнь

Три возрастные группы:

1.дети и подростки;

2. взрослые,

3. старики.

Общение детей со сверстниками и стариками, раннее включение в трудовую деятельность, подражание

В труде

Духавнева А.В., Столяренко Л.Д. История зарубежной педагогики и философия образования . – Р-н/Д, 2000.;

Корнетов Г.Б. Становление воспитания как общественного явления – М., 1992. Волков Г.Н. Идея совершенного человека в народном воспитании. – Сов. педагогика. – 1971. – № 10;

родовая община

Подготовка к основным способам добывания средств к существованию

Матриархат.

Воспитывают детей старейшие члены рода.

Воспитание носит общественный характер

Включение детей в общий быт общины.

Ритуальная имитация, инсценировки, примеры поведения по образу предка-героя, табу (запрет).

Фигурки людей и животных как средство наглядности.

Зачатки военного, нравственного воспитания и формирования мировоззрения.

Обряды. Ритуалы.

Игры.

Константинов Н.А., Медынский Е.Н., Шабаева М.Ф. История педагогики. – М.: Просвещение, 1982. – 447 с.;

История первобытного общества. Общие вопросы. – М., 1963;

Тайлор Э. Б. Первобытная культура / Пер. с англ. М.,1989.

период разложения первобытн. об-ва

Подготовка человека определенного общества, который соблюдает интересы рода.

Выделение воспитания в особый вид деятельности.

Семейное воспитание Отъединение умственного труда от физического

Появление систем военно-спортивного и интеллектуального воспитания элиты и трудового воспитания масс.

Распространение наказаний.

Начался процесс зарождения приемов педагогической деятельности

Прообразы первых школ: дома молодежи и школы писцов и жрецов. Совместные игры и занятия. Инициации

Джуринский А.Н. История зарубежной педагогики. – М.: Инфра-М, 1998.

Капранова В.А. История педагогики. – М.: Новое знание, 2005. – 240 с.;