21. Текстология, источниковедение.

Текстология – это дисциплина, которая «велит» знать, откуда текст, кем и когда создан, его история и пр.; обязательна ссылка на источники. Без отсылки на источники – риторика, а не наука.

Текстология зарождалась долго среди скандалов.

Пример:

Оссеанизм (сочинения Оссеана вызвало сотни подражаний в эпоху романтизма);

«Велесова книга»;

Гомеровские поэмы.

В истории литературы известно множество подделок.

Текстология требует вещественного док-ва, текстолог работает с источниками: рукописные – в 1 очередь, печатные (газеты, журналы), изобразительные (рисунки), киноленты, фото, электронные источники.

Гл. работа текстолога – вост-е авт. текста: он изучает вар-ты текста, лит. связи, разные изд-я. Различаются изд-я авторитетные и неавторитетные (пиратские). Самые авторитет. – академические. Издания классиков 20 века – текстологическая проблема. нет ни одного академич. собр-я соч. рус. писателей 20 века.

Текстология - (лат. textus - связь, ткань; logos - слово) - вспомогательная историко-филологическая дисциплина, изучающая рукописные и печатные тексты художественных, литературно-критических, публицистических произведений для их издания и интерпретации.

Термин "текстология" ввел в 1920-х гг Томашевский. Текстология рассматривает текст под углом зрения его истории. В результате исследования текстолог предлагает научно выверенную аргументацию при установлении истинного текста, принадлежащего перу данного писателя.

Текстология связана с теорией и историей литературы, теорией и историей лит. критики, методологией литературоведения.

По текстологии существуют работы Востокова, Срезневского, Шахматова, Истрина, Венгерова, Пиксанова, Нечаевой, Лихачева.

Аспекты текста, рассматриваемые текстологией: транскрипция, пунктуация, верификационное членение, разбивка на абзацы, иноязычные вкрапления.

Важнейшая цель Т. - установить последнюю творческую волю автора. Сложности: др.-рус. лит-ра (нет авторства), советская лит-ра (цензура, не печатали многое). Важнейшая проблема - атрибуции текста (установление авторства, подлинность источника).

Источниковедение - отрасль исторической науки, разрабатывающая теорию и методику изучения и использования исторических источников. Главный предмет - первоисточники. Анализ текстов направлен на:

1) определение подлинности источника (установление текста; интерпретация источника; изучение его происхождения)

2) выяснение достоверности сведений

Источниковедение

2 аспекта источников:

1) источники романа (напр., демонологические источн. пром. «Мастер и Маргарита»);

2) источники знания о романе и его авторе (газеты, журналы, письма).

Источниковед-е суш. во всех науках.

Методы источниковедения связаны с математическими методами, методологией истории, историографией. Применяется в современном делопроизводстве, криминалистике. С ним связана деятельность архивов, музеев, библиотек.

22. Мотивный анализ.

Идейный пласт произведения изменяется, связывается с мотивами. Одно из модных направлений – мотивный анализ, заявлен в семиотической школе, на излете французского структурализма.

Вопрос: правильно ли говорить структура мотивов? Гаспаров: нет, не правильно, так как восприятие мотивов субъективно, а структура определенна.

Мотив – неделимая единица, составляющая сюжета, статичная и динамичная, элемент повторяемости, величина контекстуальная. Важнейшая характеристика – повторяемость. Повторяются, изменяются события (в сказке: узнавание, подведение итогов). Есть попытки составить словарь мотивов. Но сама почва для словаря не подготовлена. Архисюжет связан с сюжетными гнездами, мотивными ситуациями. Ситуации напряжения, схватки, борьбы – имеют свой набор мотивов. Каждый тип героя связан с определенными мотивами.

Любой мотивный анализ условен. Он связан с видением, восприятием своим. Своему видению может противоречить другое.

У каждого поэта есть свои лейтмотивы. (мотив мироотрицания)

Лейтмотивы характеризуют направление (романтизм связан с романом воспитания)

Мотив остранения преобладает в современной литературе, вольное самовыражение читателя. Мотив создать художник не может, в области мотива творчества нет. Потому что мотивы давно сложились, еще на заре человеческой истории. Согласно подходу Веселовкого, природа человека давно сложилась, десятки лет назад. В мотивах отражается человеческая природа. Сюжет каждый раз новый. Сюжет - это нечто изменчивое, мотивы – неизменны, перемещаются по народам и эпохам мотивы. Мотив – это ген сюжета. Мотив от move – двигать. Главная проблема – выделить личностный почин поэта, индивидуально творческое начало поэта. Поэтому он сосредоточился на моменте перехода от певца к поэту. Это первое открытие феномена стадиальности. Исходная проблема исторической поэтики – это проблема стадиальности. Мотивы появились в глухой древности, древний человек различал прежде всего действие, для него было важно, что что-то происходит.

Мотивы по мнению Веселовского существовали разрозненно, они не складывались еще в систему. Потом началось образование системы.

Мотив первичен, сюжет вторичен, сюжет – это система мотивов. Веселовский приходит к мысли о первосюжете, археосюжете. Веселовский выделял сюжеты простейшие и вторичные, более сложные. Простейший сюжет – это кумулятивный сюжет, нанизывание мотивов. Он уже иерархичен. Принцип кольцевого обрамления – с чего начинается, тем и заканчивается, но это явление более позднее. Принцип ступенчатого расширения/сужения.

Вокруг категории мотив доныне существуют споры. Отсюда множество определений мотива. Веселовский определял мотив на основе движения, изменения. Мотив – первокирпичек сюжета. Определение Веселовского не очень корректно.

В мотиве надо искать движение и изменение. Не Золушка, а мотив вознаграждения нелюбимого никем существа. Не Дон Жуан, а мотив наказания блудника. Мотив не может быть связан с именем. Не мотив блудного сына, а мотив возвращения.

Далее Веселовский заговорил о системе мотивов, типах сюжетостроения. Это первоначальная сюжетика. Самые древние сюжеты: арифметическое прибавление, либо ступенчатое построение.