1. Початковий рівень (1 бал)
На якому з наведених на малюнках випадків здійснюється ме ханічна робота?
A. Трактор, зорюючи поле, тягне за собою плуг.
Б. Асфальтоукладчик стоїть після завершення роботи.
B. На бульварі встановлено вуличний ліхтар. Г. У вольєрі зоопарку лежить слон.
А Б В Г
2. Середній рівень (2 бали)
Штангіст на змаганнях піднімає штангу.
A. Робота сили тяжіння є додатною. Б. Штангіст виконує від'ємну роботу.
B. Чим більша швидкість підняття штанги, тим більшу потуж ність розвиває штангіст.
Г. Під час падіння штанги на поміст робота сили тяжіння від'ємна.
3. Достатній рівень (4 бали)
Завдання 3 має на меті встановити відповідність (логічні пари). До кожної ситуації, позначеної літерою, доберіть твердження, по значене цифрою.
A. Якщо напрямок сили збігається з напрямком переміщення... Б. Якщо напрямок сили протилежний напрямку перемі
щення.
B. Якщо напрямок сили перпендикулярний напрямку перемі щення.
Г. Якщо сила спрямована під кутом до переміщення.
-
...робота сили дорівнює нулю.
-
...робота сили додатна.
-
...робота сили від'ємна.
-
...роботу здійснює лише частина сили, спрямована перпен дикулярно переміщенню.
-
...роботу здійснює лише частина сили, спрямована вздовж переміщення.
4. Високий рівень (5 балів)
Для розтягання пружини на 4 мм необхідно здійснити роботу в 0,02 Дж. Яку роботу необхідно здійснити, щоб розтягти пружину на 4 см?
УРОК 18/30
Тема. Механічна енергія. Закон збереження енергії Мета уроку: пояснити учням сутність поняття енергії і закону збереження енергії в механічних процесах. Тип уроку: комбінований урок.
ПЛАН УРОКУ
|
Контроль знань |
15 хв |
Самостійна робота № 9 «Механічна робота. Потужність» |
|
Демонстрації |
4 хв |
1. Енергія тіла, піднятого на деяку висоту над землею. 2. Енергія деформованої пружини. 3. Перехід потенційної енергії в кінетичну і назад |
|
Вивчення нового матеріалу |
21 хв |
1. Механічна енергія. 2. Потенційна енергія. 3. Кінетична енергія. 4. Закон збереження енергії |
|
Закріплення вивченого матеріалу |
5 хв |
1. Учимося розв'язувати задачі. 2. Контрольні запитання |
ВИВЧЕННЯ НОВОГО МАТЕРІАЛУ
1. Механічна енергія
У загальному випадку енергія характеризує рух і взаємодію різних видів матерії. Механічна енергія — це величина, що харак теризує відносний рух тіл та їх взаємодію, їхню здатність здійсню вати роботу.
Робота пов'язана з переміщенням, тому вона може здійснюва тися лише за умови, що тіла рухаються. Якщо робота здійснюється під час руху тіл, які взаємодіють, змінюється їхнє взаємне розта шування. Крім того, у процесі здійснення роботи може змінюва тися швидкість тіл. Тобто тіло може виконати роботу лише в разі зміни свого механічного стану: змінюється або взаємне положення тіл, або їхні швидкості, або й те, і інше.
Коли м'яч падає вниз, змінюється його положення відносно Землі. У разі деформації пружини змінюється взаємне розташу вання частинок, з яких складається речовина пружини та які вза ємодіють між собою.
^ Здатність тіла здійснювати роботу внаслідок зміни свого стану характеризується фізичною величиною, яка називаєть ся енергією.
Механічна енергія тіла визначається механічним станом тіла, тобто взаємним розташуванням тіл та їхніми швидкостями. Якщо тіло здійснює додатну роботу внаслідок зміни свого механічного стану, механічна енергія тіла зменшується.
Оскільки мірою зміни енергії є робота, то енергія вимірюється в тих самих одиницях, що й робота. Отже, одиницею вимірювання енергії в системі СІ є джоуль. Наприклад, якщо система здійснює додатну роботу в 1 Дж, енергія системи зменшується на 1 Дж.
Таким чином, робота на відміну від енергії характеризує не стан тіла в певній системі відліку, а процес переходу тіла з одного стану в інший.